Επίδραση του παρείσακτου - εξέταση
  • 1. Τι είναι το φαινόμενο του παρευρισκόμενου;
A) Ένα φαινόμενο κατά το οποίο τα άτομα είναι λιγότερο πιθανό να προσφέρουν βοήθεια σε μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης όταν υπάρχουν και άλλα άτομα.
B) Μια μελέτη που δείχνει ότι οι άνθρωποι είναι πιο πιθανό να βοηθήσουν όταν είναι μόνοι τους.
C) Μια ενστικτώδης αντίδραση για την παροχή βοήθειας σε οποιαδήποτε κατάσταση έκτακτης ανάγκης.
D) Μια συμπεριφορά που ενθαρρύνει τα άτομα να παρεμβαίνουν σε ομαδικά περιβάλλοντα.
  • 2. Σε ποιο έτος εισήχθη για πρώτη φορά ο όρος "bystander effect";
A) 1990.
B) 1975.
C) 1968.
D) 1982.
  • 3. Ποιος παράγοντας συμβάλλει στο φαινόμενο του παρευρισκόμενου;
A) Γρήγορη λήψη αποφάσεων.
B) Ισχυρές ατομικιστικές αξίες.
C) Διάχυση της ευθύνης.
D) Αυξημένη αίσθηση προσωπικής ευθύνης.
  • 4. Τι μπορούν να κάνουν τα άτομα για να ξεπεράσουν το φαινόμενο του παρατηρητή;
A) Αποφύγετε να εμπλακείτε σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
B) Υποθέστε ότι κάποιος άλλος θα βοηθήσει και απομακρυνθείτε.
C) Βασιστείτε στους κοινωνικούς κανόνες για να καθοδηγήσετε τη συμπεριφορά σας.
D) Αναλάβετε την προσωπική σας ευθύνη και παρεμβαίνετε.
  • 5. Πώς επηρεάζει το φαινόμενο του παρευρισκόμενου το χρόνο ανταπόκρισης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης;
A) Επηρεάζει μόνο τον ατομικό χρόνο απόκρισης.
B) Καθυστερεί τον χρόνο ανταπόκρισης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
C) Επιταχύνει το χρόνο απόκρισης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
D) Δεν έχει καμία επίδραση στο χρόνο απόκρισης έκτακτης ανάγκης.
  • 6. Ποια είναι η έννοια της "διάχυσης της ευθύνης" στο πλαίσιο του φαινομένου του παρευρισκόμενου;
A) Οι άνθρωποι αισθάνονται λιγότερη προσωπική ευθύνη να ανταποκριθούν όταν είναι παρόντες άλλοι.
B) Οι άνθρωποι ανταποκρίνονται πιο αποτελεσματικά σε ομάδες παρά μόνοι τους.
C) Οι άνθρωποι αναθέτουν επιλεκτικά την ευθύνη σε άλλους σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
D) Οι άνθρωποι αισθάνονται μεγαλύτερη προσωπική ευθύνη να ανταποκριθούν όταν είναι παρόντες άλλοι.
  • 7. Πώς μπορεί η αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με το φαινόμενο του παρευρισκόμενου να συμβάλει στη μείωση των επιπτώσεών του;
A) Εκπαίδευση των ατόμων σχετικά με το φαινόμενο και τις συνέπειές του.
B) Ενθάρρυνση των ανθρώπων να βασίζονται αποκλειστικά στη λήψη ομαδικών αποφάσεων.
C) Αγνοώντας την παρουσία άλλων σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
D) Προώθηση μιας ατομικιστικής στάσης σε ομαδικά περιβάλλοντα.
  • 8. Ποιο είναι το βήμα της "παρατήρησης" στη διαδικασία παρέμβασης του παρευρισκόμενου;
A) Εκτίμηση των κινδύνων.
B) Να έχετε επίγνωση μιας κατάστασης έκτακτης ανάγκης.
C) Ανάληψη άμεσης δράσης για να βοηθήσουμε.
D) Απόφαση για το αν θα παρέμβετε.
  • 9. Στο πείραμα των Latané και Rodin, ποιο ήταν το ποσοστό των ατόμων που προσέφεραν βοήθεια όταν βρίσκονταν μόνα τους;
A) Εβδομήντα τοις εκατό
B) Πενήντα τοις εκατό
C) Ενενήντα τοις εκατό
D) Σαράντα τοις εκατό
  • 10. Σύμφωνα με μια μετα-ανάλυση του 2011, σε ποιες περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης είναι πιο πιθανό να εμφανιστεί το φαινόμενο της παθητικότητας;
A) Περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης που δεν παρουσιάζουν άμεσο κίνδυνο.
