- 1. Η εκπαιδευτική φιλοσοφία είναι το πεδίο σπουδών που ασχολείται με το σκοπό και τους στόχους της εκπαίδευσης, καθώς και με τις μεθόδους και τις αρχές για την επίτευξη αυτών των στόχων. Περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ιδεών και πεποιθήσεων σχετικά με τη φύση της γνώσης, τη μάθηση, τη διδασκαλία και τον ρόλο της εκπαίδευσης στην κοινωνία. Οι εκπαιδευτικοί φιλόσοφοι επιδιώκουν να απαντήσουν σε θεμελιώδη ερωτήματα όπως τι σημαίνει να είσαι μορφωμένος, πώς μαθαίνουν και αναπτύσσονται οι άνθρωποι και πώς να προωθήσουν καλύτερα την πνευματική ανάπτυξη και την προσωπική ανάπτυξη. Διερευνούν ζητήματα σχεδιασμού προγραμμάτων σπουδών, παιδαγωγικής, αξιολόγησης και της σχέσης μεταξύ εκπαίδευσης και κοινωνικής δικαιοσύνης. Τελικά, η εκπαιδευτική φιλοσοφία προσπαθεί να προσφέρει τα θεμέλια για τη δημιουργία αποτελεσματικών και ουσιαστικών εκπαιδευτικών εμπειριών για άτομα και κοινότητες. Ποιος φιλόσοφος πίστευε ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι προσαρμοσμένη στις ανάγκες του καθενός;
A) Αριστοτέλης
B) Ζαν Ζακ Ρουσό
C) Πλάτων
D) Τζον Ντιούι
- 2. Ποιος είναι ο πρωταρχικός στόχος του πραγματισμού στην εκπαίδευση;
A) Απομνημόνευση γεγονότων
B) Παραδοσιακές αξίες
C) Θεωρητικές γνώσεις
D) Πρακτική εμπειρία και επίλυση προβλημάτων
- 3. Ποιος φιλόσοφος πίστευε ότι η εκπαίδευση πρέπει να καλλιεργεί τη διάνοια και τον χαρακτήρα των ατόμων;
A) Jean Piaget
B) Πλάτων
C) Χέρμπερτ Σπένσερ
D) BF Skinner
- 4. Σε ποια εκπαιδευτική φιλοσοφία ο δάσκαλος θεωρείται ως διευκολυντής της μάθησης παρά ως αυθεντία;
A) Συμπεριφορισμός
B) Ουσιαλισμός
C) Πολυετής
D) Κονστρουκτιβισμός
- 5. Ποια είναι η σημασία της σωκρατικής μεθόδου στην εκπαίδευση;
A) Δίνοντας έμφαση στην αποστήθιση
B) Ενίσχυση της σχολαστικής μάθησης
C) Προαγωγή της υπακοής
D) Ενθάρρυνση της κριτικής σκέψης και της αμφισβήτησης
- 6. Σύμφωνα με τον προοδευτισμό, ποιος είναι ο ρόλος του δασκάλου στην τάξη;
A) Να υπαγορεύει όλες τις δραστηριότητες της τάξης
B) Να επικεντρωθεί αποκλειστικά στην πειθαρχία
C) Να καθοδηγεί και να υποστηρίζει τους μαθητές στη μάθησή τους
D) Να δοθεί προτεραιότητα στις τυποποιημένες δοκιμές
- 7. Ποια είναι μια βασική πτυχή του μεταμοντερνισμού στην εκπαίδευση;
A) Προώθηση της θρησκευτικής κατήχησης
B) Εδραίωση της παραδοσιακής γνώσης
C) Προκαλώντας τις παραδοσιακές δομές εξουσίας και τις μεγάλες αφηγήσεις
D) Διατήρηση αυστηρής εξουσίας
- 8. Ποιος είναι γνωστός για την πρόταση της θεωρίας της ιεραρχίας των αναγκών, που επηρεάζει την εκπαιδευτική ψυχολογία;
A) Τζον Ντιούι
B) Σωκράτης
