Ισότητα των φύλων - δοκιμασία
A) Στερεότυπα φύλου B) Νόμοι περί ισότητας C) Ισότιμη εκπροσώπηση D) Πολιτικές χωρίς αποκλεισμούς
A) Υποστήριξη άνισης μεταχείρισης B) Αγνοήστε την ανισότητα C) Αποφύγετε συζητήσεις για το φύλο D) Αμφισβήτηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων
A) Προώθηση στερεοτύπων φύλου B) Περιορισμός των αναπαραγωγικών δικαιωμάτων C) Περιορισμός των ευκαιριών σταδιοδρομίας D) Παροχή πρόσβασης σε εκπαίδευση και πόρους
A) Περιορίζουν τις ευκαιρίες και διαιωνίζουν τις διακρίσεις B) Επέκταση των δυνατοτήτων και προώθηση της ισότητας C) Ενίσχυση της προσωπικής ανάπτυξης D) Εξάλειψη των κοινωνικών προτύπων
A) Μειωμένες ευκαιρίες ανάπτυξης B) Μειωμένη ικανοποίηση των εργαζομένων C) Βελτιωμένη παραγωγικότητα και καινοτομία D) Στασιμότητα της προόδου
A) Η ισότητα των φύλων περιορίζει τα ανθρώπινα δικαιώματα B) Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι ειδικά για το φύλο C) Η ισότητα των φύλων αποτελεί θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα D) Τα ανθρώπινα δικαιώματα αποκλείουν ορισμένα φύλα
A) Νέα Ζηλανδία B) Ηνωμένες Πολιτείες C) Καναδάς D) Ηνωμένο Βασίλειο
A) 1990 B) 2005 C) 1979 D) 1950
A) Αυξημένες ευκαιρίες απασχόλησης για όλα τα φύλα B) Ενισχυμένη επιχειρηματική απόδοση C) Απώλεια δυνητικής οικονομικής ανάπτυξης D) Βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη
A) Βία με βάση το φύλο B) Σεξισμός C) Ισότητα των φύλων D) Φεμινισμός
A) ΣΒΑ 5 B) ΣΒΑ 10 C) ΣΒΑ 3 D) ΣΒΑ 13
A) Simone de Beauvoir B) Betty Friedan C) Susan B. Anthony D) Christine de Pizan
A) Η ικανοποίηση των αναπαραγωγικών αναγκών των ατόμων, αντί της επίτευξης δημογραφικών στόχων. B) Η εστίαση αποκλειστικά στην οικονομική ανάπτυξη. C) Η μείωση του παγκόσμιου πληθυσμού. D) Η προώθηση της βιομηχανικής ανάπτυξης.
A) 2009–2014 B) 2015–2020 C) 2017–2022 D) 2016–2020
A) Τουρκμενιστάν B) Ουζμπεκιστάν C) Κιργιζία D) Καζακστάν
A) 2010–2020 B) 2000–2010 C) 2006–2016 D) 1995–2005
A) Βίλνιους, Λιθουανία B) Βρυξέλλες, Βέλγιο C) Παρίσι, Γαλλία D) Βερολίνο, Γερμανία
A) Να συμβάλει στη δημιουργία ενός βιώσιμου περιβάλλοντος διαβίωσης. B) Να μειώσει τη συμμετοχή των γυναικών στην πολιτική. C) Να προωθήσει σχολεία με διαχωρισμό των φύλων. D) Να αυξήσει την παγκόσμια στρατιωτική παρουσία.
A) 21 Ιουλίου 2010 B) 15 Ιουνίου 2011 C) 14 Αυγούστου 2009 D) 5 Σεπτεμβρίου 2008
A) Benigno Aquino III B) Joseph Estrada C) Gloria Macapagal-Arroyo D) Rodrigo Duterte
A) Αποκλεισμός από θέσεις διακυβέρνησης B) Περιορισμένη συμμετοχή στον σχεδιασμό C) Εστίαση αποκλειστικά σε οικονομικές ευκαιρίες D) Συμμετοχή στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων
A) Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ) B) Ταμείο Πληθυσμού των Ηνωμένων Εθνών (UNFPA) C) Διεθνές Νομισματικό Ταμείο (ΔΝΤ) D) Παγκόσμια Τράπεζα
A) Αποκλεισμός των γυναικών από θέσεις ηγεσίας. B) Ενθάρρυνση της συμμετοχής των πατέρων στην υγεία των μητέρων. C) Περιορισμός της εκπαίδευσης των αγοριών σε παραδοσιακά μαθήματα. D) Προώθηση οικονομικών προγραμμάτων που απευθύνονται μόνο σε άνδρες.
