A) Διασφάλιση ότι τα επιστημονικά πειράματα παράγουν πάντα συνεπή αποτελέσματα B) Προώθηση της χρήσης της ρομποτικής τεχνολογίας στην επιστημονική έρευνα C) Εμποδίζοντας τους επιστήμονες να μοιράζονται τα ευρήματά τους με άλλους D) Ενθάρρυνση των ερευνητών να αναλογιστούν τις δικές τους προκαταλήψεις και υποθέσεις
A) Αποδεικνύοντας ότι τα επιστημονικά πειράματα είναι πάντα ακριβή B) Αναδεικνύοντας ότι ακόμη και η επιστημονική γνώση επηρεάζεται από κοινωνικούς παράγοντες C) Με τον ισχυρισμό ότι οι επιστημονικές θεωρίες είναι πέρα από την ανθρώπινη κατανόηση D) Δείχνοντας ότι τα επιστημονικά δεδομένα δεν υπόκεινται ποτέ σε αλλαγές
A) Αυτή η επιστημονική γνώση βασίζεται σε ριζοσπαστικές πολιτικές ιδεολογίες B) Ότι η επιστημονική γνώση κατασκευάζεται από ανθρώπινο μυαλό και δεν είναι αντικειμενική πραγματικότητα C) Αυτή η επιστημονική γνώση μπορεί να αποκτηθεί μόνο μέσω ριζοσπαστικών επιστημονικών μεθόδων D) Αυτή η επιστημονική γνώση είναι εγγενώς προκατειλημμένη εναντίον ορισμένων ομάδων
A) Τονίζοντας ότι η επιστημονική γνώση είναι κοινωνικά κατασκευασμένη και όχι καθαρά αντικειμενική B) Υποστήριξη της έννοιας των μεμονωμένων επιστημόνων ως αντικειμενικών αναζητητών της αλήθειας C) Προώθηση της οικοδόμησης νέων κοινωνικών ιδανικών βασισμένων σε επιστημονικές ανακαλύψεις D) Ενίσχυση της ιδέας ότι η επιστημονική γνώση είναι ανεξάρτητη από κοινωνικές επιρροές
A) Υποδηλώνει μια ομάδα επιστημόνων που φορούν αόρατο καμουφλάζ κατά τη διάρκεια πειραμάτων B) Περιγράφει μια μυστική κοινωνία μέσα στην επιστημονική κοινότητα C) Αναφέρεται σε ένα άτυπο δίκτυο επιστημόνων που μοιράζονται γνώσεις και συνεργάζονται D) Σηματοδοτεί ένα κολέγιο που διδάσκει επιστήμη χωρίς καμία φυσική πανεπιστημιούπολη
A) Ότι οι επιστημονικές θεωρίες δεν μπορούν ποτέ να γίνουν κατανοητές από τα συνηθισμένα άτομα B) Ότι όλες οι επιστημονικές θεωρίες είναι εναλλάξιμες και ισοδύναμες C) Ότι οι επιστημονικές θεωρίες είναι πάντα ανάλογες μεταξύ τους D) Ότι οι επιστημονικές θεωρίες από διαφορετικές ιστορικές περιόδους μπορεί να είναι θεμελιωδώς ασυμβίβαστες
A) Επιμένοντας στην αποκλειστικότητα της ανθρώπινης νοημοσύνης στην επιστήμη B) Εστιάζοντας μόνο στα ανθρώπινα επιτεύγματα στην επιστημονική ιστορία C) Αγνοώντας την επίδραση περιβαλλοντικών παραγόντων στα επιστημονικά πειράματα D) Διερευνώντας πώς οι μη ανθρώπινες οντότητες και οι τεχνολογίες διαμορφώνουν την παραγωγή επιστημονικής γνώσης
A) Με την ανάδειξη των κοινωνικών και πολιτικών διαστάσεων των επιστημονικών πρακτικών και της παραγωγής γνώσης B) Ενθαρρύνοντας τους επιστήμονες να υιοθετήσουν ακραίες ακτιβιστικές ιδεολογίες C) Με την προώθηση του ακτιβισμού στα επιστημονικά εργαστήρια D) Υπερασπίζοντας την εξάλειψη της επιστημονικής γνώσης από την κοινωνία
A) Επικεντρώνεται αποκλειστικά στις τεχνολογικές εξελίξεις χωρίς να λαμβάνει υπόψη τις επιστημονικές αρχές B) Αναλύει την επιστήμη απομονωμένη από τις κοινωνικές επιρροές C) Προωθεί τον διαχωρισμό της επιστήμης και της τεχνολογίας στην κοινωνία D) Τονίζει τη διαπλοκή των επιστημονικών και τεχνολογικών εξελίξεων με κοινωνικούς παράγοντες
A) Ένα διεπιστημονικό πεδίο που μελετά τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ επιστήμης, τεχνολογίας και κοινωνίας B) Ένας κλάδος που αποκλείει τις κοινωνικές επιπτώσεις στην επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο C) Ένα πεδίο που μελετά μόνο επιστημονικά πειράματα που γίνονται με προηγμένη τεχνολογία D) Ένας κλάδος της επιστήμης αφιερωμένος στη μελέτη της τεχνολογίας χωρίς κοινωνικά πλαίσια
A) Προτείνοντας ότι η επιστημονική γνώση πρέπει να περιορίζεται σε μια επιλεγμένη ομάδα ατόμων B) Υπερασπίζοντας τον εκδημοκρατισμό της παραγωγής επιστημονικής γνώσης και των διαδικασιών λήψης αποφάσεων C) Υπογραμμίζοντας την ανάγκη για επιστημονικούς δικτάτορες στα ερευνητικά ιδρύματα D) Με την προώθηση του ελιτισμού στις επιστημονικές κοινότητες
A) Ντέιβιντ Μπλορ B) Καρλ Πόπερ C) Μπρούνο Λατούρ D) Τόμας Κουν
A) Κάρολος Δαρβίνος B) Ισαάκ Νιούτον C) Μπρούνο Λατούρ D) Μαρία Κιουρί |