Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è - εξέταση
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Ming
B) Shi
C) Miguel
D) Yang
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una casa.
B) Para construir una muralla.
C) Para hacerles la comida.
D) Para construir una pirámide
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los policías.
C) A los hombres.
D) A los niños.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque eran carpinteros.
C) Porque eran los sucesores del emperador.
D) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un cuervo.
B) Una mariposa.
C) Un búho.
D) Una ardilla.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) La aventura.
B) El amor.
C) El aburrimiento.
D) El odio.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Se habría muerto de frío.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A las lágrimas de la joven viuda.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) A la aparición de una excavadora.
D) A una terrible tormenta.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
B) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) Temía su poder.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a un castillo.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) El emperador chino mandó construir una muralla.
B) Un cuervo indicó el camino a Meng.
C) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
D) Meng se convirtió en un pez de plata.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En un pez de plata.
C) En un delfín.
D) En un pez de colores.
E) En Antonia Rigo
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que hay que vivir en China.
C) Que hay que resignarse ante una imposición.
D) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) Meng vive felizmente con el emperador.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una narración.
C) Una poesía.
D) Una obra de teatro.
Οι μαθητές που έκαναν αυτή την δοκιμασία είδαν επίσης :

Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.