A) 50% B) 13% C) 19% D) 75%
A) 2021 B) 2025 C) 2023 D) 2019
A) 50 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ B) 10 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ C) 25 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ D) Σχεδόν 40 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ
A) Παγκόσμια οικονομική κρίση του 2008 B) Πανδημία COVID-19 C) Εμφύλιος πόλεμος στη Συρία D) Κλιματική αλλαγή
A) Δέκα B) Τέσσερις C) Οκτώ D) Έξι
A) Στόχοι για την Ανάπτυξη της Χιλιετίας του 2000 B) Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης του 2015 C) Σύμβαση του 1979 για την εξάλειψη κάθε μορφής διακρίσεων κατά των γυναικών (CEDAW) D) Σύσκεψη του Πεκίνου του 1995
A) 50% B) 19% C) 75% D) 13%
A) Θύματα επιθέσεων σε όλο τον κόσμο B) Εθελοντική συνεργασία με την εργασία C) Βία κατά των γυναικών D) Προστασία ευάλωτων ενηλίκων
A) Ηλικιωμένοι. B) Φοιτητές πανεπιστημίου. C) Έφηβοι. D) Μετανάστες.
A) Άγνωστοι. B) Άγνωστοι επιτιθέμενοι. C) Υπάλληλοι της κυβέρνησης. D) Κάποιος που η γυναίκα γνωρίζει, όπως ένα μέλος της οικογένειας ή ένας σύντροφος.
A) Εξαναγκαστική εργασία B) Σεξουαλική παρενόχληση C) Οικογενειακή βία D) Σωματική βλάβη των γυναικείων γεννητικών οργάνων
A) Σωματική επίθεση B) Συναισθηματικός χειρισμός C) Σεξουαλική παρενόχληση D) Λεκτική κακοποίηση
A) 350 B) 400 C) 250 D) 300
A) 65 τοις εκατό B) 85 τοις εκατό C) 77 τοις εκατό D) 50 τοις εκατό
A) 72 τοις εκατό B) 60 τοις εκατό C) 90 τοις εκατό D) 80 τοις εκατό
A) Ενενήντα τοις εκατό B) Εβδομήντα τοις εκατό C) Εξήντα τοις εκατό D) Ογδόντα τοις εκατό
A) Διακρίσεις στον χώρο εργασίας B) Πολιτισμική περιθωριοποίηση C) Φόνοι με θρησκευτικά κίνητρα D) Βία από την αστυνομία
A) Ασία B) Αφρική C) Λατινική Αμερική D) Ευρώπη
A) Παραδοσιακά τελετουργικά B) Πολιτισμικοί κανόνες C) Επιβλαβείς παραδοσιακές πρακτικές D) Κοινωνικές παραδόσεις
A) Επιπλέον χρέωση για προϊόντα γυναικείων ειδών B) «Ροζ φόρος» C) Έκπτωση για γυναίκες D) Διαφορά μισθών μεταξύ ανδρών και γυναικών
A) 3.000 δολάρια B) 500 δολάρια C) 1.400 δολάρια D) 2.000 δολάρια
A) 30 ώρες B) 15 ώρες C) 40 ώρες D) 23 ώρες
A) 25% B) 50% C) 10% D) 13%
A) 28 τρισεκατομμύρια δολάρια B) 15 τρισεκατομμύρια δολάρια C) 10 τρισεκατομμύρια δολάρια D) 35 τρισεκατομμύρια δολάρια
A) 15 ώρες B) 23 ώρες C) 30 ώρες D) 40 ώρες
A) Συμμετοχή στη τοπική διακυβέρνηση B) Απομόνωση εντός του σπιτιού C) Υποχρεωτική εκπαίδευση D) Υποχρεωτική εργασία προς όφελος της κοινότητας
A) : Προαιρετική άδεια μητρότητας B) : Ίση αμοιβή για ίση εργασία C) : Ευέλικτο ωράριο εργασίας D) Επιβαλλόμενη αμβλώση από τον εργοδότη
A) Περίπου τα δύο τρίτα B) Το ένα τρίτο C) Το μισό D) Τα τρία τέταρτα
A) Ελβετία B) Ρουάντα C) Βολιβία D) Ηνωμένες Πολιτείες
A) 1978 B) 1988 C) 1998 D) 2008
A) Μποτσουάνα B) Ναμίμπια C) Λεσότο D) Ιράκ
A) Απόσταση από τα σχολεία B) Έλλειψη ενδιαφέροντος C) Σχολικά δίδακτρα D) Πρόωμος γάμος για τις θυγατέρες
A) Σύσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για τις Γυναίκες, 2015. B) Ψήφισμα του Συμβουλίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων για το 2020. C) Ψήφισμα της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ για το 2011. D) Ψήφισμα του Συμβουλίου Ασφαλείας του ΟΗΕ για το 2009.