B) Σε καταστάσεις που δεν αποτελούν έκτακτη ανάγκη.
C) Περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης που παρουσιάζουν άμεσο κίνδυνο.
D) Σε όλους τους τύπους έκτακτων αναγκών.
  • 11. Ποιο ποσοστό των παρόντων παρενέβη σε συγκρούσεις, σύμφωνα με τους Philpot et al. (2019);
A) 70%
B) 30%
C) Πάνω από 90%
D) 50%
  • 12. Ποια αρχή υποδηλώνει ότι οι παρευρισκόμενοι ανατρέχουν σε άλλους για να ερμηνεύσουν μια έκτακτη ανάγκη;
A) Κοινωνική ταυτότητα
B) Κοινωνική επιρροή
C) Κοινωνική διευκόλυνση
D) Κοινωνική σύγκριση
  • 13. Τι είδους παρέμβαση περιλαμβάνει την άμεση βοήθεια στο θύμα;
A) Παρεμβολή μέσω παρέμβασης
B) Παθητική παρέμβαση
C) Έμμεση παρέμβαση
D) Άμεση παρέμβαση
  • 14. Σε ποιες περιπτώσεις, σύμφωνα με τη μετα-ανάλυση του 2011, παρατηρήθηκε μείωση του φαινομένου του παρατηρητή;
A) Μη επικίνδυνες καταστάσεις
B) Επικίνδυνες καταστάσεις
C) Όλες οι καταστάσεις
D) Καταστάσεις που δεν αποτελούν έκτακτη ανάγκη
  • 15. Ποιοι παράγοντες μπορούν να καθυστερήσουν την απόφαση ενός ατόμου να βοηθήσει κάποιον που βρίσκεται σε ανάγκη;
A) Υψηλή συνοχή της ομάδας
B) Υψηλή αβεβαιότητα
C) Εξοικείωση με το περιβάλλον
D) Χαμηλές συνέπειες
  • 16. Πώς η εξοικείωση με το περιβάλλον επηρεάζει την πιθανότητα ενός παρευρισκόμενου να προσφέρει βοήθεια;
A) Δεν έχει καμία επίδραση
B) Προκαλεί σύγχυση
C) Μειώνει την πιθανότητα
D) Αυξάνει την πιθανότητα
  • 17. Ποια είναι η επίδραση της προετοιμασίας ενός κοινωνικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά αλληλεγγύης;
A) Δεν έχει καμία επίδραση.
B) Ενθαρρύνει τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
C) Μπορεί να περιορίσει τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
D) Αυξάνει την αίσθηση επείγοντος.
  • 18. Σε πειραματισμό που διεξήγαγαν οι Rutkowski και συνεργάτες, ποια ομάδα ήταν πιθανότερο να ανταποκριθεί σε ένα θύμα που υπέστη βλάβη;
A) Ομάδα δύο μελών με υψηλό βαθμό συνοχής.
B) Ομάδα τεσσάρων μελών με χαμηλό βαθμό συνοχής.
C) Ομάδα δύο μελών με χαμηλό βαθμό συνοχής.
D) Ομάδα τεσσάρων μελών με υψηλό βαθμό συνοχής.
  • 19. Ποιος τελικά μπήκε στο νερό για να σώσει τον Ρέιμοντ Ζακ;
A) Ένας αστυνομικός
B) Ένας καλόκαρδος άνθρωπος
C) Ένας πυροσβέστης
D) Ένας αξιωματικός της ακτοφυλακής
  • 20. Ποιος ήταν ο μέσος χρόνος απόκρισης όταν δεν καλούνταν συγκεκριμένο άτομο για βοήθεια;
A) 36,38 δευτερόλεπτα
B) 51,53 δευτερόλεπτα
C) 45,00 δευτερόλεπτα
D) 60,00 δευτερόλεπτα
  • 21. Ποιο πολιτισμικό χαρακτηριστικό ανέφερε ο Boet Kotzé στην υπόθεση S. εναντίον Sibisi;
A) Ατομική ευθύνη
B) Ατομικισμός
C) Συλλογική συνείδηση
D) Πολιτισμική απομόνωση
  • 22. Ποια ήταν μία από τις σωματικές συνέπειες που υπέστη η Jane Doe μετά τη βία;
A) Απώλεια ακοής.
