A) Ιππόκαμπος. B) Παρεγκεφαλίτιδα. C) Η περιοχή του Broca και η περιοχή του Wernicke. D) Προμετωπιαίος φλοιός.
A) Γλωσσική κατανόηση. B) Επίλυση προβλήματος. C) Ικανότητες στο να χειρείζεσε μια μηχανή. D) Μουσική ικανότητα.
A) Νόαμ Τσόμσκι. B) BF Skinner. C) Λεβ Βιγκότσκι. D) Jean Piaget.
A) Η θεωρία ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επηρεάζεται αποκλειστικά από τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. B) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα μαθαίνεται αποκλειστικά μέσω της μίμησης. C) Η ιδέα ότι υπάρχει ένα περιορισμένο ηλικιακό εύρος κατά το οποίο ένα άτομο μπορεί να αποκτήσει γλώσσα με επάρκεια που μοιάζει με αυτόχθονα. D) Η ιδέα ότι οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν πολλές γλώσσες ταυτόχρονα χωρίς δυσκολία.
A) Ακτινογραφία. B) Ηχοκαρδιογράφημα. C) Υπέρηχος. D) Λειτουργική μαγνητική τομογραφία (fMRI).
A) Πραγματολογία. B) Σύνταξη. C) Μορφολογία. D) Φωνολογία.
A) Απραξία B) Δυσλεξία C) Δυσγραφία D) Αφασία
A) Απραξία B) Δυσλεξία C) Δυσγραφία D) Αφασία
A) Ένα ψυχολογικό πλαίσιο για τη μελέτη της γλωσσικής αντίληψης. B) Μια μέθοδος δημιουργίας πολύπλοκων γλωσσικών δομών. C) Μια τεχνική κηπουρικής που σχετίζεται με την εκμάθηση γλωσσών. D) Μια θεωρία στην ψυχογλωσσολογία που εστιάζει στη συντακτική ασάφεια στην επεξεργασία προτάσεων.
A) Η χρήση της αυτόματης μετάφρασης σε δίγλωσσες κοινότητες. B) Μια θεωρία για την εξέλιξη της γλώσσας. C) Η μελέτη αρχαίων δίγλωσσων κειμένων. D) Η γνωστική διαδικασία της μετακίνησης μεταξύ δύο γλωσσών κατά τη διάρκεια της συνομιλίας.
A) Πραγματολογία. B) Σημασιολογία. C) Σύνταξη. D) Φωνητική.
A) Φωνητική. B) Σύνταξη. C) Πραγματολογία. D) Κοινωνιογλωσσολογία.
A) Η ιδέα ότι η γλώσσα επηρεάζει τη γνώση. B) Η θεωρία ότι η γλώσσα πηγάζει από μια κοινή ρίζα. C) Η πεποίθηση ότι η γλώσσα είναι αμετάβλητη. D) Η έννοια ότι η γλώσσα και ο πολιτισμός δεν σχετίζονται μεταξύ τους.
A) Η ικανότητα αντίληψης λεπτών γλωσσικών αποχρώσεων. B) Η επίγνωση και η κατανόηση των διαδικασιών σκέψης του ατόμου. C) Η μελέτη του γραπτού λόγου. D) Η διαδικασία ανάκτησης μνήμης.
A) Παρατηρήσεις συμπεριφοράς B) Μαγνητικές τομογραφίες C) Εγγραφές ΗΕΓ D) Παρακολούθηση ματιών
A) Η μελέτη των αρχαίων γλωσσών. B) Η ανάπτυξη μιας μοναδικής γλωσσικής διαλέκτου. C) Η σταδιακή απώλεια επάρκειας σε μία γλώσσα λόγω μειωμένης χρήσης ή έκθεσης. D) Η γρήγορη κατάκτηση του λεξιλογίου σε μια νέα γλώσσα. |