A) Τις δεκαετίες του 1960 B) Τις δεκαετίες του 1970 C) Τις δεκαετίες του 1990 D) Τις δεκαετίες του 1980
A) Λεσότο B) Μποτσουάνα C) Ναμίμπια D) Νότια Αφρική
A) Loving v. Virginia B) Brown v. Board of Education C) Roe v. Wade D) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981)
A) 1990 B) 1984 C) 1978 D) 2000
A) UNICEF B) OHCHR C) UNESCO D) CEDAW
A) Το Κόμμα Εργαζομένων του Κουρδιστάν B) Η Πατριωτική Ένωση του Κουρδιστάν C) Το Κίνημα για μια Δημοκρατική Κοινωνία D) Το Δημοκρατικό Συνασπισμό της Κούρδων (PYD)
A) Οι κοινωνικές υπηρεσίες B) Ο χώρος εργασίας C) Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα D) Το οικιακό περιβάλλον
A) Ενενήντα τοις εκατό. B) Εβδομήντα πέντε τοις εκατό. C) Ένα τέταρτο. D) Το μισό.
A) Οι περισσότερες ήταν ενήμερες για τα νομικά τους δικαιώματα. B) Προτιμούσαν τις παραδοσιακές μεθόδους επίλυσης διαφορών. C) Το 60% δεν γνώριζε τι είναι μια διαταγή προστασίας. D) Η πλειοψηφία είχε χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά διαταγές προστασίας.
A) Οι περισσότεροι άνθρωποι ήταν ενήμεροι για την παράνομη φύση του βιασμού εντός του γάμου. B) Το 62% δεν γνώριζε ότι ο βιασμός εντός του γάμου είναι παράνομος. C) Η πλειοψηφία υποστήριζε τη νομιμοποίηση του βιασμού εντός του γάμου. D) Οι εκστρατείες ενημέρωσης του κοινού είχαν σημειώσει μεγάλη επιτυχία.
A) Υγεία και επιβίωση B) Πολιτική ενδυνάμωση C) Οικονομική συμμετοχή και ευκαιρίες D) Εκπαιδευτική επίτευξη
A) Θα επικεντρωνόταν αποκλειστικά σε μη δυτικές προοπτικές. B) Θα καθόριζε τα παγκόσμια δικαιώματα από μια δυτική προοπτική. C) Θα αγνοούσε εντελώς τα ζητήματα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. D) Θα γινόταν αποδεκτή καθολικά χωρίς καμία κριτική.
A) Ανδρισμός B) Ισονομία C) Μητριαρχία D) Πατριαρχία
A) Φεμινιστική αποικιοκρατία B) Δικαιώματα των ανδρών C) Αρρενωτισμός D) Τοξική αρρενωπότητα
A) Ισορροπία B) Μητριαρχία C) Πατριαρχία D) Ανδρισμός
A) Άρθρο IX των τροποποιήσεων στην εκπαίδευση του 1972. B) Νόμος κατά της διάκρισης. C) Νόμος για την ίση αμοιβή του 1963 (Ηνωμένες Πολιτείες). D) Νόμος για την ισότητα του 2006 (Ηνωμένο Βασίλειο). |
Δημιουργήθηκε με That Quiz —
δικτυακός τόπος για τη δημιουργία δοκιμασιών και βαθμολόγησης στα μαθηματικά και σ` άλλα αντικείμενα.