Ειδική εκπαίδευση

1. Η ειδική αγωγή είναι ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για να ανταποκρίνεται στις μοναδικές ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Αυτή η εξειδικευμένη προσέγγιση παρέχει εξατομικευμένη υποστήριξη και υπηρεσίες για να βοηθήσει τους μαθητές με αναπηρίες να ευδοκιμήσουν ακαδημαϊκά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένων εξατομικευμένων εκπαιδευτικών σχεδίων (IEP), προσαρμοστικών στρατηγικών διδασκαλίας, υποστηρικτικών τεχνολογιών και εξειδικευμένων περιβαλλόντων στην τάξη. Στόχος της ειδικής αγωγής είναι να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής, ανεξάρτητα από τις ικανότητες ή τις προκλήσεις του, έχει πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και την ευκαιρία να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του. Μέσω της συνεργασίας με δασκάλους, γονείς και ειδικούς, η ειδική αγωγή στοχεύει στη δημιουργία ενός περιεκτικού και υποστηρικτικού περιβάλλοντος μάθησης που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να επιτύχουν και να ξεπεράσουν τα εμπόδια στη μάθηση. Ποια νομοθεσία διασφαλίζει ότι οι μαθητές με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε μια δωρεάν κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση;

A) Νόμος για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες (ADA)
B) Πράξη Κανένα παιδί που μένει πίσω
C) Κάθε μαθητής πετυχαίνει πράξη
D) Νόμος για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία (IDEA)

2. Τι σημαίνει ο όρος «ΙΕΠ» στην ειδική αγωγή;

A) Αγνοεί την Εκπαιδευτική Πρόοδο
B) Εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης
C) Ολοκληρωτική Εκπαιδευτική Πολιτική
D) Συμμετοχική Εκπαιδευτική Τοποθέτηση

3. Ποιο από τα παρακάτω είναι συχνή μαθησιακή δυσκολία;

A) Γρίπη
B) Πονοκέφαλο
C) Δυσλεξία
D) Σπασμένο χέρι

4. Ποιος είναι ο σκοπός ενός σχεδίου παρέμβασης συμπεριφοράς (ΣΠΣ) στην ειδική αγωγή;

A) Να αγνοήσει προβλήματα συμπεριφοράς στους μαθητές
B) Να ξεχωρίζουν τους μαθητές από τους συμμαθητές τους
C) Για την αντιμετώπιση προκλητικών συμπεριφορών και την υποστήριξη θετικών συμπεριφορών
D) Να τιμωρούνται οι μαθητές με αναπηρία

5. Ποιος είναι ο σκοπός της υποστηρικτικής τεχνολογίας στην ειδική αγωγή;

A) Να βοηθήσει τους μαθητές με αναπηρίες να έχουν πρόσβαση στο πρόγραμμα σπουδών και να ενισχύσουν τη μάθησή τους
B) Να αντικαταστήσει τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας
C) Να κάνει τη μάθηση πιο δύσκολη για τους μαθητές
D) Να περιορίσει τις ευκαιρίες των μαθητών για μάθηση

6. Ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής;

A) Αποφυγή συνεργασίας με μαθητές με αναπηρία
B) Να παρέχει εξατομικευμένη διδασκαλία και υποστήριξη σε μαθητές με αναπηρίες
C) Να αγνοήσει τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρία
D) Να εστιάσουμε μόνο στους μαθητές με τις υψηλότερες επιδόσεις

7. Τι σημαίνει ο όρος «ΦΑΠΕ» στην ειδική αγωγή;

A) Εξέταση Ξεχασμένης Ακαδημαϊκής Προόδου
B) Αποτυχημένη αξιολόγηση της αριστείας των μαθητών
C) Χρηματοδότηση για την Εκπαίδευση Προηγμένων Τοποθέτησης
D) Δωρεάν Κατάλληλη Δημόσια Εκπαίδευση

8. Ποιος είναι ο σκοπός ενός προγράμματος υποστήριξης συνομηλίκων στην ειδική αγωγή;

A) Να απομονώσει τους μαθητές από τους συμμαθητές τους
B) Να περιορίσει τις ευκαιρίες για φιλία
C) Να αποθαρρύνει τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
D) Να προωθήσει την κοινωνική ένταξη και τις θετικές αλληλεπιδράσεις για μαθητές με αναπηρίες

Δημιουργήθηκε με That Quiz — Όταν μια δοκιμασία εξάσκησης μαθηματικών είναι πάντα ένα κλικ μακριά.