A) Συνεργασία B) Διαπραγμάτευση C) Τεκμηρίωση D) Επικοινωνία
A) Πολιτισμική θεωρία B) Μοντέλο Shannon-Weaver C) Θεωρία κοινωνικής μάθησης D) Συναλλακτικό μοντέλο
A) Δημόσια ομιλία B) Επίλυση των συγκρούσεων C) Ενεργητική ακρόαση D) Πειστικότητα
A) Προσωπική Αναγνώριση B) Δημόσιες σχέσεις C) Πολιτική Μεταρρύθμιση D) Επαγγελματική Υπευθυνότητα
A) Ενεργητική ακρόαση B) Γλωσσικές διαφορές C) Ανατροφοδότηση D) Μη λεκτικές ενδείξεις
A) Ιεραρχία B) σύγκρουση C) Συμπάθεια D) Κουτσομπολιό
A) Συναλλακτικό μοντέλο B) Πολιτισμική θεωρία C) Θεωρία κοινωνικής μάθησης D) Μοντέλο Shannon-Weaver
A) Διαπροσωπική επικοινωνία B) Ενδοπροσωπική επικοινωνία C) Μη λεκτική επικοινωνία D) Μαζικής επικοινωνίας
A) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία. B) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία. C) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία. D) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.
A) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος. B) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις. C) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας. D) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.
A) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής. B) Θεωρία Ατζέντας. C) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας. D) Spiral of Silence Theory.
A) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης. B) Θεωρία Ατζέντας. C) Πολιτισμικές σπουδές. D) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία.
A) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. B) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης. C) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας. D) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ.
A) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους. B) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων. C) Λήψη σχολίων από τον δέκτη. D) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
A) Jean Piaget B) Σίγκμουντ Φρόυντ C) Καρλ Μαρξ D) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
A) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης. B) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο. C) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων. D) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής.
A) Στείλτε μηνύματα σε φίλους. B) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών. C) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων. D) Αποστολή email.
A) Γνωστική ασυμφωνία B) Επιλεκτική αντίληψη C) Προκατάληψη επιβεβαίωσης D) Εφέ πρόσφατου
A) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα. B) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής. C) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας. D) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
A) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες. B) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα. C) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας. D) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο. |