Ισότητα των φύλων - δοκιμασία
A) Πολιτικές χωρίς αποκλεισμούς B) Ισότιμη εκπροσώπηση C) Νόμοι περί ισότητας D) Στερεότυπα φύλου
A) Αποφύγετε συζητήσεις για το φύλο B) Αμφισβήτηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων C) Υποστήριξη άνισης μεταχείρισης D) Αγνοήστε την ανισότητα
A) Περιορισμός των ευκαιριών σταδιοδρομίας B) Περιορισμός των αναπαραγωγικών δικαιωμάτων C) Προώθηση στερεοτύπων φύλου D) Παροχή πρόσβασης σε εκπαίδευση και πόρους
A) Περιορίζουν τις ευκαιρίες και διαιωνίζουν τις διακρίσεις B) Ενίσχυση της προσωπικής ανάπτυξης C) Επέκταση των δυνατοτήτων και προώθηση της ισότητας D) Εξάλειψη των κοινωνικών προτύπων
A) Βελτιωμένη παραγωγικότητα και καινοτομία B) Στασιμότητα της προόδου C) Μειωμένη ικανοποίηση των εργαζομένων D) Μειωμένες ευκαιρίες ανάπτυξης
A) Η ισότητα των φύλων αποτελεί θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα B) Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι ειδικά για το φύλο C) Η ισότητα των φύλων περιορίζει τα ανθρώπινα δικαιώματα D) Τα ανθρώπινα δικαιώματα αποκλείουν ορισμένα φύλα
A) Ηνωμένες Πολιτείες B) Καναδάς C) Νέα Ζηλανδία D) Ηνωμένο Βασίλειο
A) 2005 B) 1950 C) 1990 D) 1979
A) Αυξημένες ευκαιρίες απασχόλησης για όλα τα φύλα B) Απώλεια δυνητικής οικονομικής ανάπτυξης C) Ενισχυμένη επιχειρηματική απόδοση D) Βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη
A) Φεμινισμός B) Βία με βάση το φύλο C) Ισότητα των φύλων D) Σεξισμός
A) ΣΒΑ 3 B) ΣΒΑ 10 C) ΣΒΑ 13 D) ΣΒΑ 5
A) Betty Friedan B) Christine de Pizan C) Simone de Beauvoir D) Susan B. Anthony
A) Η εστίαση αποκλειστικά στην οικονομική ανάπτυξη. B) Η ικανοποίηση των αναπαραγωγικών αναγκών των ατόμων, αντί της επίτευξης δημογραφικών στόχων. C) Η προώθηση της βιομηχανικής ανάπτυξης. D) Η μείωση του παγκόσμιου πληθυσμού.
A) 2016–2020 B) 2017–2022 C) 2009–2014 D) 2015–2020
A) Κιργιζία B) Τουρκμενιστάν C) Ουζμπεκιστάν D) Καζακστάν
A) 2010–2020 B) 2000–2010 C) 1995–2005 D) 2006–2016
A) Βίλνιους, Λιθουανία B) Βερολίνο, Γερμανία C) Βρυξέλλες, Βέλγιο D) Παρίσι, Γαλλία
A) Να προωθήσει σχολεία με διαχωρισμό των φύλων. B) Να συμβάλει στη δημιουργία ενός βιώσιμου περιβάλλοντος διαβίωσης. C) Να μειώσει τη συμμετοχή των γυναικών στην πολιτική. D) Να αυξήσει την παγκόσμια στρατιωτική παρουσία.
A) 15 Ιουνίου 2011 B) 5 Σεπτεμβρίου 2008 C) 14 Αυγούστου 2009 D) 21 Ιουλίου 2010
A) Benigno Aquino III B) Joseph Estrada C) Gloria Macapagal-Arroyo D) Rodrigo Duterte
A) Συμμετοχή στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων B) Εστίαση αποκλειστικά σε οικονομικές ευκαιρίες C) Αποκλεισμός από θέσεις διακυβέρνησης D) Περιορισμένη συμμετοχή στον σχεδιασμό
A) Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ) B) Διεθνές Νομισματικό Ταμείο (ΔΝΤ) C) Ταμείο Πληθυσμού των Ηνωμένων Εθνών (UNFPA) D) Παγκόσμια Τράπεζα
A) Αποκλεισμός των γυναικών από θέσεις ηγεσίας. B) Περιορισμός της εκπαίδευσης των αγοριών σε παραδοσιακά μαθήματα. C) Προώθηση οικονομικών προγραμμάτων που απευθύνονται μόνο σε άνδρες. D) Ενθάρρυνση της συμμετοχής των πατέρων στην υγεία των μητέρων.
