A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Las universidades D) Los monasterios
A) Es de autor desconocido. B) Es poesía escrita y no oral. C) Su rima es libre. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Las jarchas B) El romancero C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de guerra B) Mayas C) Villancicos de trabajo D) Villancicos de vela
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las jarchas constan de ocho o diez versos.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) informativo. D) lúdico.
A) Los villancicos B) El teatro C) La novela caballeresca D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Apelación a los oyentes C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar del destierro B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar de las bodas D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Santo domingo de Silos B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) El sacrificio de la Misa
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Mester de juglaría B) Poesía goliárdica C) Ninguna escuela D) Mester de clerecía |