A) Para crear y probar diagramas de flujo.
B) Para crear diagramas de flujo.
C) Para programación de computadoras.
D) Para crear algoritmos.

A) Un dinosaurio.
B) Un velociraptor.
C) Un diagrama de flujo.
D) El programa RAPTOR.

A) El programa SCRATCH.
B) Hour of code.
C) El programa RAPTOR.
D) Un código SCRATCH.

A) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
B) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
D) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END

A) INPUT (<---)
B) INPUT (PUT)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (GET)

A) OUTPUT (PUT)
B) OUTPUT (<---)
C) OUTPUT (PROCESS)
D) OUTPUT (GET)

A) PROCESS (GET)
B) PROGRESS (PUT)
C) PROCESS (--->)
D) PROCESS (<---)

A) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
B) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
C) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) GET/GET /C<--A+B / PUT C

A) Probar el diagrama completo.
B) Escuchar música.
C) Probar el programa.
D) Probar el código.

A) Probar el diagrama cuando se termina.
B) Probar el diagrama completo.
C) Probar el código bloque por bloque.
D) Probar el diagrama bloque por bloque.

A) Es un movimiento mundial de computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .

A) Es un lenguaje de computadoras.
B) Para hacer programas de juegos.
C) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
D) Se usa para programar juegos.

A) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
C) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.

A) Para ver funcionando el objeto
B) Para modificar el objeto
C) Para borrar el objeto
D) Para programar el objeto

A) Para hacer un objeto más pequeño.
B) Para pintar objetos.
C) Para dibujar o editar una escena u objeto.
D) Para dibujar objetos