A) 75% B) 13% C) 19% D) 50%
A) 2023 B) 2021 C) 2025 D) 2019
A) 10 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ B) 25 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ C) 50 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ D) Σχεδόν 40 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ
A) Παγκόσμια οικονομική κρίση του 2008 B) Πανδημία COVID-19 C) Κλιματική αλλαγή D) Εμφύλιος πόλεμος στη Συρία
A) Τέσσερις B) Οκτώ C) Δέκα D) Έξι
A) Στόχοι για την Ανάπτυξη της Χιλιετίας του 2000 B) Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης του 2015 C) Σύσκεψη του Πεκίνου του 1995 D) Σύμβαση του 1979 για την εξάλειψη κάθε μορφής διακρίσεων κατά των γυναικών (CEDAW)
A) 75% B) 19% C) 13% D) 50%
A) Θύματα επιθέσεων σε όλο τον κόσμο B) Βία κατά των γυναικών C) Εθελοντική συνεργασία με την εργασία D) Προστασία ευάλωτων ενηλίκων
A) Μετανάστες. B) Ηλικιωμένοι. C) Φοιτητές πανεπιστημίου. D) Έφηβοι.
A) Άγνωστοι επιτιθέμενοι. B) Κάποιος που η γυναίκα γνωρίζει, όπως ένα μέλος της οικογένειας ή ένας σύντροφος. C) Υπάλληλοι της κυβέρνησης. D) Άγνωστοι.
A) Σωματική βλάβη των γυναικείων γεννητικών οργάνων B) Εξαναγκαστική εργασία C) Σεξουαλική παρενόχληση D) Οικογενειακή βία
A) Σεξουαλική παρενόχληση B) Σωματική επίθεση C) Συναισθηματικός χειρισμός D) Λεκτική κακοποίηση
A) 350 B) 300 C) 400 D) 250
A) 50 τοις εκατό B) 65 τοις εκατό C) 77 τοις εκατό D) 85 τοις εκατό
A) 60 τοις εκατό B) 72 τοις εκατό C) 90 τοις εκατό D) 80 τοις εκατό
A) Εξήντα τοις εκατό B) Εβδομήντα τοις εκατό C) Ενενήντα τοις εκατό D) Ογδόντα τοις εκατό
A) Πολιτισμική περιθωριοποίηση B) Διακρίσεις στον χώρο εργασίας C) Φόνοι με θρησκευτικά κίνητρα D) Βία από την αστυνομία
A) Λατινική Αμερική B) Ασία C) Αφρική D) Ευρώπη
A) Κοινωνικές παραδόσεις B) Πολιτισμικοί κανόνες C) Επιβλαβείς παραδοσιακές πρακτικές D) Παραδοσιακά τελετουργικά
A) «Ροζ φόρος» B) Έκπτωση για γυναίκες C) Επιπλέον χρέωση για προϊόντα γυναικείων ειδών D) Διαφορά μισθών μεταξύ ανδρών και γυναικών
A) 3.000 δολάρια B) 1.400 δολάρια C) 500 δολάρια D) 2.000 δολάρια
A) 30 ώρες B) 23 ώρες C) 40 ώρες D) 15 ώρες
A) 10% B) 13% C) 25% D) 50%
A) 10 τρισεκατομμύρια δολάρια B) 35 τρισεκατομμύρια δολάρια C) 28 τρισεκατομμύρια δολάρια D) 15 τρισεκατομμύρια δολάρια
A) 23 ώρες B) 15 ώρες C) 40 ώρες D) 30 ώρες
A) Υποχρεωτική εργασία προς όφελος της κοινότητας B) Συμμετοχή στη τοπική διακυβέρνηση C) Υποχρεωτική εκπαίδευση D) Απομόνωση εντός του σπιτιού
A) : Ευέλικτο ωράριο εργασίας B) Επιβαλλόμενη αμβλώση από τον εργοδότη C) : Προαιρετική άδεια μητρότητας D) : Ίση αμοιβή για ίση εργασία
A) Το ένα τρίτο B) Τα τρία τέταρτα C) Περίπου τα δύο τρίτα D) Το μισό
A) Βολιβία B) Ελβετία C) Ηνωμένες Πολιτείες D) Ρουάντα
A) 1998 B) 1988 C) 1978 D) 2008
A) Ναμίμπια B) Ιράκ C) Λεσότο D) Μποτσουάνα
A) Έλλειψη ενδιαφέροντος B) Πρόωμος γάμος για τις θυγατέρες C) Σχολικά δίδακτρα D) Απόσταση από τα σχολεία
A) Ψήφισμα της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ για το 2011. B) Σύσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για τις Γυναίκες, 2015. C) Ψήφισμα του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων για το 2020. D) Ψήφισμα του Συμβουλίου Ασφαλείας του ΟΗΕ για το 2009.
