A) Τεκμηρίωση B) Διαπραγμάτευση C) Επικοινωνία D) Συνεργασία
A) Πολιτισμική θεωρία B) Συναλλακτικό μοντέλο C) Μοντέλο Shannon-Weaver D) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
A) Ενεργητική ακρόαση B) Πειστικότητα C) Δημόσια ομιλία D) Επίλυση των συγκρούσεων
A) Δημόσιες σχέσεις B) Πολιτική Μεταρρύθμιση C) Επαγγελματική Υπευθυνότητα D) Προσωπική Αναγνώριση
A) Μη λεκτικές ενδείξεις B) Γλωσσικές διαφορές C) Ανατροφοδότηση D) Ενεργητική ακρόαση
A) Κουτσομπολιό B) Συμπάθεια C) Ιεραρχία D) σύγκρουση
A) Μοντέλο Shannon-Weaver B) Συναλλακτικό μοντέλο C) Πολιτισμική θεωρία D) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
A) Μη λεκτική επικοινωνία B) Διαπροσωπική επικοινωνία C) Μαζικής επικοινωνίας D) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
A) Σίγκμουντ Φρόυντ B) Καρλ Μαρξ C) Jean Piaget D) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
A) Γνωστική ασυμφωνία B) Εφέ πρόσφατου C) Προκατάληψη επιβεβαίωσης D) Επιλεκτική αντίληψη
A) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα. B) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης. C) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας. D) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής.
A) Αποστολή email. B) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων. C) Στείλτε μηνύματα σε φίλους. D) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
A) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία. B) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία. C) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα. D) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
A) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο. B) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας. C) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα. D) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες.
A) Θεωρία Ατζέντας. B) Spiral of Silence Theory. C) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής. D) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας.
A) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας. B) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ. C) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. D) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
A) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις. B) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία. C) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας. D) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
A) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων. B) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας. C) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους. D) Λήψη σχολίων από τον δέκτη.
A) Πολιτισμικές σπουδές. B) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης. C) Θεωρία Ατζέντας. D) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία.
A) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης. B) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής. C) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο. D) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων. |