Επιστήμη της επικοινωνίας

1. Η επικοινωνία είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο λεκτικά όσο και μη λεκτικά, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Εξετάζει τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Η μελέτη της επικοινωνίας καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και η μελέτη των μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τις επιπτώσεις της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει τις σχέσεις, επηρεάζει τις συμπεριφορές, διαμορφώνει τις απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Το πεδίο της μελέτης της επικοινωνίας είναι δυναμικό και εξελίσσεται συνεχώς, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και των πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;

A) Επικοινωνία
B) Τεκμηρίωση
C) Διαπραγμάτευση
D) Συνεργασία

2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας θεωρεί την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με έναν αποστολέα, ένα μήνυμα, ένα κανάλι, έναν παραλήπτη και ανατροφοδότηση;

A) Συναλλακτικό μοντέλο
B) Πολιτισμική θεωρία
C) Θεωρία της κοινωνικής μάθησης
D) Μοντέλο Shannon-Weaver

3. Ποια δεξιότητα επικοινωνίας περιλαμβάνει την προσεκτική ακρόαση του ομιλητή χωρίς να τον διακόπτουμε;

A) Επίλυση συγκρούσεων
B) Πειθώ
C) Δημόσια ομιλία
D) Ενεργητική ακρόαση

4. Στο πλαίσιο των σπουδών επικοινωνίας, τι σημαίνει το ακρωνύμιο «PR»;

A) Πολιτική Μεταρρύθμιση
B) Προσωπική Αναγνώριση
C) Δημόσιες Σχέσεις
D) Επαγγελματική Ευθύνη

5. Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί παράδειγμα εμποδίου στην επικοινωνία;

A) Ενεργητική ακρόαση
B) Γλωσσικές διαφορές
C) Μη λεκτικά σημάδια
D) Ανατροφοδότηση

6. Ποιος όρος αναφέρεται στην συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας;

A) Επικοινωνία και αμοιβαία κατανόηση
B) Ιεραρχία
C) Κουτσομπολιό
D) Σύγκρουση

7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας τονίζει τη δυναμική φύση της επικοινωνίας, όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και λήπτες μηνυμάτων;

A) Μοντέλο Shannon-Weaver
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
D) Πολιτισμική θεωρία

8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία της ανταλλαγής πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;

A) Μη λεκτική επικοινωνία
B) Διαπροσωπική επικοινωνία
C) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
D) Μαζική επικοινωνία

9. Ποια είναι η έννοια του όρου «φιλτράρισμα» στις μαζικές επικοινωνίες;

A) Η επιλογή και ο έλεγχος του περιεχομένου των μέσων ενημέρωσης από τους επαγγελματίες του χώρου.
B) Η κοινοποίηση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
C) Η λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
D) Η προώθηση της παιδείας στα μέσα ενημέρωσης.

10. Τι είναι η παιδεία στα μέσα ενημέρωσης;

A) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
B) Αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
C) Η ικανότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου στα μέσα ενημέρωσης.
D) Ανταλλαγή μηνυμάτων με φίλους.

11. Τι περιλαμβάνει η έννοια της «επικοινωνιακής παιδείας»;

A) Επιλογή «μου αρέσει» και κοινοποίηση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.
B) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής περιεχομένου.
C) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
D) Δεξιότητες κριτικής σκέψης για την ανάλυση και την αξιολόγηση των μηνυμάτων που μεταδίδονται από τα μέσα ενημέρωσης.

12. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο κατά το οποίο τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;

A) Γνωστική ασυμφωνία
B) Προκατάληψη επιβεβαίωσης
C) Πρόσφατο φαινόμενο
D) Επιλεκτική αντίληψη

13. Τι σημαίνει ο όρος «ανατροφοδότηση» στην επικοινωνία;

A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
B) Η αντίδραση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.
C) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής μας φωνής.
D) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.

14. Πώς επηρεάζει η πολιτισμική ποικιλομορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;

A) Εξαλείφει την ανάγκη για διαπολιτισμικές δεξιότητες επικοινωνίας.
B) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
C) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικούς πολιτισμικούς κανόνες και αξίες.
D) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτισμική ομάδα.

15. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι το κοινό αλληλεπιδρά με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης προκειμένου να ικανοποιήσει συγκεκριμένες ανάγκες;

A) Θεωρία της Κοινωνικής Γνωστικής Μάθησης.
B) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
C) Θεωρία της Χρήσης και της Ικανοποίησης.
D) Πολιτισμικές Σπουδές.

16. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι τα μέσα ενημέρωσης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της δημόσιας γνώμης;

A) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
B) Θεωρία της Κοινωνικής Ανταλλαγής.
C) Θεωρία της Μείωσης της Αβεβαιότητας.
D) Θεωρία της Σπειροειδούς Σιωπής.

17. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;

A) Η λήψη ανατροφοδότησης από τον παραλήπτη.
B) Η μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.
C) Η αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
D) Η ερμηνεία των εισερχόμενων μηνυμάτων.

18. Ποιος είναι ο ρόλος της κουλτούρας στην επικοινωνία;

A) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.
B) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
C) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
D) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.

19. Ποιος διατύπωσε τη θεωρία του συμβολικού διαδραστισμού, η οποία εστιάζει στον ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;

A) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
B) Σίγκμουντ Φρόιντ
C) Ζαν Πιαζέ
D) Καρλ Μαρξ

20. Τι είναι το «φαινόμενο της πρωτοτυπίας» στην επικοινωνία;

A) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
B) Η τάση να θυμόμαστε τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
C) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων στις παρουσιάσεις.
D) Η επίδραση των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.

Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.