ThatQuiz Βιβλιοθήκη δοκιμασιών Εκτέλεση της δοκιμασίας τώρα
Επιστήμη της επικοινωνίας
Συνεισφορά από: Γιαννακοπούλου
  • 1. Η επικοινωνία είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν, τόσο λεκτικά όσο και μη λεκτικά, σε διάφορα πλαίσια και περιβάλλοντα. Εξετάζει τις διαδικασίες της ανθρώπινης επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της ανταλλαγής πληροφοριών, ιδεών, συναισθημάτων και στάσεων. Η μελέτη της επικοινωνίας καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία, η οργανωτική επικοινωνία, η μαζική επικοινωνία, η ρητορική, η πειθώ και η μελέτη των μέσων ενημέρωσης. Εξετάζοντας τα πρότυπα, τις διαδικασίες και τις επιπτώσεις της επικοινωνίας, οι ερευνητές σε αυτόν τον τομέα επιδιώκουν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η επικοινωνία διαμορφώνει τις σχέσεις, επηρεάζει τις συμπεριφορές, διαμορφώνει τις απόψεις και επηρεάζει την κοινωνία στο σύνολό της. Το πεδίο της μελέτης της επικοινωνίας είναι δυναμικό και εξελίσσεται συνεχώς, αντανακλώντας τη μεταβαλλόμενη φύση των τεχνολογιών και των πρακτικών επικοινωνίας στον σημερινό διασυνδεδεμένο κόσμο. Ποια είναι η διαδικασία αποστολής και λήψης λεκτικών ή μη λεκτικών μηνυμάτων μεταξύ των ανθρώπων;
A) Συνεργασία
B) Διαπραγμάτευση
C) Τεκμηρίωση
D) Επικοινωνία
  • 2. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας θεωρεί την επικοινωνία ως μια γραμμική διαδικασία με έναν αποστολέα, ένα μήνυμα, ένα κανάλι, έναν παραλήπτη και ανατροφοδότηση;
A) Συναλλακτικό μοντέλο
B) Πολιτισμική θεωρία
C) Θεωρία της κοινωνικής μάθησης
D) Μοντέλο Shannon-Weaver
  • 3. Ποια δεξιότητα επικοινωνίας περιλαμβάνει την προσεκτική ακρόαση του ομιλητή χωρίς να τον διακόπτουμε;
A) Επίλυση συγκρούσεων
B) Δημόσια ομιλία
C) Ενεργητική ακρόαση
D) Πειθώ
  • 4. Στο πλαίσιο των σπουδών επικοινωνίας, τι σημαίνει το ακρωνύμιο «PR»;
A) Πολιτική Μεταρρύθμιση
B) Δημόσιες Σχέσεις
C) Επαγγελματική Ευθύνη
D) Προσωπική Αναγνώριση
  • 5. Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί παράδειγμα εμποδίου στην επικοινωνία;
A) Ανατροφοδότηση
B) Μη λεκτικά σημάδια
C) Ενεργητική ακρόαση
D) Γλωσσικές διαφορές
  • 6. Ποιος όρος αναφέρεται στην συναισθηματική ή ψυχολογική εγγύτητα μεταξύ των ατόμων κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας;
A) Επικοινωνία και αμοιβαία κατανόηση
B) Κουτσομπολιό
C) Σύγκρουση
D) Ιεραρχία
  • 7. Ποιο μοντέλο επικοινωνίας τονίζει τη δυναμική φύση της επικοινωνίας, όπου και τα δύο μέρη είναι ταυτόχρονα αποστολείς και λήπτες μηνυμάτων;
A) Συναλλακτικό μοντέλο
B) Θεωρία κοινωνικής μάθησης
C) Πολιτισμική θεωρία
D) Μοντέλο Shannon-Weaver
  • 8. Ποιος όρος αναφέρεται στη διαδικασία της ανταλλαγής πληροφοριών χωρίς τη χρήση λέξεων;
A) Διαπροσωπική επικοινωνία
B) Μη λεκτική επικοινωνία
C) Ενδοπροσωπική επικοινωνία
D) Μαζική επικοινωνία
  • 9. Ποια είναι η έννοια του όρου «φιλτράρισμα» στις μαζικές επικοινωνίες;
A) Η λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
B) Η κοινοποίηση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
C) Η προώθηση της παιδείας στα μέσα ενημέρωσης.
