A) Σίγκμουντ Φρόιντ B) Μαρία Μοντεσσόρι C) Jean Piaget D) Lev Vygotsky
A) Μόνο ομαδικές αναθέσεις B) Διδασκαλία βάσει διαλέξεων C) Πρακτικές δραστηριότητες D) Ανάγνωση σχολικών βιβλίων
A) 0 έως 2 χρόνια B) 12 έως 18 ετών C) 2,5 έως 6 χρόνια D) 6 έως 12 ετών
A) Ομοιόμορφες καρέκλες B) Σταθερά γραφεία C) Το γραφείο του δασκάλου στο μπροστινό μέρος D) Προσβάσιμα υλικά
A) Παθητική μάθηση B) Εσωτερικά κίνητρα C) Εξωγενείς ανταμοιβές D) Ανταγωνιστικά περιβάλλοντα
A) Αυτοδιόρθωση B) Μόνο για ομαδική χρήση C) Παραδοσιακά διαβαθμισμένο D) Εργαλεία απομνημόνευσης
A) Παγκόσμια χρονοδιαγράμματα B) Τυποποιημένα ορόσημα C) Μόνο ακαδημαϊκά επιτεύγματα D) Ευαίσθητες περίοδοι
A) Δημιουργική επίλυση προβλημάτων B) Ανεξάρτητη εξερεύνηση C) Συνεργασία μεταξύ ομοτίμων D) Άμεση διδασκαλία
A) Ομαδική μάθηση B) Εκπαίδευση υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών C) Εκπαίδευση υπό την καθοδήγηση των γονέων D) Αυτοκατευθυνόμενη μάθηση |