Ακαθάριστο εγχώριο προϊόν - εξέταση
  • 1. Τι σημαίνει το ΑΕΠ;
A) Παγκόσμια εγχώρια παραγωγή
B) Γενικό σχέδιο ανάπτυξης
C) Προβλέψεις για το δημόσιο χρέος
D) Ακαθάριστο εγχώριο προϊόν
  • 2. Ποιο από τα ακόλουθα περιλαμβάνεται στο ΑΕΠ;
A) Δείκτης χρηματιστηρίου
B) Ποσοστό αποταμίευσης
C) Ανισότητα εισοδήματος
D) Κυβερνητικές δαπάνες
  • 3. Ποιος είναι ο τύπος υπολογισμού του ΑΕΠ;
A) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις - Κρατικές δαπάνες + Καθαρές εξαγωγές
B) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις + Κρατικές δαπάνες - Καθαρές εξαγωγές
C) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις + Κρατικές δαπάνες + Καθαρές εξαγωγές
D) ΑΕΠ = Κατανάλωση x Επενδύσεις x Κρατικές δαπάνες x Καθαρές εξαγωγές
  • 4. Τι μετράει το κατά κεφαλήν ΑΕΠ;
A) Μέση οικονομική παραγωγή ανά άτομο σε μια χώρα
B) Πλεόνασμα του κρατικού προϋπολογισμού
C) Ρυθμός αύξησης του ΑΕΠ
D) Συνολικές πωλήσεις μιας χώρας
  • 5. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του πραγματικού και του ονομαστικού ΑΕΠ;
A) Το πραγματικό ΑΕΠ προσαρμόζεται στον πληθωρισμό, ενώ το ονομαστικό ΑΕΠ όχι.
B) Το πραγματικό ΑΕΠ αγνοεί τις εξαγωγές, ενώ το ονομαστικό ΑΕΠ τις περιλαμβάνει.
C) Το ονομαστικό ΑΕΠ περιλαμβάνει τις κρατικές δαπάνες, ενώ το πραγματικό ΑΕΠ όχι.
D) Όλοι οι υπολογισμοί του ΑΕΠ είναι ίδιοι
  • 6. Ποια χώρα έχει το μεγαλύτερο ΑΕΠ στον κόσμο από το 2021;
A) Κίνα
B) Γερμανία
C) Ηνωμένες Πολιτείες
D) Ιαπωνία
  • 7. Το ΑΕΠ μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη σύγκριση των οικονομικών επιδόσεων των χωρών, αλλά τι πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά τον τρόπο αυτό;
A) Γεωγραφική περιοχή
B) Ζώνες ώρας
C) Μέγεθος πληθυσμού
D) Αριθμός ομιλούμενων γλωσσών
  • 8. Ποιος όρος χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια περίοδο αρνητικής οικονομικής ανάπτυξης για δύο συνεχόμενα τρίμηνα;
A) Ύφεση
B) Πληθωρισμός
C) Κατάθλιψη
D) Στασιμοπληθωρισμός
  • 9. Ποιος είναι ο κύριος περιορισμός της χρήσης του ΑΕΠ ως μέτρο της οικονομικής ευημερίας;
A) Διακυμαίνεται λόγω αλλαγών στις συναλλαγματικές ισοτιμίες
B) Αγνοεί τον τομέα των υπηρεσιών
C) Δεν λαμβάνει υπόψη την κατανομή του εισοδήματος
D) Περιλαμβάνει όλες τις μορφές κρατικών δαπανών
  • 10. Τι θα μπορούσε να προκαλέσει αύξηση του ΑΕΠ αλλά να μην οδηγήσει σε οικονομική ανάπτυξη;
A) Πτώση των καταναλωτικών δαπανών
B) Πληθωρισμός
C) Μείωση των κρατικών δαπανών
D) Αύξηση του ποσοστού ανεργίας
  • 11. Ποια είναι η σημασία του υπολογισμού του πραγματικού ΑΕΠ σε αντίθεση με το ονομαστικό ΑΕΠ;
A) Το πραγματικό ΑΕΠ χρησιμοποιείται μόνο για τις ανεπτυγμένες χώρες
B) Το ονομαστικό ΑΕΠ περιλαμβάνει τις κρατικές δαπάνες, καθιστώντας το υψηλότερο
C) Το ονομαστικό ΑΕΠ είναι πάντα υψηλότερο από το πραγματικό ΑΕΠ
D) Το πραγματικό ΑΕΠ συνυπολογίζει τον πληθωρισμό, παρέχοντας ένα πιο ακριβές μέτρο της οικονομικής παραγωγής.
  • 12. Πόσο συχνά αναφέρεται συνήθως το ΑΕΠ στις περισσότερες χώρες;
A) Τριμηνιαία
B) Ετησίως
C) Μηνιαία
D) Κάθε δύο χρόνια
  • 13. Ποια είναι η σχέση μεταξύ του ΑΕΠ και του βιοτικού επιπέδου;
A) Υψηλότερο ΑΕΠ σημαίνει πάντα υψηλότερο βιοτικό επίπεδο
B) Το βιοτικό επίπεδο δεν σχετίζεται με το ΑΕΠ
C) Το ΑΕΠ παρέχει μια ένδειξη της οικονομικής παραγωγής μιας χώρας, αλλά το βιοτικό επίπεδο εξετάζει παράγοντες όπως η υγεία, η εκπαίδευση και η κατανομή του εισοδήματος.
D) Το ΑΕΠ καθορίζει άμεσα το βιοτικό επίπεδο
  • 14. Τι μετρά η προσέγγιση των δαπανών για τον υπολογισμό του ΑΕΠ;
A) Συνολικές εισαγωγές και εξαγωγές
B) Συνολικές δαπάνες για τελικά αγαθά και υπηρεσίες
C) Συνολικό εισόδημα που αποκτάται σε μια οικονομία
D) Συνολική αξία όλων των παραγόμενων αγαθών και υπηρεσιών
  • 15. Τι μετρά ο αποπληθωριστής του ΑΕΠ;
A) Ανισότητα εισοδήματος
B) Τιμές εισαγωγής
C) Το ποσοστό ανεργίας
D) Ο λόγος του ονομαστικού ΑΕΠ προς το πραγματικό ΑΕΠ
  • 16. Ποια είναι η σημασία των καθαρών εξαγωγών στον υπολογισμό του ΑΕΠ;
A) Οι καθαρές εξαγωγές αντιπροσωπεύουν τη διαφορά μεταξύ εξαγωγών και εισαγωγών, επηρεάζοντας το συνολικό ΑΕΠ.
B) Οι καθαρές εξαγωγές δεν επηρεάζουν το ΑΕΠ
C) Οι καθαρές εξαγωγές αντιπροσωπεύουν το σύνολο των κυβερνητικών δαπανών διεθνώς
D) Οι καθαρές εξαγωγές αντικατοπτρίζουν το εισόδημα από επενδύσεις στο εξωτερικό
Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.