Χρωματογραφία υπερκρίσιμου υγρού - εξέταση
  • 1. Ποιο από τα ακόλουθα χρησιμοποιείται συνήθως ως κινητή φάση στην SFC;
A) Νερό
B) Ακετόνη
C) Διοξείδιο του άνθρακα
D) Μεθανόλη
  • 2. Σε ποια κατάσταση βρίσκεται η κινητή φάση στην SFC;
A) Υγρό
B) Υπερκρίσιμο
C) Αέριο
D) Στερεά
  • 3. Σε τι βασίζεται ο μηχανισμός διαχωρισμού στην SFC;
A) Διαφορές στο σημείο βρασμού
B) Διαφορές στη διαλυτότητα στην κινητή φάση
C) Διαφορές στην αγωγιμότητα
D) Διαφορές στο μοριακό βάρος
  • 4. Ποιος είναι ο σκοπός της χρήσης ενός ρυθμιστή αντίθλιψης στην SFC;
A) Διατήρηση υπερκρίσιμων συνθηκών
B) Αποφυγή μόλυνσης με διαλύτη
C) Βελτίωση της ευαισθησίας του ανιχνευτή
D) Αύξηση της θερμοκρασίας της στήλης
  • 5. Σε υπερκρίσιμες συνθήκες, η πυκνότητα του διοξειδίου του άνθρακα είναι παρόμοια με εκείνη ποιας φάσης;
A) Αέριο
B) Υγρό
C) Υδατικό
D) Στερεά
  • 6. Τι ρόλο παίζει ο συνδιαλύτης στους διαχωρισμούς SFC;
A) Ενισχύει τη διαλυτότητα του αναλύτη
B) Σταθεροποιεί την απόδοση της στήλης
C) Μειώνει τις παρεμβολές του ανιχνευτή
D) Βελτιώνει την εκλεκτικότητα της σταθερής φάσης
  • 7. Ποιος όρος περιγράφει την περιοχή όπου η κινητή φάση στην SFC παρουσιάζει ιδιότητες τόσο υγρού όσο και αερίου;
A) Κρίσιμο σημείο
B) Σχεδόν κρίσιμη περιοχή
C) Υπερκρίσιμη ζώνη
D) Μεταβατική ζώνη
  • 8. Ποιο είναι το πλεονέκτημα που προσφέρει η SFC σε σχέση με την παραδοσιακή HPLC;
A) Ταχύτερος διαχωρισμός
B) Χαμηλότερο κόστος εξοπλισμού
C) Υψηλότερη ανάλυση
D) Περιορισμένο εύρος εφαρμογών
  • 9. Πώς μπορούν να ρυθμιστούν οι ιδιότητες ενός υπερκρίσιμου ρευστού;
A) Με την αλλαγή της χημικής του σύστασης.
B) Μέσω της έκθεσης σε φως.
C) Με την προσθήκη ακαθαρσιών.
D) Με την αλλαγή της πίεσης και της θερμοκρασίας, επιτρέποντας την ακριβή ρύθμιση μεταξύ καταστάσεων που μοιάζουν με υγρό και αέριο.
  • 10. Σε ποιες συνθήκες ένα δυαδικό μείγμα υπερκρίσιμων υγρών μπορεί να σχηματίσει δύο μη αναμίξιμες φάσεις αερίου;
A) Σε χαμηλές πιέσεις, ανεξάρτητα από τη θερμοκρασία.
B) Μόνο όταν και τα δύο συστατικά έχουν πανομοιότυπα κρίσιμα σημεία.
C) Όταν ένα συστατικό είναι πολύ πιο πτητικό από το άλλο, σε υψηλή πίεση και σε θερμοκρασίες άνω των κρίσιμων σημείων των συστατικών.
D) Σε όλα τα δυαδικά μείγματα, χωρίς εξαιρέσεις.
  • 11. Πώς μπορεί να εκτιμηθεί το κρίσιμο σημείο ενός δυαδικού μείγματος;
A) Δεν μπορεί να εκτιμηθεί· πρέπει πάντα να μετρηθεί πειραματικά.
B) Ως ο αριθμητικός μέσος όρος των κρίσιμων θερμοκρασιών και πιέσεων των δύο συστατικών.
C) Χρησιμοποιώντας μόνο την κρίσιμη θερμοκρασία ενός συστατικού.
D) Με την άθροιση των κρίσιμων σημείων κάθε συστατικού.
  • 12. Ποιες μέθοδοι μπορούν να προσφέρουν μεγαλύτερη ακρίβεια στον υπολογισμό του κρίσιμου σημείου ενός δυαδικού μείγματος;
A) Εξισώσεις κατάστασης, όπως η Peng–Robinson ή μέθοδοι βασισμένες σε ομαδοποιήσεις ατόμων.
