Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir lágrimas en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en los actores
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) se respresentado
C) ser leído
D) todas son correctas
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es donde se produce catarsis
D) se describe el ambiente
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) Japón
D) Grecia
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) representación en que sólo actúan hombres
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Monologo
C) Aparte
D) conversación
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Conversación
C) Soliloqueo
D) Monólogo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) diálogos
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) poeta
C) dramaturgo
D) narrador
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) saber expresar con su cara
C) ser reflexivo
D) ser bilingüe
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro de marionetas
C) cortometraje
D) teatro del noh
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del Noh
C) musical
D) teatro italiano
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro isabelino
C) teatro circo
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Inglaterra
C) Grecia
D) Chile
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) tontín
D) cirquero
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro circense
D) teatro japonés
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) poética
C) dramática
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de lo narrativo
C) la representación de conflictos de la vida
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Ester y Roberto
C) todas las prostitutas
D) sólo Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) la Negra Ester
C) Andrés Pérez
D) María Izquierdo
E) Andrés Aguirre
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