A) Grupos estudiantiles B) Entidades C) Sindicatos D) Clanes
A) Explicar que somos diferentes B) Demostrar el deteriorado estado de convivencia C) Ejemplificar las relaciones dominadas por la violencia D) Deducir la irracionalidad del hombre
A) Combatir los grupos insurgentes B) Mayor tranquilidad del pueblo C) Garantizar el orden D) Acabar con el poder absoluto del monarca
A) La República B) Derechos e Ideales C) El Contrato Social D) La Política
A) Protección de los bosques B) Poseer bienes y servicios de buena calidad C) Ambiente sano D) La huelga
A) A la vida B) Capacitación laboral C) Al libre desarrollo de la personalidad D) A la libertad de conciencia
A) Rousseau B) Hobbes C) Kant D) Montesquieu
A) Los deportistas B) Los jóvenes C) Los ancianos D) Los políticos
A) El alcalde B) El presidente C) Las organizaciones gremiales D) El senado
A) Poder B) Jerarquía C) Sana convivencia D) Establecer diferencias |