B) Μέσω άμεσης μέτρησης σε όλες τις πιθανές πιέσεις και θερμοκρασίες.
C) Χρησιμοποιώντας μόνο εμπειρικές παρατηρήσεις, χωρίς υπολογισμούς.
D) Μέσω του υπολογισμού του μέσου όρου των σημείων βρασμού των συστατικών.
  • 13. Τι διαχωρίζει την περιοχή αερίου από την περιοχή υγρού σε ένα διάγραμμα φάσεων πίεσης-θερμοκρασίας;
A) Η καμπύλη τήξης
B) Η γραμμή πυκνότητας-πίεσης
C) Το κρίσιμο σημείο
D) Η καμπύλη βρασμού
  • 14. Ποια αέρια παράγονται κυρίως κατά τη διάρκεια της υπέρκριτης υδατικής αεριοποίηση;
A) Νέον, Κρυπτόν, Ξένον
B) O2, N2, Ar
C) NH3, SO2, NOx
D) H2, CH4, CO2, CO
  • 15. Ποιος ανακάλυψε το κρίσιμο σημείο μιας ουσίας το 1822;
A) James Prescott Joule
B) Βαρώνος Charles Cagniard de la Tour
C) Benjamin Thompson
D) Michael Faraday
  • 16. Ποια είναι η κρίσιμη πίεση του διοξειδίου του άνθρακα;
A) 3,4 MPa (34 bar)
B) 570 MPa
C) 40 bar
D) 7,38 MPa (73,8 bar)
  • 17. Ποιο εύρος μεγεθών σωματιδίων μπορεί να επιτευχθεί χρησιμοποιώντας υπερκρίσιμα υγρά;
A) 5–2000 nm
B) 100–10000 nm
C) 10–5000 µm
D) 50–500 nm
  • 18. Ποια είναι η επιφανειακή θερμοκρασία της Αφροδίτης σε Κέλβιν;
A) 300 K
B) 500 K
C) 273 K
D) 735 K
  • 19. Ποιο είναι το κύριο πλεονέκτημα της χρήσης της υπερκρίσιμης ξήρανσης στην παραγωγή αεροζέλων;
A) Ενισχύει τη μηχανική αντοχή του αεροζέλου.
B) Αφαιρεί τον διαλύτη χωρίς να προκαλεί παραμορφώσεις λόγω της επιφανειακής τάσης.
C) Επιταχύνει σημαντικά τη διαδικασία ξήρανσης.
D) Μειώνει το κόστος των χρησιμοποιούμενων υλικών.
  • 20. Ποιες είναι οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την αποτελεσματική υδρολυτική επεξεργασία σε υπερκρίσιμα νερά;
A) Η διαδικασία απαιτεί μεγάλους χρόνους αντίδρασης για να είναι αποτελεσματική.
B) Πρέπει να σχεδιαστεί ένα συνεχές σύστημα αντίδρασης λόγω των πολύ μικρών χρόνων αντίδρασης.
C) Οι υπερκρίσιμες συνθήκες μπορούν να επιτευχθούν μόνο σε χαμηλές πιέσεις.
D) Απαιτούνται μεγάλες ποσότητες νερού για τη διατήρηση της αντίδρασης.
  • 21. Ποια χώρα έχει διαθέσει στην αγορά οικιακές αντλίες θερμότητας για ζεστό νερό που λειτουργούν σε υψηλές θερμοκρασίες, χρησιμοποιώντας υπερκρίσιμο διοξείδιο του άνθρακα;
A) Ιαπωνία
B) Κίνα
C) Ινδία
D) Νότια Κορέα
  • 22. Γιατί η ηλεκτρόλυση σε υπερκρίσιμα υγρά βελτιώνει την ηλεκτρική απόδοση;
A) Εξαλείφει τις φυσαλίδες στις ηλεκτρόδια, μειώνοντας τις ωμικές απώλειες.
B) Αυξάνει τον όγκο του παραγόμενου υδρογόνου.
C) Απαιτεί λιγότερη ενέργεια για τη θέρμανση του νερού.
D) Μειώνει την ανάγκη για καταλύτες.
  • 23. Τι είδους εξοπλισμός χρησιμοποιεί υγροποιημένο διοξείδιο του άνθρακα (CO2) αντί για υπερκρίσιμο CO2 για να αποφευχθεί η πρόκληση ζημιών;
A) Εξοπλισμός εκχύλισης με υπερκρίσιμα ρευστά.
B) Αντιδραστήρες αεριοποίησης βιομάζας.
C) Εξοπλισμός στεγνού καθαρισμού που λειτουργεί με CO2.