B) Αμνησία.
C) Φωτιές από τσιγάρα στην πλάτη της.
D) Κατάγματα.
  • 23. Τι προκάλεσε τελικά την κατάρρευση του Raymond Zack μέσα στο νερό;
A) Πνιγμός
B) Αφυδάτωση
C) Έμφραγμα
D) Υποθερμία
  • 24. Ποιο ήταν το ψευδώνυμο της γυναίκας που συμμετείχε στο πείραμα;
A) Susan Harmen
B) Suzy Harmen
C) Sally Harmen
D) Suzanne Harmen
  • 25. Σε ποιο στάδιο τα παιδιά εξετάζουν τα πιθανά οφέλη και το κόστος πριν δράσουν;
A) Παρατηρώντας ότι κάτι δεν πάει καλά
B) Νιώθοντας ενσυναίσθηση
C) Ερμηνεύοντας την ανάγκη για βοήθεια
D) Συνοψίζοντας τα κίνητρα για μια ενέργεια
  • 26. Πόσο διήρκεσε η σεξουαλική επίθεση στο τρένο της SEPTA;
A) 30 λεπτά
B) 20 λεπτά
C) Σχεδόν 40 λεπτά
D) 50 λεπτά
  • 27. Τι έκανε ο Raymond Zack όταν εισήλθε στα νερά κοντά στην παραλία Robert Crown Memorial;
A) Ψάρευε.
B) Κινούνταν με ιστιοπλοϊκό.
C) Βρισκόταν όρθιος σε νερό που έφτανε μέχρι το λαιμό του.
D) Κολυμπούσε.
  • 28. Σε ποιο έτος δημοσιεύθηκε η μελέτη που πραγματοποίησε η Διεθνής Ένωση Διαμεσολαβητών;
A) 2010
B) 2011
C) 2008
D) 2009
  • 29. Ποιος ήταν ο μέσος χρόνος απόκρισης όταν ένα συγκεκριμένο άτομο καλούνταν για βοήθεια;
A) 36,38 δευτερόλεπτα
B) 60,00 δευτερόλεπτα
C) 51,53 δευτερόλεπτα
D) 45,00 δευτερόλεπτα
  • 30. Σε ποιο στάδιο τα παιδιά επιδεικνύουν επιλεκτική προσοχή στο περιβάλλον τους;
A) Νιώθοντας ενσυναίσθηση.
B) Παρατηρώντας ότι κάτι δεν πάει καλά.
C) Δρώντας.
D) Κατανοώντας την ανάγκη για βοήθεια.
  • 31. Ποιο ήταν το ψευδώνυμο που χρησιμοποιούσε το θύμα, άνδρας, στο πείραμα;
A) Jake Harmen
B) Jake Smith
C) James Harmen
D) John Harmen
  • 32. Ποια έννοια εισήχθη στα δικαστήρια της Νότιας Αφρικής για να καταστούν οι καταδίκες πιο δίκαιες;
A) Έλλειψη εύλογων αποδείξεων
B) Αναγκαίοι λόγοι
C) Παράγοντες που μετριάζουν την ποινή
D) Ελαφρυντικές περιστάσεις
  • 33. Ποιο από τα παρακάτω θεωρείται, σύμφωνα με τον Thornberg, ένα στοιχείο που επηρεάζει τη συμπεριφορά των παιδιών, λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο;
A) Πίεση από συνομηλίκους
B) Στερεότυπα φύλου
C) Συμμόρφωση με τους κανόνες
D) Φόβος για τιμωρία
  • 34. Ποιο είναι το τελικό στάδιο στο μοντέλο του Thornberg για τη ηθική σκέψη ενός παρατηρητή;
A) Ερμηνεία
B) Αίσθηση ενσυναίσθησης
C) Δράση
D) Παρατήρηση
  • 35. Τι αποδείχθηκε ότι προέβλεπε τη συμπεριφορά αλληλεγγύης, λαμβάνοντας υπόψη την κοινωνική ταυτοποίηση;
A) Η κοινωνική ταυτοποίηση προέβλεπε τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
B) Το μέγεθος της ομάδας προέβλεπε τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
C) Η ενσυναίσθηση προέβλεπε τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
D) Η ενσυναίσθηση δεν προέβλεπε πλέον τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
  • 36. Στο πείραμα του 2005, σε ποιες περιπτώσεις ήταν πιο πιθανό οι παρευρισκόμενοι να βοηθήσουν ένα τραυματισμένο άτομο;
A) Εάν το άτομο φορούσε μια φανέλα ποδοσφαιρικής ομάδας που του άρεσε.
