A) Η περιοχή του Broca και η περιοχή του Wernicke. B) Παρεγκεφαλίτιδα. C) Ιππόκαμπος. D) Προμετωπιαίος φλοιός.
A) Μουσική ικανότητα. B) Γλωσσική κατανόηση. C) Επίλυση προβλήματος. D) Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή.
A) Λεβ Βιγκότσκι. B) BF Skinner. C) Νόαμ Τσόμσκι. D) Jean Piaget.
A) Η ιδέα ότι οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν πολλές γλώσσες ταυτόχρονα χωρίς δυσκολία. B) Η ιδέα ότι υπάρχει ένα περιορισμένο ηλικιακό εύρος κατά το οποίο ένα άτομο μπορεί να αποκτήσει γλώσσα με επάρκεια που μοιάζει με αυτόχθονα. C) Η θεωρία ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επηρεάζεται αποκλειστικά από τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. D) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα μαθαίνεται αποκλειστικά μέσω της μίμησης.
A) Λειτουργική μαγνητική τομογραφία (fMRI). B) Ηχοκαρδιογράφημα. C) Υπέρηχος. D) Ακτινογραφία.
A) Φωνολογία. B) Σύνταξη. C) Μορφολογία. D) Πραγματολογία.
A) Η χρήση της αυτόματης μετάφρασης σε δίγλωσσες κοινότητες. B) Η γνωστική διαδικασία της μετακίνησης μεταξύ δύο γλωσσών κατά τη διάρκεια της συνομιλίας. C) Η μελέτη αρχαίων δίγλωσσων κειμένων. D) Μια θεωρία για την εξέλιξη της γλώσσας.
A) Η διαδικασία ανάκτησης μνήμης. B) Η μελέτη του γραπτού λόγου. C) Η επίγνωση και η κατανόηση των διαδικασιών σκέψης του ατόμου. D) Η ικανότητα αντίληψης λεπτών γλωσσικών αποχρώσεων.
A) Παρακολούθηση ματιών B) Μαγνητικές τομογραφίες C) Παρατηρήσεις συμπεριφοράς D) Εγγραφές ΗΕΓ
A) Πραγματολογία. B) Φωνητική. C) Κοινωνιογλωσσολογία. D) Σύνταξη.
A) Σημασιολογία. B) Πραγματολογία. C) Φωνητική. D) Σύνταξη.
A) Απραξία B) Αφασία C) Δυσλεξία D) Δυσγραφία
A) Μια θεωρία στην ψυχογλωσσολογία που εστιάζει στη συντακτική ασάφεια στην επεξεργασία προτάσεων. B) Μια μέθοδος δημιουργίας πολύπλοκων γλωσσικών δομών. C) Μια τεχνική κηπουρικής που σχετίζεται με την εκμάθηση γλωσσών. D) Ένα ψυχολογικό πλαίσιο για τη μελέτη της γλωσσικής αντίληψης.
A) Δυσλεξία B) Αφασία C) Απραξία D) Δυσγραφία
A) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα είναι αμετάβλητη. B) Η ιδέα ότι η γλώσσα επηρεάζει τη γνώση. C) Η θεωρία ότι η γλώσσα πηγάζει από μια κοινή ρίζα. D) Η έννοια ότι η γλώσσα και ο πολιτισμός δεν σχετίζονται μεταξύ τους.
A) Η ανάπτυξη μιας μοναδικής γλωσσικής διαλέκτου. B) Η μελέτη των αρχαίων γλωσσών. C) Η γρήγορη κατάκτηση του λεξιλογίου σε μια νέα γλώσσα. D) Η σταδιακή απώλεια επάρκειας σε μία γλώσσα λόγω μειωμένης χρήσης ή έκθεσης. |