D) Εγκαταστάσεις παραγωγής υδρογόνου.
  • 24. Ποια είναι η ελάχιστη πίεση που απαιτείται για να συμπιεστεί το υπερκρίσιμο διοξείδιο του άνθρακα σε στερεή μορφή σε συγκεκριμένες θερμοκρασίες;
A) 14.000 MPa
B) 570 MPa
C) 7,38 MPa (73,8 bar)
D) 3,4 MPa (34 bar)
  • 25. Ποια είναι η ατμοσφαιρική πίεση στην επιφάνεια του πλανήτη Αφροδίτη σε μεγαπασκάλ;
A) 1,0 μεγαπασκάλ
B) 5,0 μεγαπασκάλ
C) 9,3 μεγαπασκάλ
D) 12,0 μεγαπασκάλ
  • 26. Ποια ιδιότητα του CO2, που εμφανίζεται σε υψηλές πιέσεις, είναι χρήσιμη για διάφορες εφαρμογές;
A) Μειωμένη πυκνότητα
B) Αντιμικροβιακές ιδιότητες
C) Αυξημένη ιξώδη
D) Βελτιωμένη αγωγιμότητα
  • 27. Τι συμβαίνει με τη λιγνίνη κατά τη διάρκεια της υδρολυτικής επεξεργασίας σε υπερκρίσιμα νερά;
A) Οι αλυσίδες που συνδέουν τους δακτυλίους της λιγνίνης διασπώνται σε μικρότερα, μεικτά φαινολικά μόρια.
B) Η λιγνίνη παραμένει αμετάβλητη λόγω του μικρού χρόνου αντίδρασης.
C) Η λιγνίνη μετατρέπεται πλήρως σε απλές ζάχαρα.
D) Η λιγνίνη σχηματίζει ένα προστατευτικό στρώμα γύρω από τα πολυσακχαρίδια.
  • 28. Ποιο είναι το κύριο πλεονέκτημα της χρήσης αντιδραστήρων υπερκρίσιμου νερού (SCWR);
A) Μειωμένο λειτουργικό κόστος.
B) Αυξημένη διαθεσιμότητα καυσίμου.
C) Μειωμένη έκθεση σε ακτινοβολία.
D) Παρόμοιες βελτιώσεις στην θερμική απόδοση.
  • 29. Ποιο κοίτασμα φυσικού αερίου είναι γνωστό για την απομόνωση του διοξειδίου του άνθρακα (CO2) που προέρχεται από ορυκτά καύσιμα και τη χρήση της αποθήκευσης άνθρακα;
A) Κοίτασμα φυσικού αερίου στην Αλάσκα
B) Κοίτασμα φυσικού αερίου στη Βόρεια Θάλασσα
C) Κοίτασμα φυσικού αερίου στο Τέξας
D) Κοίτασμα φυσικού αερίου Sleipner
  • 30. Ποια αντίδραση μετατρέπει το φυτικό λάδι σε βιοντίζελ;
A) Ζύμωση
B) Οξείδωση
C) Εστεροποίηση
D) Υδρογόνωση
  • 31. Σε ποιον τομέα έχει χρησιμοποιηθεί το υπερκρίσιμο ρευστό για την παραγωγή καφέ χωρίς καφεΐνη;
A) Κοσμετικά προϊόντα
B) Μικροηλεκτρονικά
C) Φαρμακευτικά προϊόντα
D) Επιστήμη τροφίμων
  • 32. Τι συμβαίνει στην πυκνότητα ενός αερίου καθώς αυτό πλησιάζει τη θερμοκρασία κρίσιμου σημείου;
A) Η πυκνότητα μειώνεται σημαντικά.
B) Η πυκνότητα αυξάνεται.
C) Η πυκνότητα παραμένει σταθερή.
D) Η πυκνότητα παρουσιάζει απρόβλεπτες διακυμάνσεις.
  • 33. Ποια είναι μια από τις προτεινόμενες εφαρμογές του υπερκρίσιμου διοξειδίου του άνθρακα στην παραγωγή ενέργειας;
A) Κύκλος Rankine
B) Κύκλος Brayton
C) Κύκλος Allam
D) Κύκλος Otto
  • 34. Ποιο είναι ένα πλεονέκτημα της χρήσης υπερκρίσιμων υγρών σε χημικές αντιδράσεις;
A) Απαλείφουν την ανάγκη για καταλύτες.
B) Αυξάνουν τον χρόνο αντίδρασης.
C) Η ταχεία διάχυση επιταχύνει τις αντιδράσεις που ελέγχονται από τη διάχυση.
D) Είναι φθηνότερα από τους συμβατικούς διαλύτες.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.