B) Εάν το άτομο φορούσε μια φανέλα ποδοσφαιρικής ομάδας που δεν του άρεσε.
C) Εάν το άτομο φορούσε ένα απλό μπλουζάκι.
D) Εάν το άτομο φορούσε ένα ουδέτερο μπλουζάκι.
  • 37. Πώς επηρεάζει η ψυχολογική σχέση σε επίπεδο ομάδας τη συμπεριφορά αλληλεγγύης;
A) Πάντα εμποδίζει τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
B) Δεν έχει καμία επίδραση.
C) Προκαλεί σύγχυση.
D) Μπορεί να ενθαρρύνει τη συμπεριφορά αλληλεγγύης.
  • 38. Πόσο χρόνο μετά την αρχική κλήση στο 911 συνελήφθη ο ύποπτος;
A) 3 λεπτά
B) 15 λεπτά
C) 5 λεπτά
D) 10 λεπτά
  • 39. Ποια ψυχολογική έννοια υποδηλώνει ότι τα άτομα σε μια ομάδα μπορεί να χάσουν την αίσθηση της ατομικής ευθύνης;
A) Ομαδική πόλωση
B) Κοινωνική διευκόλυνση
C) Συμμόρφωση
D) Αποπροσωποποίηση
  • 40. Πόσες ομάδες συνομιλίας μέσω διαδικτύου παρατηρήθηκαν στο πείραμα;
A) 500
B) 300
C) 100
D) 400
  • 41. Ποιος όρος περιγράφει την τάση των παιδιών να πιστεύουν ότι οι άλλοι απλώς διασκεδάζουν και δεν βρίσκονται σε δυσκολία;
A) Ηθική σκέψη
B) Πολυμορφική άγνοια
C) Συμπαθητική οργή
D) Ανάλυση κοινωνικής θέσης
  • 42. Σε ποια ακαδημαϊκή χρονιά ο Robert Thornberg διεξήγαγε έρευνα σχετικά με τα παιδιά που είναι θεατές σε γεγονότα;
A) 2012
B) 2005
C) 2010
D) 2007
  • 43. Ποια θεωρία εξηγεί την επίδραση της κοινής ταυτότητας στην ενσυναίσθηση και τη συμπεριφορά αλληλεγγύης;
A) Θεωρία της γνωστικής ασυμφωνίας
B) Θεωρία της αυτοκατηγοριοποίησης
C) Θεωρία της κοινωνικής ταυτότητας
D) Θεωρία της κοινωνικής σύγκρισης
  • 44. Ποιο είναι το όνομα της τηλεοπτικής εκπομπής της ABC που μεταδίδεται σε prime time και εξετάζει το φαινόμενο της παθητικότητας;
A) Prime Time: Τι θα κάνατε;
B) Τι θα κάνατε; Η σειρά
C) Το Φαινόμενο της Παθητικότητας: Ζωντανά
D) Παρέμβαση σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης: Έλεγχος της πραγματικότητας
  • 45. Σε ποια ημερομηνία διαπράχθηκε ο φόνος της Kitty Genovese;
A) 30 Μαΐου 2011
B) 25 Δεκεμβρίου 1964
C) 24 Οκτωβρίου 2009
D) 13 Μαρτίου 1964
  • 46. Ποιο πρόγραμμα χρησιμοποιούν τα αμερικανικά πανεπιστήμια για τη βελτίωση της στάσης των ατόμων που παρατηρούν περιστατικά βιασμού;
A) Το πρόγραμμα Red Flag
B) Το πρόγραμμα Blue Light
C) Το πρόγραμμα Green Dot
D) Το πρόγραμμα InterAct για την πρόληψη της σεξουαλικής επίθεσης
  • 47. Τι αποκάλυψε ένα άρθρο που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό American Psychologist το 2007 σχετικά με την υπόθεση της Kitty Genovese;
A) Υπήρχαν περισσότεροι από 38 αυτόπτες μάρτυρες.
B) Ο δράστης συνελήφθη αμέσως.
C) Η ιστορία είχε υπερβολικοποιηθεί από τα μέσα ενημέρωσης.
D) Η αστυνομία δεν κλήθηκε καθόλου.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.