A) Il fait référence à sa capacité à pousser dans les zones humides. B) Il a été nommé en l'honneur d'un botaniste célèbre. C) Il provient de mots grecs signifiant 'ami du sable'. D) Il est dérivé de termes latins signifiant 'plante de plage'.
A) Arbrisseaux des dunes et plantes littorales. B) Arbousier et pourpier des sables. C) Herbe de Marram, herbe bent et herbe des dunes. D) Mauvaises herbes côtières et flore des dunes.
A) Sur la première ligne des dunes côtières. B) Dans les régions montagneuses. C) Le long des berges des rivières. D) Dans les forêts de l'intérieur des terres.
A) Grâce à leur système étendu de tiges souterraines rampantes ou de rhizomes. B) En grandissant et en bloquant le vent. C) En produisant une substance collante. D) En absorbant de grandes quantités d'eau.
A) Elle préfère les conditions d'eau douce. B) Elle prospère dans les environnements très salins. C) Elle peut tolérer une salinité d'environ 15 g/L (1,5 %). D) Elle ne tolère aucune salinité.
A) Ammophila arenaria, l'espèce européenne. B) Ammophila californica. C) Ammophila breviligulata. D) Ammophila longifolia.
A) Au milieu du 21e siècle. B) À la fin du 19e siècle. C) Pendant la Seconde Guerre mondiale. D) Au début du 20e siècle.
A) Elle s'est propagée de manière incontrôlable, remplaçant la végétation indigène et affaiblissant la protection naturelle contre les tempêtes. B) Elle a considérablement augmenté la fertilité du sol. C) Elle a amélioré la biodiversité en attirant de nouvelles espèces. D) Elle a réduit l'érosion côtière sans aucun effet négatif.
A) Des engrais chimiques ont été utilisés. B) Des techniques de modification génétique ont été employées. C) Traitements herbicides et arrachage manuel. D) Seuls des prédateurs naturels ont été introduits.
A) Cela améliore le taux de croissance de l'Ammophila. B) Cela restaure complètement l'écosystème d'origine. C) Cela peut endommager les plantes endémiques des dunes et avoir un impact négatif sur la morphologie des dunes. D) Cela augmente la tolérance à la salinité des plantes restantes.
A) Le merle d'Amérique et le geai bleu. B) Le faucon pèlerin et le pygargue à tête blanche. C) Le canard de Barbarie et le canard colvert. D) Le pluvier nivale et l'alouette cornue striée.
A) Les forêts tropicales humides situées autour de l'équateur. B) Les déserts d'Afrique et d'Asie. C) Les régions alpines d'Europe. D) Les côtes de l'océan Atlantique Nord, y compris les Grands Lacs d'Amérique du Nord.
A) Plantes épiphytes, qui poussent sur d'autres plantes. B) Plantes mésophytes, qui ont besoin d'une humidité modérée. C) Plantes xérophytes, capables de résister à la sécheresse. D) Plantes hydrophytes, qui poussent dans l'eau.
A) 25 cm de long B) 22 cm de long C) 35 cm de long D) 30 cm de long
A) Juniper B) A. champlainensis C) Festuca rubra (fétuque rouge) D) Calamagrostis epigejos
A) 1705 B) 1695 C) 1792 D) 1779 |