![]()
A) Richard Henry Pratt B) George A. Custer C) Έλεν Κέλερ D) John Dewey
A) 1879 B) 1910 C) 1901 D) 1885
A) Απώλεια της πολιτιστικής ταυτότητας B) Ενισχυμένη πολιτιστική υπερηφάνεια C) Διατήρηση των φυλετικών γλωσσών D) Ισχυρότεροι οικογενειακοί δεσμοί
A) Επικοινωνία με τις οικογένειές τους B) Πρόσβαση στην εκπαίδευση C) Σωματική δραστηριότητα D) Γεύματα
A) Οργάνωση φυλετικών συγκεντρώσεων B) Διδασκαλία ντόπιων τραγουδιών C) Ενθάρρυνση της παραδοσιακής ενδυμασίας D) Κούρεμα των μαλλιών τους
A) Νόμος περί αναδιοργάνωσης των Ινδιάνων B) Έκθεση Meriam C) Νόμος Dawes D) Νόμος περί ινδιάνικου αυτοπροσδιορισμού
A) Ισχυροί κοινοτικοί δεσμοί B) Αυξημένη αυτοεκτίμηση C) Διαγενεακό τραύμα D) Αυξημένη πολιτιστική έκφραση
A) Περιβαλλοντική υπεράσπιση B) Κινήματα συνταγματικής μεταρρύθμισης C) Κινήματα για τα εργατικά δικαιώματα D) Πρωτοβουλίες αλήθειας και συμφιλίωσης |