A) Μάρτιν Λούθερ Κινγκ Τζούνιορ, Μάλκολμ Χ, Άντζελα Ντέιβις. B) Noam Chomsky, Herbert Marcuse, Judith Butler. C) Cornel West, W.E.B. Du Bois, Frantz Fanon. D) Derrick Bell, Kimberlé Crenshaw, Richard Delgado.
A) Ουσιαστικότητα. B) Διατομεακότητα. C) Ντετερμινισμός. D) Δυαδισμός.
A) Καλή πίστη επαγγελματικά προσόντα. B) Αχρωματοψία. C) Αυστηρός έλεγχος. D) Δίκαιη διαδικασία.
A) Μη αναγνωρισμένα πλεονεκτήματα που παρέχονται στα λευκά άτομα. B) Ίση μεταχείριση βάσει του νόμου. C) Ένα κοινωνικό μειονέκτημα για τα μη λευκά άτομα. D) Ευκαιρίες που βασίζονται στην αξία και είναι διαθέσιμες σε όλους.
A) Μαθηματική μοντελοποίηση. B) Ποσοτική ανάλυση. C) Ιστορικός αναθεωρητισμός. D) Αφηγηματική αφήγηση.
A) Υπέρ της αυστηρής πειθαρχίας. B) Ολοκληρωμένη απομνημόνευση γεγονότων. C) Κριτική αμφισβήτηση της φυλής και της ταυτότητας. D) Προώθηση του ανταγωνισμού μεταξύ των μαθητών.
A) Η συναισθηματική του επίδραση και μόνο. B) Η ασημαντότητά του στη σύγχρονη κοινωνία. C) Ο συστημικός και δομικός του χαρακτήρας. D) Τα περιστασιακά περιστατικά της.
A) Μπορεί να αναπαράγει τις φυλετικές ανισότητες. B) Είναι ένας τέλειος εξισορροπιστής. C) Είναι άσχετο με τα φυλετικά ζητήματα. D) Αφορά μόνο τις ακαδημαϊκές επιδόσεις.
A) Ποιοτικές μέθοδοι. B) Μετα-ανάλυση. C) Στατιστική ανάλυση παλινδρόμησης. D) Τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες δοκιμές. |