Σπήλαια Ajanta και Ellora
  • 1. Τα σπήλαια Ajanta και Ellora είναι μια σειρά από αρχαίους βουδιστικούς, ινδουιστικούς και τζαϊνικούς σπηλαιώδεις ναούς που λαξεύτηκαν σε συμπαγή βράχο. Αυτά τα εκπληκτικά σπήλαια, που βρίσκονται στο Μαχαράστρα της Ινδίας, χρονολογούνται μεταξύ του 2ου αιώνα π.Χ. και του 8ου αιώνα μ.Χ. Τα σπήλαια φημίζονται για τα περίτεχνα γλυπτά, τα εντυπωσιακά γλυπτά και τις όμορφες τοιχογραφίες που απεικονίζουν διάφορα θρησκευτικά θέματα και ιστορίες. Τα σπήλαια Ajanta διαθέτουν εκπληκτικές ζωγραφιές που κόβουν την ανάσα και παρουσιάζουν τη ζωή του Βούδα, ενώ τα σπήλαια Ellora είναι γνωστά για την εντυπωσιακή αρχιτεκτονική τους και τους μεγαλοπρεπείς ναούς που είναι αφιερωμένοι σε διάφορους θεούς και θεές. Επισκεπτόμενοι τα σπήλαια Ajanta και Ellora είναι σαν να πηγαίνετε πίσω στο χρόνο και να βιώνετε την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά και την καλλιτεχνική κληρονομιά της αρχαίας Ινδίας.

    Σε τι διαφέρουν τα σπήλαια Ellora από τα σπήλαια Ajanta;
A) Συνδυασμός βουδιστικής, ινδουιστικής και τζαϊνικής τέχνης
B) Βρίσκεται σε υψηλότερο υψόμετρο
C) Χτισμένο με τούβλα αντί για πέτρες
D) Αφιερωμένο αποκλειστικά στη βουδιστική τέχνη
  • 2. Ποια δυναστεία χρηματοδότησε την κατασκευή των σπηλαίων Ellora;
A) Δυναστεία των Μαυρίων
B) Δυναστεία Γκούπτα
C) Δυναστεία Rashtrakuta
D) Δυναστεία των Μογγόλων
  • 3. Ποιος ποταμός ρέει κοντά στα σπήλαια Ajanta και Ellora;
A) Ποταμός Waghora
B) Ποταμός Αμαζόνιος
C) Ποταμός Νείλος
D) Ποταμός Γάγγης
  • 4. Ποια γεωλογικά χαρακτηριστικά παρείχαν το πέτρωμα για τα σπήλαια στην Ατζάντα και την Ελόρα;
A) Όρος Έβερεστ
B) Παγίδες Deccan
C) Μεγάλος Κοραλλιογενής Ύφαλος
D) Έρημος Σαχάρα
  • 5. Γιατί τα σπήλαια Ajanta και Ellora χαρακτηρίστηκαν ως μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO;
A) Δυνατότητα τουριστικής ανάπτυξης
B) Εξαιρετική οικουμενική αξία
C) Στρατηγική στρατιωτική θέση
D) Πλούσιοι ορυκτοί πόροι
  • 6. Σε ποιο κρατίδιο της Ινδίας βρίσκονται τα σπήλαια Ajanta και Ellora;
A) Καρνατάκα
B) Uttar Pradesh
C) Rajasthan
D) Μαχαράστρα
  • 7. Ποιο είδος βράχου σχηματίζει τον βράχο των σπηλαίων της Ατζάντα και της Ελόρα;
A) Αμμόλιθος
B) Βασάλτης
C) Γρανίτης
D) Μάρμαρο
  • 8. Η εικόνα ποιας θεότητας βρίσκεται κυρίως στα σπήλαια της Ατζάντα;
A) Γκανέσα
B) Βούδας
C) Vishnu
D) Shiva
  • 9. Ποιο σκοπό εξυπηρετούσαν τα σπήλαια της Ατζάντα και της Ελόρα κατά την εποχή της δημιουργίας τους;
A) Στρατώνες
B) Θρησκευτικά καταφύγια και κέντρα διαλογισμού
C) Βασιλικές κατοικίες
D) Εμπορικές αγορές
  • 10. Πώς μπόρεσαν οι καλλιτέχνες να διακοσμήσουν τους εσωτερικούς χώρους των σπηλαίων Ajanta και Ellora;
A) Χρήση φυσικών χρωστικών ουσιών και ορυκτών
B) Μέσω προηγμένου λογισμικού CAD
C) Με εισαγόμενες υφασμάτινες ταπετσαρίες
D) Με την πρόσληψη ξένων καλλιτεχνών
  • 11. Ποια σπήλαια είναι γνωστά για τους βουδιστικούς σπηλαιώδεις ναούς;
A) Karla Caves
B) Σπήλαια Elephanta
C) Σπήλαια Ellora
D) Σπήλαια Ajanta
  • 12. Ποια σπήλαια είναι γνωστά για τους ινδουιστικούς, βουδιστικούς και τζαϊνικούς ναούς που είναι χαραγμένοι στο βράχο;
A) Σπήλαια Kanheri
B) Σπήλαια Elephanta
C) Σπήλαια Ellora
D) Σπήλαια Ajanta
  • 13. Ποια είναι η χρονική περίοδος κατά προσέγγιση κατά την οποία ανασκάφηκαν τα σπήλαια;
A) 4ος αιώνας π.Χ. έως 3ος αιώνας μ.Χ.
B) 10ος αιώνας μ.Χ. έως 15ος αιώνας μ.Χ.
C) 2ος αιώνας π.Χ. έως 6ος αιώνας μ.Χ.
D) 17ος αιώνας μ.Χ. έως 19ος αιώνας μ.Χ.
  • 14. Ποιο σπήλαιο στην Ellora είναι διάσημο για το ναό Kailasa που είναι αφιερωμένος στον Κύριο Σίβα;
A) Σπήλαιο 16
B) Σπήλαιο 10
C) Σπήλαιο 5
D) Σπήλαιο 26
  • 15. Ποια είναι η σημασία των σπηλαίων Ajanta και Ellora όσον αφορά τα μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO;
A) Μόνο τα σπήλαια Ellora είναι Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO
B) Μόνο τα σπήλαια Ajanta είναι μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO
C) Κανένα από αυτά δεν είναι μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO
D) Και τα δύο είναι μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO
  • 16. Ποιος ανακάλυψε εκ νέου τα σπήλαια της Ατζάντα στη σύγχρονη εποχή, τον 19ο αιώνα;
A) Βάσκο ντα Γκάμα
B) Sir William Jones
C) John Smith
D) Χριστόφορος Κολόμβος
Δημιουργήθηκε με That Quiz — Δημιουργώντας δοκιμασίες και εκτελώντας δραστηριότητες όλα γίνονται εύκολα στα μαθηματικά και στ` άλλα γνωστικά αντικείμενα.