A) Τις δεκαετίες του 1980 B) Τις δεκαετίες του 1960 C) Τις δεκαετίες του 1990 D) Τις δεκαετίες του 1970
A) Λεσότο B) Νότια Αφρική C) Μποτσουάνα D) Ναμίμπια
A) Brown v. Board of Education B) Loving v. Virginia C) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) D) Roe v. Wade
A) 1978 B) 1990 C) 2000 D) 1984
A) UNESCO B) UNICEF C) CEDAW D) OHCHR
A) Το Δημοκρατικό Συνασπισμό της Κούρδων (PYD) B) Το Κόμμα Εργαζομένων του Κουρδιστάν C) Το Κίνημα για μια Δημοκρατική Κοινωνία D) Η Πατριωτική Ένωση του Κουρδιστάν
A) Οι κοινωνικές υπηρεσίες B) Το οικιακό περιβάλλον C) Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα D) Ο χώρος εργασίας
A) Ένα τέταρτο. B) Εβδομήντα πέντε τοις εκατό. C) Το μισό. D) Ενενήντα τοις εκατό.
A) Οι περισσότερες ήταν ενήμερες για τα νομικά τους δικαιώματα. B) Το 60% δεν γνώριζε τι είναι μια διαταγή προστασίας. C) Προτιμούσαν τις παραδοσιακές μεθόδους επίλυσης διαφορών. D) Η πλειοψηφία είχε χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά διαταγές προστασίας.
A) Οι περισσότεροι άνθρωποι ήταν ενήμεροι για την παράνομη φύση του βιασμού εντός του γάμου. B) Οι εκστρατείες ενημέρωσης του κοινού είχαν σημειώσει μεγάλη επιτυχία. C) Η πλειοψηφία υποστήριζε τη νομιμοποίηση του βιασμού εντός του γάμου. D) Το 62% δεν γνώριζε ότι ο βιασμός εντός του γάμου είναι παράνομος.
A) Εκπαιδευτική επίτευξη B) Υγεία και επιβίωση C) Πολιτική ενδυνάμωση D) Οικονομική συμμετοχή και ευκαιρίες
A) Θα καθόριζε τα παγκόσμια δικαιώματα από μια δυτική προοπτική. B) Θα αγνοούσε εντελώς τα ζητήματα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. C) Θα επικεντρωνόταν αποκλειστικά σε μη δυτικές προοπτικές. D) Θα γινόταν αποδεκτή καθολικά χωρίς καμία κριτική.
A) Ανδρισμός B) Μητριαρχία C) Πατριαρχία D) Ισονομία
A) Δικαιώματα των ανδρών B) Φεμινιστική αποικιοκρατία C) Αρρενωτισμός D) Τοξική αρρενωπότητα
A) Μητριαρχία B) Ισορροπία C) Πατριαρχία D) Ανδρισμός
A) Άρθρο IX των τροποποιήσεων στην εκπαίδευση του 1972. B) Νόμος κατά της διάκρισης. C) Νόμος για την ίση αμοιβή του 1963 (Ηνωμένες Πολιτείες). D) Νόμος για την ισότητα του 2006 (Ηνωμένο Βασίλειο). |
Δημιουργήθηκε με That Quiz —
δικτυακός τόπος για τη δημιουργία δοκιμασιών και βαθμολόγησης στα μαθηματικά και σ` άλλα αντικείμενα.