Ακαθάριστο εγχώριο προϊόν - δοκιμασία
  • 1. Τι σημαίνει το ΑΕΠ;
A) Παγκόσμια εγχώρια παραγωγή
B) Προβλέψεις για το δημόσιο χρέος
C) Ακαθάριστο εγχώριο προϊόν
D) Γενικό σχέδιο ανάπτυξης
  • 2. Ποιο από τα ακόλουθα περιλαμβάνεται στο ΑΕΠ;
A) Κυβερνητικές δαπάνες
B) Ανισότητα εισοδήματος
C) Ποσοστό αποταμίευσης
D) Δείκτης χρηματιστηρίου
  • 3. Ποιος είναι ο τύπος υπολογισμού του ΑΕΠ;
A) ΑΕΠ = Κατανάλωση x Επενδύσεις x Κρατικές δαπάνες x Καθαρές εξαγωγές
B) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις + Κρατικές δαπάνες - Καθαρές εξαγωγές
C) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις + Κρατικές δαπάνες + Καθαρές εξαγωγές
D) ΑΕΠ = Κατανάλωση + Επενδύσεις - Κρατικές δαπάνες + Καθαρές εξαγωγές
  • 4. Τι μετράει το κατά κεφαλήν ΑΕΠ;
A) Μέση οικονομική παραγωγή ανά άτομο σε μια χώρα
B) Πλεόνασμα του κρατικού προϋπολογισμού
C) Ρυθμός αύξησης του ΑΕΠ
D) Συνολικές πωλήσεις μιας χώρας
  • 5. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του πραγματικού και του ονομαστικού ΑΕΠ;
A) Το πραγματικό ΑΕΠ αγνοεί τις εξαγωγές, ενώ το ονομαστικό ΑΕΠ τις περιλαμβάνει.
B) Όλοι οι υπολογισμοί του ΑΕΠ είναι ίδιοι
C) Το πραγματικό ΑΕΠ προσαρμόζεται στον πληθωρισμό, ενώ το ονομαστικό ΑΕΠ όχι.
D) Το ονομαστικό ΑΕΠ περιλαμβάνει τις κρατικές δαπάνες, ενώ το πραγματικό ΑΕΠ όχι.
  • 6. Ποια χώρα έχει το μεγαλύτερο ΑΕΠ στον κόσμο από το 2021;
A) Κίνα
B) Ηνωμένες Πολιτείες
C) Ιαπωνία
D) Γερμανία
  • 7. Το ΑΕΠ μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη σύγκριση των οικονομικών επιδόσεων των χωρών, αλλά τι πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά τον τρόπο αυτό;
A) Ζώνες ώρας
B) Γεωγραφική περιοχή
C) Μέγεθος πληθυσμού
D) Αριθμός ομιλούμενων γλωσσών
  • 8. Τι μετρά η προσέγγιση των δαπανών για τον υπολογισμό του ΑΕΠ;
A) Συνολικές εισαγωγές και εξαγωγές
B) Συνολική αξία όλων των παραγόμενων αγαθών και υπηρεσιών
C) Συνολικές δαπάνες για τελικά αγαθά και υπηρεσίες
D) Συνολικό εισόδημα που αποκτάται σε μια οικονομία
  • 9. Τι θα μπορούσε να προκαλέσει αύξηση του ΑΕΠ αλλά να μην οδηγήσει σε οικονομική ανάπτυξη;
A) Αύξηση του ποσοστού ανεργίας
B) Πτώση των καταναλωτικών δαπανών
C) Μείωση των κρατικών δαπανών
D) Πληθωρισμός
  • 10. Τι μετρά ο αποπληθωριστής του ΑΕΠ;
A) Τιμές εισαγωγής
B) Το ποσοστό ανεργίας
C) Ο λόγος του ονομαστικού ΑΕΠ προς το πραγματικό ΑΕΠ
D) Ανισότητα εισοδήματος
  • 11. Πόσο συχνά αναφέρεται συνήθως το ΑΕΠ στις περισσότερες χώρες;
A) Κάθε δύο χρόνια
B) Μηνιαία
C) Τριμηνιαία
D) Ετησίως
  • 12. Ποια είναι η σημασία του υπολογισμού του πραγματικού ΑΕΠ σε αντίθεση με το ονομαστικό ΑΕΠ;
A) Το ονομαστικό ΑΕΠ είναι πάντα υψηλότερο από το πραγματικό ΑΕΠ
B) Το πραγματικό ΑΕΠ χρησιμοποιείται μόνο για τις ανεπτυγμένες χώρες
C) Το πραγματικό ΑΕΠ συνυπολογίζει τον πληθωρισμό, παρέχοντας ένα πιο ακριβές μέτρο της οικονομικής παραγωγής.
D) Το ονομαστικό ΑΕΠ περιλαμβάνει τις κρατικές δαπάνες, καθιστώντας το υψηλότερο
  • 13. Ποια είναι η σημασία των καθαρών εξαγωγών στον υπολογισμό του ΑΕΠ;
A) Οι καθαρές εξαγωγές δεν επηρεάζουν το ΑΕΠ
B) Οι καθαρές εξαγωγές αντιπροσωπεύουν τη διαφορά μεταξύ εξαγωγών και εισαγωγών, επηρεάζοντας το συνολικό ΑΕΠ.
C) Οι καθαρές εξαγωγές αντικατοπτρίζουν το εισόδημα από επενδύσεις στο εξωτερικό
D) Οι καθαρές εξαγωγές αντιπροσωπεύουν το σύνολο των κυβερνητικών δαπανών διεθνώς
  • 14. Ποια είναι η σχέση μεταξύ του ΑΕΠ και του βιοτικού επιπέδου;
A) Το βιοτικό επίπεδο δεν σχετίζεται με το ΑΕΠ
B) Το ΑΕΠ καθορίζει άμεσα το βιοτικό επίπεδο
C) Το ΑΕΠ παρέχει μια ένδειξη της οικονομικής παραγωγής μιας χώρας, αλλά το βιοτικό επίπεδο εξετάζει παράγοντες όπως η υγεία, η εκπαίδευση και η κατανομή του εισοδήματος.
D) Υψηλότερο ΑΕΠ σημαίνει πάντα υψηλότερο βιοτικό επίπεδο
  • 15. Ποιος όρος χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια περίοδο αρνητικής οικονομικής ανάπτυξης για δύο συνεχόμενα τρίμηνα;
A) Ύφεση
B) Στασιμοπληθωρισμός
C) Πληθωρισμός
D) Κατάθλιψη
  • 16. Ποιος είναι ο κύριος περιορισμός της χρήσης του ΑΕΠ ως μέτρο της οικονομικής ευημερίας;
A) Διακυμαίνεται λόγω αλλαγών στις συναλλαγματικές ισοτιμίες
B) Περιλαμβάνει όλες τις μορφές κρατικών δαπανών
C) Αγνοεί τον τομέα των υπηρεσιών
D) Δεν λαμβάνει υπόψη την κατανομή του εισοδήματος
Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.