Περί της αισθητικής αγωγής του ανθρώπου του Friedrich Schiller - εξέταση
  • 1. Ποια έννοια συνδέει ο Σίλλερ με τις αισθητικές εμπειρίες;
A) Σύγκρουση
B) Εργασία
C) Παίξτε
D) Πειθαρχία
  • 2. Σύμφωνα με τον Σίλλερ, τι προσφέρει η ομορφιά στην ανθρωπότητα;
A) Ένα μέσο διαφυγής
B) Μια γέφυρα μεταξύ ευαισθησίας και κατανόησης
C) Μια πηγή πλούτου
D) Μια μέθοδος για την επιστημονική έρευνα
  • 3. Τι πιστεύει ο Σίλλερ ότι είναι απαραίτητο για την επίτευξη της πραγματικής ελευθερίας;
A) Οικονομική ευημερία
B) Θρησκευτική κατήχηση
C) Αισθητική εκπαίδευση
D) Πολιτική επανάσταση
  • 4. Ποια φιλοσοφική ιδέα αναφέρεται σε μεγάλο βαθμό στο έργο του Σίλλερ;
A) Καντιανή αισθητική
B) Η ωφελιμιστική ηθική
C) Χεγκελιανή διαλεκτική
D) Μαρξιστική θεωρία
  • 5. Ποια δυαδικότητα εξερευνά ο Σίλλερ στο έργο του;
A) Η ανισότητα μεταξύ πλουσίων και φτωχών
B) Η μάχη του καλού και του κακού
C) Η σύγκρουση μεταξύ ανθρώπου και φύσης
D) Η αλληλεπίδραση μεταξύ λογικής και συναισθήματος
  • 6. Τι υποστηρίζει ο Σίλλερ ότι πρέπει να είναι ο στόχος της εκπαίδευσης;
A) Να προωθήσει τον εθνικισμό
B) Για να προετοιμαστείτε για μια καριέρα
C) Να απομνημονεύετε πραγματικές πληροφορίες
D) Καλλιέργεια συναισθηματικής και πνευματικής ισορροπίας
  • 7. Ποιο ιστορικό πλαίσιο επηρέασε τις σκέψεις του Σίλλερ σε αυτό το έργο;
A) Ο Διαφωτισμός
B) Η ρομαντική εποχή
C) Η Βιομηχανική Επανάσταση
D) Η περίοδος Μπαρόκ
  • 8. Ποια είναι η άποψη του Σίλλερ για τον ρόλο του καλλιτέχνη;
A) Πολιτικός ακτιβιστής
B) Ένας εμπορικός παραγωγός
C) Ένας απλός διασκεδαστής
D) Ένας ηθικός παιδαγωγός
  • 9. Σε ποια πόλη δραστηριοποιήθηκε κυρίως ο Σίλλερ ως συγγραφέας και φιλόσοφος;
A) Βιέννη
B) Βερολίνο
C) Βαϊμάρη
D) Παρίσι
Δημιουργήθηκε με That Quiz — Δημιουργώντας δοκιμασίες και εκτελώντας δραστηριότητες όλα γίνονται εύκολα στα μαθηματικά και στ` άλλα γνωστικά αντικείμενα.