C) Αβραάμ Μάσλοου
D) Πλάτων
- 9. Ποια φιλοσοφική προσέγγιση της εκπαίδευσης εστιάζει στη διδασκαλία πρακτικών δεξιοτήτων και γνώσεων;
A) Υπαρξισμός
B) Ιδεαλισμός
C) Κονστρουκτιβισμός
D) Πραγματισμός
- 10. Ποια εκπαιδευτική φιλοσοφία προτείνει ότι η εκπαίδευση πρέπει να επικεντρωθεί στην προετοιμασία των μαθητών για ενεργό συμμετοχή στην κοινωνία και τη δημοκρατία;
A) Πολυετής
B) Ουσιαλισμός
C) Υπαρξισμός
D) Κοινωνική Ανασυγκρότηση
- 11. Ποιο είναι το βασικό χαρακτηριστικό της κριτικής παιδαγωγικής;
A) Ενίσχυση της παθητικής μάθησης
B) Ενδυνάμωση των μαθητών να γίνουν ενεργοί συμμετέχοντες στη μάθησή τους και στην κοινωνία
C) Υπερβολική εστίαση στις βαθμολογίες των τεστ
D) Δίνοντας έμφαση στη δασκαλοκεντρική διδασκαλία
- 12. Ποια εκπαιδευτική φιλοσοφία υποστηρίζει ένα πρόγραμμα σπουδών που περιλαμβάνει διαφορετικές πολιτιστικές προοπτικές και αξίες;
A) Πολυπολιτισμικότητα
B) Υπαρξισμός
C) Προοδευτισμός
D) Ουσιαλισμός
- 13. Ποιος είναι γνωστός για τη φιλοσοφία του Ουσιαλισμού, η οποία δίνει προτεραιότητα σε ένα βασικό πρόγραμμα σπουδών βασικών γνώσεων και δεξιοτήτων;
A) Λεβ Βιγκότσκι
B) Τζερόμ Μπρούνερ
C) William Bagley
D) Jean Piaget
- 14. Σύμφωνα με τη θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης του Piaget, ποιος είναι ο όρος για τη διαδικασία προσαρμογής νέων πληροφοριών σε υπάρχοντα νοητικά σχήματα;
A) Κατάλυμα
B) Ισορροπία
C) Αφομοίωση
D) Κοινωνικοποίηση
- 15. Ποιος είναι ο όρος για την άποψη ότι η εκπαίδευση πρέπει να επικεντρώνεται στην προετοιμασία των μαθητών για τον κόσμο της εργασίας και των πρακτικών δεξιοτήτων;
A) Ανθρωπισμός
B) Ιδεαλισμός
C) Επαγγελματισμός
D) Προοδευτισμός
- 16. Ποιος φιλόσοφος είναι γνωστός για την έμφαση στη σημασία της κριτικής σκέψης και της αμφισβήτησης στην εκπαίδευση;
A) Αριστοτέλης
B) Πλάτων
C) Σωκράτης
D) Κομφούκιος
- 17. Σύμφωνα με τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης, πόσοι διαφορετικοί τύποι νοημοσύνης υπάρχουν;
A) Τέσσερα
B) Οκτώ
C) Δέκα
D) Εξι
- 18. Ποια εκπαιδευτική φιλοσοφία δίνει έμφαση στη μελέτη μεγάλων έργων και διαχρονικών αληθειών;
A) Υπαρξισμός
B) Πολυετής
C) Κοινωνική Ανασυγκρότηση
D) Πραγματισμός
- 19. Σύμφωνα με τον John Locke, το μυαλό κατά τη γέννηση είναι...
A) Γνωρίζοντας ενστικτωδώς όλες τις αλήθειες
B) Tabula rasa (κενή πλάκα)
C) Ένας καθρέφτης που αντανακλά τις αξίες της κοινωνίας
D) Προγραμματισμένο με γνώσεις
- 20. Ποια προσέγγιση στην εκπαίδευση εστιάζει στην παρατηρήσιμη συμπεριφορά και την προετοιμασία;
A) Κονστρουκτιβισμός
B) Ιδεαλισμός
C) Συμπεριφορισμός
D) Υπαρξισμός
|