A) Κυκλική λογική B) Επίθεση στο πρόσωπο C) Ψευδής αιτιώδης σύνδεση D) Βιαστική γενίκευση
A) Επαγωγικός B) Αναλογικός C) Αναγωγικός D) Παραγωγικός
A) Υποθετική B) Αντίθετη C) Διάζευξη D) Σύζευξη
A) Αρχή της ταυτότητας B) Modus tollens C) Αρχή της μη αντίφασης D) Αρχή του αποκλεισμένου μέσου
A) Απαγωγικός B) Αναλογικός C) Επαγωγικός D) Αναγωγικός
A) Αρχή του αποκλειόμενου μέσου B) Αρχή της μη αντίφασης C) Modus ponens D) Αρχή της ταυτότητας
A) Επαγωγικός B) Αναγωγικός C) Απαγωγικός D) Αναλογικός
A) Συλλογισμός B) Διαβεβαίωση C) Επιχείρημα D) Σοφισμός
A) Να απομνημονεύσουμε κανόνες λογικής. B) Να δημιουργήσουμε νέες υποθέσεις. C) Να καταλήξουμε σε ένα συμπέρασμα με έναν αυστηρό τρόπο. D) Να αποφύγουμε να κάνουμε οποιοδήποτε συμπέρασμα.
A) Ένα επιχείρημα όπου το συμπέρασμα είναι πάντα αληθές. B) Ένα επιχείρημα όπου όλες οι υποθέσεις είναι αληθείς. C) Ένα επιχείρημα όπου οι υποθέσεις εγγυώνται το συμπέρασμα. D) Ένα επιχείρημα όπου οι υποθέσεις δεν σχετίζονται με το συμπέρασμα.
A) Αναλογική σκέψη. B) Επαγωγική σκέψη. C) Αφαιρετική σκέψη. D) Modus ponens (Μέθοδος επιβεβαίωσης).
A) Αναλογική σκέψη. B) Επαγωγή. C) Γενίκευση. D) Επαγωγή στην καλύτερη εξήγηση.
A) Συγκρίνει δύο διαφορετικά συστήματα για να εντοπίσει αντιφάσεις. B) Εξασφαλίζει την εγκυρότητα του συμπεράσματος. C) Εφαρμόζει μια γενίκευση σε μια συγκεκριμένη περίπτωση. D) Συγκρίνει δύο παρόμοια συστήματα για να εξαγάγει ένα συμπέρασμα.
A) Η ικανότητα να δημιουργεί και να αξιολογεί επιχειρήματα. B) Η ικανότητα να απομνημονεύει γεγονότα. C) Η ικανότητα να αποφεύγει τη λήψη αποφάσεων. D) Η ικανότητα να αγνοεί αντιφάσεις.
A) Χρησιμοποιείται μόνο στα μαθηματικά. B) Διαδραματίζει έναν κεντρικό ρόλο. C) Διαδραματίζει έναν δευτερεύοντα ρόλο. D) Δεν εμπλέκεται.
A) Υπάρχει κάποια αβεβαιότητα. B) Τα συμπεράσματα είναι πάντα ψευδή. C) Τα συμπεράσματα είναι βέβαια. D) Τα συμπεράσματα είναι πάντα αληθή.
A) Αναλογική λογική. B) Επαγωγική λογική. C) Συμπερασματική λογική. D) Απαγωγική λογική.
A) Λογική. B) Μαθηματικά. C) Φιλοσοφία. D) Επιστήμη.
A) Όλα τα φρούτα είναι γλυκά· τα λεμόνια είναι φρούτα· άρα, τα λεμόνια είναι γλυκά. B) Όλα τα πουλιά μπορούν να πετάξουν· οι πinguíνοι είναι πουλιά· άρα, οι πinguíνοι μπορούν να πετάξουν. C) Κάποιοι σκύλοι είναι φιλικοί· ο Μάξ είναι σκύλος· άρα, ο Μάξ είναι φιλικός. D) Όλοι οι άνθρωποι είναι θνητοί· ο Σωκράτης είναι άνθρωπος· άρα, ο Σωκράτης είναι θνητός.
