Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en los actores
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir lágrimas en el público
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) cantarle a un Dios
C) se respresentado
D) todas son correctas
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se describe el ambiente y los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) la descripción del ambiente y de los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los personajes
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) África
D) Japón
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
B) representación en que sólo actúan hombres
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Conversación
C) Soliloqueo
D) Acotaciones
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) diálogos
C) viñetas
D) aparte
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) dramaturgo
C) narrador
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) ser itinerante
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) saber expresar con su cara
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) cortometraje
C) teatro isabelino
D) teatro del noh
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del Noh
C) teatro italiano
D) musical
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Laboratorio
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Grecia
C) Inglaterra
D) Rusia
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) cirquero
B) tontín
C) Bufón
D) gracioso
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro japonés
C) teatro de la crueldad
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) trágica
C) narrativa
D) experimental
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación cantada de una ópera
C) la representación de lo narrativo
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) teatro de marionetas
D) el teatro isabelino
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) todas las prostitutas
C) Ester y Roberto
D) Rosa y Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
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