A) PAUÉ
B) SERPENS
C) VER
D) LITTERA
E) LUPUS

A) LEWIS CARROL
B) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN
C) TOLKIEN
D) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS
E) RUDYARD KIPLING

A) C.S LEWIS
B) LEWIS CARROL
C) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN
D) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS
E) TOLKIEN

A) POSEER TEMA CENTRAL
B) POSEER ESTÉTICA
C) POSEER TRADICIÓN
D) POSEER AUTOR
E) POSEER COLECTIVIDAD

A) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.
B) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE.
C) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA.
D) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA.
E) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN.

A) FANTÁSITICO
B) REALISTA
C) FIGURADO
D) LITERARIO
E) CREATIVO

A) LITERATURA DE MISTERIO
B) LITERATURA FANTÁSTICA
C) LITERATURA DE FICCIÓN
D) LITERATURA POPULAR
E) LITERATURA CULTA

A) CAPACIDAD PARA ENTENDER LO QUE SE LEE, TANTO EN REFERENCIA AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE FORMAN UN TEXTO.
B) PROCESO DE PERCIBIR Y COMPRENDER LA ESCRITURA, YA SEA MEDIANTE LA VISTA O EL TACTO
C) SISTEMA DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN IDIOMA, POR MEDIO DE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS SOBRE UN SOPORTE.

A) REFERENCIAL
B) INFERENCIAL
C) LITERAL
D) CRÍTICO

A) LITERAL
B) REFERENCIAL
C) INFERENCIAL
D) CRÍTICO

A) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA.
B) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.
C) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN.
D) PERSONA QUE LEE EN SILENCIO O EN VOZ ALTA, PARA SÍ MISMO O PARA OTROS, ES TAMBIÉN UN TÍTULO ESPECÍFICO, QUE MANTIENE SU NOMBRE LATINO EN ALGUNOS IDIOMAS

A) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
B) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES
C) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA
D) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.

A) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.
B) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA
C) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
D) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES

A) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE.
B) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA.
C) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA
D) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.
E) PROCESO DE SIGNIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DE ALGÚN TIPO DE INFORMACIÓN Y/O IDEAS ALMACENADAS EN UN SOPORTE Y TRANSMITIDAS MEDIANTE ALGÚN TIPO DE CÓDIGO

A) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
B) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA.
C) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES
D) RECOPILAR DATOS ESPECÍFICOS DE UNA HISTORIA.