A) Βασίζεται σε προσωπικές απόψεις. B) Σκοπός της είναι να διατυπώσει σωστές επιχειρηματολογίες που οποιοσδήποτε λογικός άνθρωπος θα θεωρούσε πειστικές. C) Βασίζεται σε τυχαίες εικασίες. D) Δεν ακολουθεί συγκεκριμένους κανόνες ή πρότυπα.
A) Είναι ισοδύναμη με τη δημιουργικότητα. B) Είναι περίπου ισοδύναμη με την κριτική σκέψη. C) Είναι ισοδύναμη με την απομνημόνευση. D) Είναι ισοδύναμη με τη διαίσθηση.
A) Είναι σχετικό μόνο στη μη-συμπερασματική σκέψη. B) Είναι ένας παράγοντας στη λογική σκέψη. C) Δεν σχετίζεται με τη λογική σκέψη. D) Αποθαρρύνεται στη λογική σκέψη.
A) Εικασία. B) Βεβαιότητα. C) Πιθανότητα. D) Αβεβαιότητα.
A) Ως συνώνυμα της λέξης «παραπλάνηση». B) Εναλλακτικά. C) Για να αναφερθούν σε υποθετικές προϋποθέσεις. D) Για να περιγράψουν μόνο λανθασμένο συλλογισμό.
A) Λογικά σφάλματα. B) Αποδείξεις. C) Πολύπλοκες επιχειρηματολογίες. D) Επαγωγικές επιχειρηματολογίες.
A) Προϋπόθεση. B) Συμπέρασμα. C) Απόδειξη. D) Σοφιστεία.
A) Χρονική λογική. B) Μονταλική λογική. C) Συλλογισμοί. D) Επεκτεταμένες λογικές.
A) Είναι πάντα ασφαλής. B) Δεν περιλαμβάνει καμία νέα πληροφορία. C) Οι επιπλέον πληροφορίες ενδέχεται να είναι ψευδείς. D) Πάντα οδηγεί σε ορισμένα συμπεράσματα.
A) Ντέιβιντ Χιουμ B) Ρενέ Ντεκάρτ C) Αριστοτέλης D) Ιμμάνουελ Καντ
A) Να συνάδει με τα παρατηρούμενα γεγονότα. B) Να είναι απλή. C) Να μπορεί να επαληθευτεί με εμπειρικά στοιχεία. D) Να είναι κυκλική.
A) Όταν οι ερευνητές δημοσιεύουν τα αποτελέσματά τους. B) Όταν οι ερευνητές επιβεβαιώνουν καθιερωμένες θεωρίες. C) Όταν οι ερευνητές διεξάγουν ελεγχόμενα πειράματα. D) Όταν οι ερευνητές ανακαλύπτουν φαινόμενα που δεν εξηγούνται.
A) Αδύναμες αποδείξεις B) Καμία απόδειξη C) Πολύ ισχυρές αποδείξεις D) Αντίθετες αποδείξεις
A) Παράβλεψη του πλαισίου των δηλώσεων B) Ερμηνεία ασαφών δηλώσεων C) Απόδειξη δηλώσεων με απόλυτη βεβαιότητα D) Αποφυγή επικοινωνίας
A) Παραποίηση της άποψης ενός αντιπάλου. B) Ψευδής δίλημμα. C) Σφάλμα της αντικατάστασης (ή του σωλήνα). D) Επιβεβαίωση του συνεπαγόμενου.
A) Η αναζήτηση νέων πληροφοριών για την εξαγωγή ενός αξιόπιστου συμπεράσματος. B) Η αξιολόγηση των λόγων πριν από την αποδοχή ενός ισχυρισμού. C) Η εξέταση των πιθανών πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων διαφορετικών ενεργειών. D) Η αποκλειστική εξάρτηση από ενστικτώδεις αντιδράσεις για τη λήψη αποφάσεων.
A) Παράβλεψη της αξιοπιστίας των πηγών πληροφοριών. B) Λήψη αποφάσεων με βάση τα ενστικτώδη συναισθήματα. C) Διαχωρισμός των γεγονότων από τις απλές απόψεις. D) Ακολούθηση αυθόρμητων κρίσεων.
A) Προσεκτική αξιολόγηση όλων των διαθέσιμων πληροφοριών. B) Χρήση της κοινής λογικής. C) Εξέταση διαφορετικών επιλογών. D) Λήψη βιαστικών και μη κριτικών αποφάσεων. |