Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir lágrimas en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) ser cantado
C) todas son correctas
D) cantarle a un Dios
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se describe el ambiente
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los actores
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Japón
C) Roma
D) África
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que se canta
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) conversación
B) Aparte
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Conversación
C) Acotaciones
D) Aparte
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) acotaciones
C) diálogos
D) aparte
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) actor
C) dramaturgo
D) narrador
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser reflexivo
D) ser itinerante
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro del noh
C) cortometraje
D) teatro isabelino
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de marionetas
C) teatro de la crueldad
D) musical
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Laboratorio
C) teatro del absurdo
D) teatro circo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro chileno
C) teatro japonés
D) teatro inglés
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro experimental
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Roma
C) Inglaterra
D) Rusia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) cirquero
C) tontín
D) gracioso
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro circense
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro experimental
C) teatro de la crueldad
D) teatro del absurdo
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) narrativa
C) dramática
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de lo narrativo
D) la representación de conflictos de la vida
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro laboratorio
C) teatro italiano
D) teatro japonés
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro de marionetas
D) teatro chileno
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Ester y Roberto
C) Rosa y Ester
D) sólo Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) Andrés Aguirre
C) la Negra Ester
D) María Izquierdo
E) Andrés Pérez
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