![]()
A) Παρεγκεφαλίτιδα. B) Η περιοχή του Broca και η περιοχή του Wernicke. C) Προμετωπιαίος φλοιός. D) Ιππόκαμπος.
A) Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή. B) Μουσική ικανότητα. C) Επίλυση προβλήματος. D) Γλωσσική κατανόηση.
A) Νόαμ Τσόμσκι. B) Λεβ Βιγκότσκι. C) Jean Piaget. D) BF Skinner.
A) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα μαθαίνεται αποκλειστικά μέσω της μίμησης. B) Η ιδέα ότι οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν πολλές γλώσσες ταυτόχρονα χωρίς δυσκολία. C) Η ιδέα ότι υπάρχει ένα περιορισμένο ηλικιακό εύρος κατά το οποίο ένα άτομο μπορεί να αποκτήσει γλώσσα με επάρκεια που μοιάζει με αυτόχθονα. D) Η θεωρία ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επηρεάζεται αποκλειστικά από τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις.
A) Λειτουργική μαγνητική τομογραφία (fMRI). B) Ακτινογραφία. C) Υπέρηχος. D) Ηχοκαρδιογράφημα.
A) Σύνταξη. B) Πραγματολογία. C) Φωνολογία. D) Μορφολογία.
A) Μια θεωρία για την εξέλιξη της γλώσσας. B) Η γνωστική διαδικασία της μετακίνησης μεταξύ δύο γλωσσών κατά τη διάρκεια της συνομιλίας. C) Η χρήση της αυτόματης μετάφρασης σε δίγλωσσες κοινότητες. D) Η μελέτη αρχαίων δίγλωσσων κειμένων.
A) Η ικανότητα αντίληψης λεπτών γλωσσικών αποχρώσεων. B) Η διαδικασία ανάκτησης μνήμης. C) Η μελέτη του γραπτού λόγου. D) Η επίγνωση και η κατανόηση των διαδικασιών σκέψης του ατόμου.
A) Παρατηρήσεις συμπεριφοράς B) Μαγνητικές τομογραφίες C) Παρακολούθηση ματιών D) Εγγραφές ΗΕΓ
A) Σύνταξη. B) Φωνητική. C) Πραγματολογία. D) Κοινωνιογλωσσολογία.
A) Σύνταξη. B) Πραγματολογία. C) Φωνητική. D) Σημασιολογία.
A) Αφασία B) Απραξία C) Δυσλεξία D) Δυσγραφία
A) Μια θεωρία στην ψυχογλωσσολογία που εστιάζει στη συντακτική ασάφεια στην επεξεργασία προτάσεων. B) Ένα ψυχολογικό πλαίσιο για τη μελέτη της γλωσσικής αντίληψης. C) Μια τεχνική κηπουρικής που σχετίζεται με την εκμάθηση γλωσσών. D) Μια μέθοδος δημιουργίας πολύπλοκων γλωσσικών δομών.
A) Απραξία B) Δυσλεξία C) Δυσγραφία D) Αφασία
A) Η ιδέα ότι η γλώσσα επηρεάζει τη γνώση. B) Η έννοια ότι η γλώσσα και ο πολιτισμός δεν σχετίζονται μεταξύ τους. C) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα είναι αμετάβλητη. D) Η θεωρία ότι η γλώσσα πηγάζει από μια κοινή ρίζα.
A) Η μελέτη των αρχαίων γλωσσών. B) Η γρήγορη κατάκτηση του λεξιλογίου σε μια νέα γλώσσα. C) Η σταδιακή απώλεια επάρκειας σε μία γλώσσα λόγω μειωμένης χρήσης ή έκθεσης. D) Η ανάπτυξη μιας μοναδικής γλωσσικής διαλέκτου. |