A) Administrar los recursos financieros de la empresa B) Realizar los trámites administrativos necesarios para crear una empresa. C) Definir los objetivos y estrategias de la empresa. D) Definir estrategias de la empresa sin fijar los objetivos generales.
A) Solo porque permite introducir maquinaria y tecnología especializada a las funciones en las que se divide el trabajo. B) Porque evita tener que organizar demasiado la actividad productiva. C) Porque evita que los directivos tengan que controlar a los subordinados. D) Porque aumenta la productividad y el rendimiento del trabajo.
A) Debe ser espontánea, no se puede definir de antemano. B) Se complica con la comunicación de información en la empresa. C) Hace disminuir la productividad. D) Debe diseñar una estructura en la que queden definidas las tareas que tiene que hacer cada persona.
A) Comunicación ascendente. B) Comunicación informal C) Comunicación descendente. D) No es propiamente una actividad de comunicación en la empresa.
A) Es inversamente proporcional a la organización. B) Es la producción dividida entre los recursos utilizados. C) Mide la variación de precios en la empresa de un año a otro. D) Es la media anual de unidades de producción que consigue la empresa.
A) Para ver la variación del beneficio de un año a otro. B) Para evaluar el efecto de las mejoras organizativas en la actividad productiva C) Para saber si está vendiendo muy caro D) Para saber si las mejoras organizativas están afectando a los costes.
A) Hay que racionalizar el trabajo y crear un ambiente social adecuado. B) Se basa en crear buenas relaciones sociales en el trabajo. C) Hay que insistir sobre todo en los incentivos económicos. D) La unidad de mando resulta secundaria.
A) Subidas de precios de los bienes producidos por empresas más productivas. B) Una reducción de la tecnología en la empresa. C) Que los trabajadores sean cada vez más polivalentes. D) Una disminución de la productividad.
A) Disminuyen el flujo de información y la comunicación en la empresa. B) Rompen la unidad de mando. C) Suelen servir para los departamentos como el de producción con la dirección. D) Son las que tienen departamentos como el de producción con la dirección.
A) Un departamento por producto no es recomendable cuando la empresa fabrica muchos productos. B) No es conveniente crear departamentos en empresas muy grandes. C) La dirección tiene que elegir entre departamentos por funciones o por zonas geográficas porque no son compatibles. D) Hay que dividir el trabajo y establecer las comunicaciones entre los miembros de la organización.
A) Rompe con el principio de la división del trabajo. B) Se basa en el principio de autoridad. C) Rompe con la unidad de mando. D) Hace que la toma de decisiones sea más lenta.
A) Reduce la comunicación en la empresa. B) No es un modelo flexible. C) Carece de autoridad. D) Iría bien para la NASA.
A) La dirección debe aprovechar sus relaciones para que potencien los aspectos positivos de la organización formal. B) Sus relaciones pueden ser previstas y controlables perfectamente por la dirección. C) Suele perjudicar a la empresa. D) Es incontrolable porque es espontánea.
A) Es el encargado de hacer los supuestos. B) Su única función es controlar el trabajo de sus subordinados. C) Es recomendable que sea el directivo. D) No es el directivo.
A) Dicen que los trabajadores solo se motivan por el dinero. B) Son teorías sobre lo que piensa el empresario de los trabajadores. C) Son teorías de cómo se comportan los trabajadores. D) No influyen en el comportamiento de la dirección.
A) Suelen tomarse en situaciones de riesgo y de incertidumbre. B) Se toman mejor en situación de incertidumbre que de riesgo. C) Como existe incertidumbre tienen que ser tomadas de forma intuitiva. D) Se toman siempre con certeza.
A) Debe hacerse sobre estándares que no sean cuantitativos. B) Se hace a priori, antes de comenzar las actividades. C) Debe hacerse sobre estándares cuantitativos. D) Desmotiva a los trabajadores.
A) Una buena forma de controlar es establecer un sistema de incentivos. B) Debe hacerse solo sobre aquellas partes de la organización menos productivas. C) Suelen ser perjudiciales para el ambiente de trabajo. D) Deben hacerse solo con trabajadores que se comportan según la teoría X.
A) Se rompe la jerarquía y división del trabajo. B) División del trabajo y unidad de mando. C) Unidad de mando., remuneración igual para todos. D) Delegación de autoridad (del director de orquesta) y división del trabajo.
A) Establecer el alcance de control. B) Establecer un sistema de control. C) Dividir el trabajo (establecer quién es defensa, delantero, etc) D) Fijar las remuneraciones. |