A) Título.
B) Adecuación.
C) Recursos gráficos.
D) Datos.
E) Cohesión.

A) Datos.
B) Adecuación.
C) Cohesión.
D) Subtítulos.
E) Recursos gráficos.

A) Título.
B) Objetividad.
C) Precisión.
D) Datos formales.
E) Adecuación y coherencia.

A) Datos formales.
B) Recursos gráficos.
C) Precisión y claridad.
D) Adecuación, coherencia y cohesión.
E) Función referencial.

A) Recursos gráficos.
B) Adecuación.
C) Cohesión.
D) Claridad.
E) Objetividad.

A) Cohesión.
B) Subtítulos.
C) Título.
D) Precisión y claridad.
E) Objetividad.

A) Diálogo y exposición.
B) Adecuación, coherencia y cohesión.
C) Descripción y narración.
D) Objetividad y formalidad.
E) Recursos gráficos.

A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento.
B) nos permiten expresar sentimientos y emociones.
C) son escritos utilitarios y prácticos.
D) nos permiten dar a conocer un tema.

A) Solicitud de empleo.
B) Carta Poder.
C) Mapa Conceptual.
D) Curriculum Vitae

A) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros.
B) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros.
C) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características.
D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros.