A) Cyanopsitta spixii B) Melopsittacus undulatus C) Ara macao D) Anodorhynchus hyacinthinus
A) Scarlet macaw B) Μπλε-κίτρινο μακάο C) Υάκινθος παπαγάλος D) Στρατιωτικός παπαγάλος
A) Αφρική B) Αυστραλία C) Ασία D) Νότια Αμερική
A) Μούρα B) Σπόροι C) Καρποί φοίνικα D) Έντομα
A) 6-8 αυγά B) 1 αυγό C) 2-3 αυγά D) 4-5 αυγά
A) Πράσινο B) Κόκκινο C) Κίτρινο D) Μπλε
A) Ρύπανση B) Υπερπληθυσμός C) Διάβρωση του εδάφους D) Διασπορά σπόρων
A) Υπό εξαφάνιση B) Κρίσιμα απειλούμενο C) Ελάχιστη ανησυχία D) Ευάλωτο
A) 75 εκατοστά B) Περίπου ένα μέτρο C) 50 εκατοστά D) Δύο μέτρα
A) 1,2–1,7 κιλά (2 λίβρες και 10 ουγγιές – 3 λίβρες και 12 ουγγιές) B) 4–5 κιλά C) 2–3 κιλά D) 0,5–1 κιλό
A) Τα πόδια. B) Ο δακτύλιος γύρω από τα μάτια και η περιοχή ακριβώς κάτω από το ράμφος. C) Τα φτερά. D) Η ουρά.
A) Παράρτημα III B) Δεν περιλαμβάνεται στη CITES C) Παράρτημα I D) Παράρτημα II
A) Charles Darwin B) Tony Pittman C) David Attenborough D) John Latham
A) 1781 B) 1822 C) 1790 D) 1760
A) Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Smithsonian B) Αμερικανικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας C) Βρετανικό Μουσείο D) Μουσείο Leverian
A) 30–35 εκατοστά B) 25–30 εκατοστά C) 45–50 εκατοστά D) 38,8–42,5 εκατοστά (15+1/4–16+3/4 ίντσες)
A) Απώλεια ενδιαιτημάτων και παγίδευση για το εμπόριο κατοικίδιων ζώων. B) Κλιματική αλλαγή. C) Ρύπανση. D) Θήρευση από άλλα ζώα.
A) Φοίνικες Acuri B) Δέντρα όπου ζουν οι τοκουάν C) Φοίνικες Attalea phalerata D) Δέντρα Manduvi
A) 100 χρόνια. B) Τουλάχιστον 60 χρόνια. C) 10 χρόνια. D) 20 χρόνια.
A) Acrocomia B) Manduvi C) Philornis D) Toco
A) Charles Darwin B) Ένας Βραζιλιάνος επιστήμονας C) Henry Walter Bates D) Ένας φυσιοδίφης του Darwin
A) Ένα έτος B) Έξι μήνες C) Τρεις μήνες D) Δύο χρόνια
A) Ένα τέταρτο B) Όλα C) Το μισό D) Κανένα
A) 200 psi B) 500 psi C) 400 psi D) 300 psi
A) Οι περιοχές Cerrado στην ανατολική εσωτερική Βραζιλία B) Οι οροσειρές των Άνδεων C) Η ανατολική περιοχή της λεκάνης του Αμαζονίου στη Βραζιλία D) Η περιοχή Pantanal στη Βραζιλία
A) Το πουλί «δαγκώνει» παιχνιδιάρικα τον ιδιοκτήτη του. B) Το πουλί μασουλάει ξύλινα αντικείμενα. C) Το πουλί πετάει μέσα στο δωμάτιο. D) Η αλληλεπίδραση του πουλιού με άλλα πουλιά.
A) Κωνοφόρα δάση B) Προστατευόμενα δάση (ιπώδη δάση) C) Ξηρά δάση με ακανθώδη φυτά D) Φύλλα δένδρων που πέφτουν (απορριπτικά δάση)
A) Φυσικές υδροβιότοποι B) Εποχιακά πλημμυρισμένες σαβάνες C) Ανθρωπογενείς περιοχές, κυρίως βοσκοτόπια για βοοειδή D) Υγρότοποι
A) Ποταμός Ταπαχόζ B) Ποταμός Σίνγκου C) Ποταμός Αμαζόνιος D) Ποταμός Τοκαντίνς
A) Φιστίκι Μακάδαμια B) Καρύδα C) Βραζιλιάνικο φιστίκι D) Φιστίκι Ακούρι
A) Αμαζονικός δάσος B) Περιοχή Pantanal C) Οικοσύστημα Cerrado D) Περιοχή Caatinga
A) χρωματιστά παπαγάλοι B) τροπικά πουλιά C) "ήπιοι γίγαντες" D) κατοίκους των τροπικών δασών
A) Τέξας B) Φλόριντα C) Νέα Υόρκη D) Καλιφόρνια
A) Τοκου τοουκάν B) Κορακοειδή C) Ωποσούμ D) Κοάτι
A) Λανθασμένες εκτιμήσεις πληθυσμού. B) Έλλειψη χρηματοδότησης. C) Μη επαρκές μέγεθος δείγματος. D) Η μεθοδολογία ενδέχεται να έχει ελαττώματα.
A) σπόροι B) ξηροί καρποί C) σιτάρι D) φρούτα
A) Ένα μικρό κλουβί από ξύλο. B) Ένα κλουβί για παπαγάλους, διαθέσιμο στο εμπόριο. C) Ένα πλαστικό παιχνιδιάρικο κλουβί. D) Ένα κλουβί από ανοξείδωτο ατσάλι, κατασκευασμένο κατά παραγγελία.
A) Ναι, τα εμφανίζουν. B) Όχι, μόνο τα άγρια αρπαγοκύκλα τα εμφανίζουν. C) Δεν εμφανίζουν ποτέ αυτή τη συμπεριφορά. D) Μόνο εάν έχουν εκπαιδευτεί από ανθρώπους.
A) Κόκκινη Λίστα της IUCN B) CITES C) Σύμβαση της Βόννης D) Νόμος για τα Είδη που απειλούνται με εξαφάνιση
A) Ένα μικρό, αδύναμο παπαγάλο με μικρό ράμφος B) Ένα λεπτό και ευαίσθητο πτηνό C) Ένα «υπέροχο πτηνό» με «τεράστιο ράμφος», D) Ένα πτηνό μέσου μεγέθους
A) Ο αρσενικός B) Το μεγαλύτερο αδελφάκι των μικρών C) Και οι δύο γονείς εξίσου D) Κανείς, αφήνονται χωρίς επίβλεψη
A) μειωμένη διάρκεια ζωής B) επιθετικές τάσεις C) απώλεια χρώματος D) νευρωτική/φοβική συμπεριφορά
A) 90% B) 53% C) 83% D) 100%
A) Πιο μικροί παπαγάλοι B) Όλες οι ηλικιακές ομάδες εξίσου C) Πιο μεγάλοι παπαγάλοι D) Μόνο τα νεογέννητα πουπιά
A) 1989 B) 2010 C) 1995 D) 2001
A) δασώσεις φοίνικων B) δάση κατινγκά C) πυκνά, υγρά δάση D) γρασίδες σαβάνας
A) Κλαδιά και πέτρες B) Άμμος και μικρές πέτρες C) Μασημένα φύλλα ή κομμάτια ξύλου D) Φτερά και μικρά κλαδιά |