Επιστήμη της επικοινωνίας

1. Η επικοινωνία είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο λεκτικά όσο και μη λεκτικά, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Εξετάζει τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Η μελέτη της επικοινωνίας καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και η μελέτη των μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τις επιπτώσεις της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει τις σχέσεις, επηρεάζει τις συμπεριφορές, διαμορφώνει τις απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Το πεδίο της μελέτης της επικοινωνίας είναι δυναμικό και εξελίσσεται συνεχώς, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και των πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;

A) Συνεργασία
B) Επικοινωνία
C) Τεκμηρίωση
D) Διαπραγμάτευση

2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας θεωρεί την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με έναν αποστολέα, ένα μήνυμα, ένα κανάλι, έναν παραλήπτη και ανατροφοδότηση;

A) Πολιτισμική θεωρία
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Θεωρία της κοινωνικής μάθησης
D) Μοντέλο Shannon-Weaver

3. Ποια δεξιότητα επικοινωνίας περιλαμβάνει την προσεκτική ακρόαση του ομιλητή χωρίς να τον διακόπτουμε;

A) Δημόσια ομιλία
B) Ενεργητική ακρόαση
C) Επίλυση συγκρούσεων
D) Πειθώ

4. Στο πλαίσιο των σπουδών επικοινωνίας, τι σημαίνει το ακρωνύμιο «PR»;

A) Επαγγελματική Ευθύνη
B) Δημόσιες Σχέσεις
C) Πολιτική Μεταρρύθμιση
D) Προσωπική Αναγνώριση

5. Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί παράδειγμα εμποδίου στην επικοινωνία;

A) Μη λεκτικά σημάδια
B) Ανατροφοδότηση
C) Γλωσσικές διαφορές
D) Ενεργητική ακρόαση

6. Ποιος όρος αναφέρεται στην συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας;

A) Κουτσομπολιό
B) Σύγκρουση
C) Ιεραρχία
D) Επικοινωνία και αμοιβαία κατανόηση

7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας τονίζει τη δυναμική φύση της επικοινωνίας, όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και λήπτες μηνυμάτων;

A) Πολιτισμική θεωρία
B) Συναλλακτικό μοντέλο
C) Μοντέλο Shannon-Weaver
D) Θεωρία κοινωνικής μάθησης

8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία της ανταλλαγής πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;

A) Μη λεκτική επικοινωνία
B) Διαπροσωπική επικοινωνία
C) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
D) Μαζική επικοινωνία

9. Ποια είναι η έννοια του όρου «φιλτράρισμα» στις μαζικές επικοινωνίες;

A) Η επιλογή και ο έλεγχος του περιεχομένου των μέσων ενημέρωσης από τους επαγγελματίες του χώρου.
B) Η προώθηση της παιδείας στα μέσα ενημέρωσης.
C) Η κοινοποίηση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
D) Η λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

10. Τι είναι η παιδεία στα μέσα ενημέρωσης;

A) Η ικανότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου στα μέσα ενημέρωσης.
B) Ανταλλαγή μηνυμάτων με φίλους.
C) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
D) Αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.

11. Τι περιλαμβάνει η έννοια της «επικοινωνιακής παιδείας»;

A) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής περιεχομένου.
B) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
C) Δεξιότητες κριτικής σκέψης για την ανάλυση και την αξιολόγηση των μηνυμάτων που μεταδίδονται από τα μέσα ενημέρωσης.
D) Επιλογή «μου αρέσει» και κοινοποίηση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.

12. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο κατά το οποίο τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;

A) Πρόσφατο φαινόμενο
B) Γνωστική ασυμφωνία
C) Προκατάληψη επιβεβαίωσης
D) Επιλεκτική αντίληψη

13. Τι σημαίνει ο όρος «ανατροφοδότηση» στην επικοινωνία;

A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
B) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.
C) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής μας φωνής.
D) Η αντίδραση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.

14. Πώς επηρεάζει η πολιτισμική ποικιλομορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;

A) Εξαλείφει την ανάγκη για διαπολιτισμικές δεξιότητες επικοινωνίας.
B) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικούς πολιτισμικούς κανόνες και αξίες.
C) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
D) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτισμική ομάδα.

15. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι το κοινό αλληλεπιδρά με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης προκειμένου να ικανοποιήσει συγκεκριμένες ανάγκες;

A) Θεωρία της Χρήσης και της Ικανοποίησης.
B) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
C) Πολιτισμικές Σπουδές.
D) Θεωρία της Κοινωνικής Γνωστικής Μάθησης.

16. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι τα μέσα ενημέρωσης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της δημόσιας γνώμης;

A) Θεωρία της Σπειροειδούς Σιωπής.
B) Θεωρία της Κοινωνικής Ανταλλαγής.
C) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
D) Θεωρία της Μείωσης της Αβεβαιότητας.

17. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;

A) Η αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
B) Η λήψη ανατροφοδότησης από τον παραλήπτη.
C) Η ερμηνεία των εισερχόμενων μηνυμάτων.
D) Η μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.

18. Ποιος είναι ο ρόλος της κουλτούρας στην επικοινωνία;

A) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.
B) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
C) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
D) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.

19. Ποιος διατύπωσε τη θεωρία του συμβολικού διαδραστισμού, η οποία εστιάζει στον ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;

A) Καρλ Μαρξ
B) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
C) Ζαν Πιαζέ
D) Σίγκμουντ Φρόιντ

20. Τι είναι το «φαινόμενο της πρωτοτυπίας» στην επικοινωνία;

A) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων στις παρουσιάσεις.
B) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
C) Η τάση να θυμόμαστε τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
D) Η επίδραση των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.

Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.