![]()
A) Ο διαχωρισμός των τύπων ψηφιακού περιεχομένου. B) Το χάσμα μεταξύ αυτών που έχουν πρόσβαση στις ψηφιακές τεχνολογίες και εκείνων που δεν έχουν. C) Οι διαφορές στις ταχύτητες σύνδεσης στο Διαδίκτυο. D) Ο διαχωρισμός μεταξύ διαδικτυακών και εκτός σύνδεσης δραστηριοτήτων.
A) Διαφημιστικά προϊόντα στο διαδίκτυο. B) Μίμηση διασημοτήτων στο διαδίκτυο. C) Δημιουργία ψηφιακών μορφών τέχνης. D) Μελέτη διαδικτυακών κοινοτήτων και αλληλεπιδράσεων μέσω παρατήρησης.
A) Προωθεί τα μιμίδια στο διαδίκτυο. B) Αξιοποιεί τις ψηφιακές τεχνολογίες για κοινωνική και πολιτική αλλαγή. C) Επικεντρώνεται στις τάσεις της μόδας στο διαδίκτυο. D) Υποστηρίζει την ψηφιακή διαφήμιση.
A) Διαδικτυακή ασφάλεια B) Επικοινωνία C) Ψηφιακός γραμματισμός D) Παραπληροφόρηση
A) Συστηματικά σφάλματα σε αλγόριθμους που οδηγούν σε άδικα αποτελέσματα. B) Διαδικτυακοί αλγόριθμοι που προστατεύουν τα δεδομένα των χρηστών. C) Αλγόριθμοι μέσων κοινωνικής δικτύωσης που ενισχύουν την αφοσίωση. D) Ψηφιακές μέθοδοι κρυπτογράφησης.
A) Δημιουργούν συνεργασίες ψηφιακής τέχνης. B) Είναι πλατφόρμες για κοινή χρήση ψηφιακής μουσικής. C) Προστατεύουν το διαδικτυακό απόρρητο. D) Μπορούν να ενισχύσουν τις στενές απόψεις περιορίζοντας την έκθεση σε διαφορετικές προοπτικές.
A) Η ομαλοποίηση της παρακολούθησης και παρακολούθησης ατόμων μέσω ψηφιακών τεχνολογιών. B) Η πρακτική της παρακολούθησης ντοκιμαντέρ online. C) Η χρήση ψηφιακών συσκευών για την ασφάλεια του σπιτιού. D) Το φαινόμενο της κοινής χρήσης προσωπικών δεδομένων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
A) Η κούραση που προκύπτει από ανησυχίες για το ψηφιακό απόρρητο. B) Η εξάντληση που προκαλείται από την ψηφιακή προπόνηση φυσικής κατάστασης. C) Η αίσθηση ότι κατακλύζεσαι από συνεχή ψηφιακή συνδεσιμότητα και υπερφόρτωση πληροφοριών. D) Το στέλεχος από τη διαχείριση πολλών διαδικτυακών λογαριασμών.
A) Διεξαγωγή διαδικτυακών επαγγελματικών συναντήσεων. B) Υποστήριξη μιας κοινωνικής υπόθεσης στο διαδίκτυο με ελάχιστη προσπάθεια. C) Δημιουργία αποδοτικότητας στο χώρο εργασίας χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία. D) Εξάσκηση της ψηφιακής επίγνωσης.
A) Η δικαιοσύνη των διαδικτυακών διαγωνισμών. B) Η ταχύτητα των συνδέσεων στο διαδίκτυο. C) Η διαθεσιμότητα δωρεάν ψηφιακού περιεχομένου. D) Άνιση πρόσβαση σε ψηφιακές τεχνολογίες και δεξιότητες, που ενισχύει τις υπάρχουσες κοινωνικές ανισότητες.
A) Κοινωνικός κονστρουξιονισμός. B) Τεχνολογικός ντετερμινισμός. C) Λειτουργικότητα. D) Συμβολικός αλληλεπίδρασης.
A) Περιεχόμενο που ρυθμίζεται από ψηφιακούς νόμους. B) Περιεχόμενο που δημιουργείται από χρήστες που διαμορφώνει διαδικτυακές συνομιλίες και αλληλεπιδράσεις. C) Περιεχόμενο που δημιουργείται από παρόχους Διαδικτύου. D) Περιεχόμενο φιλτραρισμένο από ψηφιακούς αλγόριθμους. |