Lenguaje N° 1 - εξέταση

1. El texto anterior es:

A) un afiche
B) un cuento
C) un aviso
D) una historieta

2. El propósito comunicativo del texto es:

A) narrar una historia divertida.
B) entretener al lector.
C) expresar sentimientos.
D) explicar una situación.

3. ¿Quién acompaña a Condorito?

A) Un amigo.
B) Su sobrino.
C) El doctor.
D) Su hijo pequeño.

4. ¿Por qué Condorito está preocupado?

A) Porque no conoce al médico que los atenderá.
B) Porque le tiene miedo a los médicos.
C) Porque no tiene dinero para pagar la consulta.
D) Porque cree que su Coné está enfermo.

5. ¿Qué le ocurre a Coné?

A) Le molesta ir al doctor.
B) Le duele la espalda.
C) Cree que es una batidora.
D) No le gustan sus vecinos.

6. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde al texto anterior?

A) viñeta
B) onomatopeyas
C) globo
D) escena

7. ¿Qué nombre reciben los cuadros que contienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?

A) viñeta
B) onomatopeya
C) cuadro
D) globo

8. ¿Qué son las onomatopeyas?

A) Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
B) Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
C) Las palabras que imitan ruidos en el texto.
D) Los cuadros grandes que contienen los dibujos.

9. En la expresión “¡Qué curioso!”, la palabra destacada lleva tilde porque:

A) se carga la voz en la penúltima sílaba.
B) es una palabra aguda.
C) forma parte de una exclamación.
D) sólo tiene una sílaba.

10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo?

A) momento
B) desagradable
C) dígamelo
D) rato

11. En la frase “me lo piden prestado a cada rato”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:

A) pausa
B) día
C) etapa
D) momento

12. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un prefijo?

A) sobrino
B) desagradable
C) vecinos
D) realmente

13. En la frase “Dígamelo a mí, que vivo con él”, la palabra subrayada es:

A) un pronombre personal.
B) un sustantivo propio.
C) un adjetivo.
D) un verbo.

14. ¿Cuál de estas palabras corresponde a un adjetivo calificativo?

A) adelante
B) vivo
C) doctor
D) curioso

15. El texto anterior es:

A) una leyenda
B) una noticia
C) un afiche
D) un relato

16. El propósito del texto es:

A) narrar una historia.
B) expresar un sentimiento.
C) explicar una situación.
D) guiar una acción.

17. ¿Qué hacía Saúl en clases?

A) Hablaba toda la clase.
B) Jugaba con sus compañeros.
C) Ayudaba a sus compañeros.
D) Escuchaba atento a su profesora.

18. En época de exámenes Saúl siempre quería:

A) que la profesora le explicara todo detalladamente.
B) permanecer solo y callado.
C) ocupar todo el tiempo en responder.
D) ser el primero en terminar la evaluación.

19. De la frase “contaba sus chistes, aunque la profesora estuviera explicando un tema”, podemos inferir que Saúl:

A) era muy regalón de la profesora.
B) era irrespetuoso y desordenado.
C) era un alumno sobresaliente.
D) disfrutaba de su profesora.

20. ¿Qué hacían los compañeros de Saúl al terminar un examen?

A) Corregían los errores.
B) Le decían a Saúl que se había equivocado.
C) Escribían su nombre al examen.
D) Comentaban y comparaban sus respuestas.

21. Al conocer lo que hacían los compañeros de Saúl después de un examen, podemos concluir que él:

A) no gustaba del estudio, por lo que generalmente buscaba responder todo mal.
B) sabía que sus compañeros estaban equivocados en sus respuestas y que sólo él respondía correctamente.
C) reconocía que le costaba mucho estudiar, por lo que siempre se equivocaba a la hora de responder.
D) a pesar de saber los contenidos, cometía errores por apurarse para terminar antes que sus compañeros.

22. Podemos inferir que el mensaje central del texto, nos enseña que:

A) no siempre quien termina primero, lo hace mejor.
B) cuando uno se apura, tiene éxito en lo que hace.
C) los alumnos que interrumpen la clase, son los que más saben.
D) es bueno revisar con los compañeros las pruebas al terminar.

23. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?

A) muecas
B) conversador
C) época
D) pasaba

24. La forma correcta de separar silábicamente la palabra “resolviendo” es:

A) re – solvien – do
B) re –sol – vien – do
C) resol – vien – do
D) re – sol – viendo

25. ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

A) excepción
B) atención
C) exámenes
D) leído

26. En la frase “Saúl era muy inquieto, bromista y conversador”, las palabras destacadas corresponden a:

A) verbos
B) adjetivos calificativos
C) sustantivos propios
D) pronombres personales

27. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a una acción?

A) lenguaje
B) siempre
C) explicando
D) chistes

28. El texto anterior corresponde a un:

A) Texto narrativo
B) Texto poético
C) Texto informativo
D) Texto instructivo

29. El propósito comunicativo del texto es:

A) describir una situación.
B) entretener al lector.
C) indicar un procedimiento.
D) narrar un hecho.

30. El orden correcto en que se presentan las acciones del texto es:

A) ponle, escribe, prepara, decide.
B) decide, ponle, escribe, prepara.
C) prepara, escribe, ponle, decide.
D) escribe, ponle, decide, prepara.

Δημιουργήθηκε με That Quiz — δικτυακός τόπος για τη δημιουργία δοκιμασιών και βαθμολόγησης στα μαθηματικά και σ` άλλα αντικείμενα.