D) Η επιλογή και ο έλεγχος του περιεχομένου των μέσων ενημέρωσης από τους επαγγελματίες του χώρου.
  • 10. Τι είναι η παιδεία στα μέσα ενημέρωσης;
A) Ανταλλαγή μηνυμάτων με φίλους.
B) Η ικανότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου στα μέσα ενημέρωσης.
C) Αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
D) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών.
  • 11. Τι περιλαμβάνει η έννοια της «επικοινωνιακής παιδείας»;
A) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.
B) Επιλογή «μου αρέσει» και κοινοποίηση αναρτήσεων στο διαδίκτυο.
C) Δεξιότητες κριτικής σκέψης για την ανάλυση και την αξιολόγηση των μηνυμάτων που μεταδίδονται από τα μέσα ενημέρωσης.
D) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής περιεχομένου.
  • 12. Ποιος όρος περιγράφει το φαινόμενο κατά το οποίο τα άτομα δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις υπάρχουσες πεποιθήσεις τους;
A) Πρόσφατο φαινόμενο
B) Προκατάληψη επιβεβαίωσης
C) Επιλεκτική αντίληψη
D) Γνωστική ασυμφωνία
  • 13. Τι σημαίνει ο όρος «ανατροφοδότηση» στην επικοινωνία;
A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
B) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής μας φωνής.
C) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας.
D) Η αντίδραση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα.
  • 14. Πώς επηρεάζει η πολιτισμική ποικιλομορφία την επικοινωνία σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο;
A) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτισμική ομάδα.
B) Εξαλείφει την ανάγκη για διαπολιτισμικές δεξιότητες επικοινωνίας.
C) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο.
D) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικούς πολιτισμικούς κανόνες και αξίες.
  • 15. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι το κοινό αλληλεπιδρά με το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης προκειμένου να ικανοποιήσει συγκεκριμένες ανάγκες;
A) Πολιτισμικές Σπουδές.
B) Θεωρία της Κοινωνικής Γνωστικής Μάθησης.
C) Θεωρία της Χρήσης και της Ικανοποίησης.
D) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
  • 16. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι τα μέσα ενημέρωσης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της δημόσιας γνώμης;
A) Θεωρία της Μείωσης της Αβεβαιότητας.
B) Θεωρία της Κοινωνικής Ανταλλαγής.
C) Θεωρία της Σπειροειδούς Σιωπής.
D) Θεωρία της Δημιουργίας Προτεραιοτήτων.
  • 17. Τι είναι η κωδικοποίηση στη διαδικασία επικοινωνίας;
A) Η αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας.
B) Η λήψη ανατροφοδότησης από τον παραλήπτη.
C) Η ερμηνεία των εισερχόμενων μηνυμάτων.
D) Η μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους.
  • 18. Ποιος είναι ο ρόλος της κουλτούρας στην επικοινωνία;
A) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία.
B) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
C) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα.
D) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία.
  • 19. Ποιος διατύπωσε τη θεωρία του συμβολικού διαδραστισμού, η οποία εστιάζει στον ρόλο των συμβόλων και της γλώσσας στη διαμόρφωση της επικοινωνίας;
A) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
B) Ζαν Πιαζέ
C) Καρλ Μαρξ
D) Σίγκμουντ Φρόιντ
  • 20. Τι είναι το «φαινόμενο της πρωτοτυπίας» στην επικοινωνία;
A) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας.
B) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων στις παρουσιάσεις.
C) Η τάση να θυμόμαστε τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος.
D) Η επίδραση των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.
Δημιουργήθηκε με That Quiz — μια ιστοσελίδα με δοκιμασίες μαθηματικών για μαθητές όλων των επιπέδων γνώσεων.