Δεν είναι το πόσο καλός είσαι, είναι το πόσο καλός θέλεις να γί
  • 1. Ποιο είναι το πρωταρχικό μήνυμα του βιβλίου "Δεν είναι το πόσο καλός είσαι, αλλά το πόσο καλός θέλεις να γίνεις";
A) Το ταλέντο από μόνο του εγγυάται την επιτυχία.
B) Η σκληρή δουλειά είναι άσχετη.
C) Η φιλοδοξία και η επιθυμία οδηγούν στην επιτυχία.
D) Η επιτυχία προέρχεται από την τύχη.
  • 2. Ποιος είναι ο συγγραφέας του βιβλίου "Δεν είναι το πόσο καλός είσαι, αλλά το πόσο καλός θέλεις να γίνεις";
A) Malcolm Gladwell
B) Tony Robbins
C) Paul Arden
D) Daniel Kahneman
  • 3. Ποιο από τα παρακάτω αντιπροσωπεύει μια επιτυχημένη στάση;
A) Να είσαι υπερβολικά επικριτικός με τον εαυτό σου.
B) Ανθεκτικότητα μπροστά στην αποτυχία.
C) Αποφυγή προκλήσεων.
D) Τα παρατάτε εύκολα.
  • 4. Πώς μπορεί η οπτικοποίηση να βοηθήσει στην επίτευξη των στόχων;
A) Υποκαθιστά τη δράση.
B) Εγγυάται την επιτυχία.
C) Περιορίζει τη δημιουργικότητα.
D) Βοηθά στην πνευματική προετοιμασία για την επιτυχία.
  • 5. Τι ρόλο παίζουν οι μέντορες στην προσωπική ανάπτυξη;
A) Αποσπούν την προσοχή από τους στόχους.
B) Περιορίζουν τις ευκαιρίες.
C) Επιβάλλουν κανόνες.
D) Παρέχουν καθοδήγηση και έμπνευση.
  • 6. Γιατί είναι σημαντικό να έχετε συγκεκριμένους στόχους;
A) Παρέχουν κατεύθυνση και εστίαση.
B) Δημιουργούν περιττό άγχος.
C) Μπορούν να περιορίσουν τη δημιουργικότητα.
D) Είναι άσχετοι.
  • 7. Τι σημαίνει να "βγείτε από τη ζώνη άνεσής σας";
A) Παραμονή σε οικείες δραστηριότητες.
B) Να προκαλείτε τον εαυτό σας με νέες εμπειρίες.
C) Να είσαι εφησυχασμένος.
D) Αποφυγή κινδύνων.
  • 8. Πώς μπορεί η ανατροφοδότηση να επηρεάσει την προσωπική ανάπτυξη;
A) Βοηθά στον εντοπισμό των τομέων προς βελτίωση.
B) Θα πρέπει να αγνοηθεί.
C) Είναι πάντα αρνητική.
D) Είναι περιττό για την επιτυχία.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.