A) Ubicarse mediante lugares u objetos. B) Conocer a las personas fácilmente. C) Establecer recorridos.
A) Montaña y carro. B) Campo y ciudad. C) Mapa y plano.
A) Ubicar a las personas por medio de un gráfico. B) Mostrar los puntos cardinales. C) Buscar cosas perdidas.
A) Una representación gráfica de un lugar. B) Un dibujo. C) Un mapa.
A) son los cuatro sentidos que conforman un sistema de referencia cartesiano para representar la orientación en un mapa o B) Lugares que no se pueden llegar. C) Cuatro direcciones para representarse en un mapa.
A) Sur, norte y oeste. B) Norte, sur y oriente. C) Norte, sur, oriente y occidente.
A) Espacios recreativos. B) Sólo montañas. C) Montañas, volcanes, lagos, ríos y demás.
A) Los puntos. B) Instrumento de ubicación. C) Un círculo con el norte.
A) Identificarlas B) Conocer las casas. C) El uso de las direcciones para ubicarnos con precisión.
A) Los componentes del agua. B) La tierra. C) Las formas del relieve.
A) un rio muy largo B) montaña con nieve C) un conjunto de sierras que siguen una misma dirección
A) entre montañas por el cual transitan las aguas de un río B) entre volcanes C) son montañas poco elevadas
A) una montaña en su cumbre cubierta de nieve B) una montaña cubierta por lava C) un rio grande
A) son grandes extensiones de terreno plano B) son montañas con una apertura, donde periódicamente sale al exterior humo, vapor de agua, gases, cenizas, rocas y lavas generado en el interior de la tierra C) son montañas poco elevadas y forma redondeadas. Cuando su cima es plana se llama muela.
A) el corcho B) la brujula C) el plano |