A) Συνεργασία B) Επικοινωνία C) Διαπραγμάτευση D) Τεκμηρίωση
A) Συναλλακτικό μοντέλο B) Πολιτισμική θεωρία C) Θεωρία κοινωνικής μάθησης D) Μοντέλο Shannon-Weaver
A) Ενεργητική ακρόαση B) Δημόσια ομιλία C) Πειστικότητα D) Επίλυση των συγκρούσεων
A) Επαγγελματική Υπευθυνότητα B) Προσωπική Αναγνώριση C) Δημόσιες σχέσεις D) Πολιτική Μεταρρύθμιση
A) Ανατροφοδότηση B) Μη λεκτικές ενδείξεις C) Ενεργητική ακρόαση D) Γλωσσικές διαφορές
A) Συμπάθεια B) σύγκρουση C) Ιεραρχία D) Κουτσομπολιό
A) Μοντέλο Shannon-Weaver B) Θεωρία κοινωνικής μάθησης C) Πολιτισμική θεωρία D) Συναλλακτικό μοντέλο
A) Ενδοπροσωπική επικοινωνία B) Μη λεκτική επικοινωνία C) Μαζικής επικοινωνίας D) Διαπροσωπική επικοινωνία
A) Επηρεάζει μόνο τη μη λεκτική επικοινωνία. B) Δεν έχει καμία επίδραση στην επικοινωνία. C) Επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι επικοινωνούν και ερμηνεύουν τα μηνύματα. D) Καθορίζει τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στην επικοινωνία.
A) Η σημασία της ανατροφοδότησης στη διαδικασία της επικοινωνίας. B) Η χρήση οπτικών βοηθημάτων σε παρουσιάσεις. C) Η τάση να θυμόμαστε πληροφορίες που παρουσιάζονται στην αρχή ενός μηνύματος. D) Ο αντίκτυπος των μη λεκτικών ενδείξεων στην επικοινωνία.
A) Θεωρία Ατζέντας. B) Spiral of Silence Theory. C) Θεωρία Μείωσης Αβεβαιότητας. D) Θεωρία Κοινωνικής Ανταλλαγής.
A) Κοινωνική Γνωσιακή Θεωρία. B) Πολιτισμικές σπουδές. C) Θεωρία Ατζέντας. D) Θεωρία χρήσεων και ικανοποίησης.
A) Προώθηση της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας. B) Η επιλογή και ο έλεγχος περιεχομένου μέσων από επαγγελματίες των ΜΜΕ. C) Κοινή χρήση ειδήσεων σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης. D) Λογοκρισία περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
A) Αποστολή μηνυμάτων μέσω διαφόρων καναλιών επικοινωνίας. B) Μετατροπή σκέψεων και ιδεών σε ένα μήνυμα που μπορεί να γίνει κατανοητό από τους άλλους. C) Ερμηνεία εισερχόμενων μηνυμάτων. D) Λήψη σχολίων από τον δέκτη.
A) Jean Piaget B) Καρλ Μαρξ C) Σίγκμουντ Φρόυντ D) Τζορτζ Χέρμπερτ Μιντ
A) Επισήμανση και κοινή χρήση αναρτήσεων στο διαδίκτυο. B) Παρακολούθηση βίντεο σε υπηρεσίες ροής. C) Ικανότητες κριτικής σκέψης για ανάλυση και αξιολόγηση μηνυμάτων μέσων. D) Δημοσίευση περιεχομένου σε πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
A) Η δυνατότητα πρόσβασης, ανάλυσης, αξιολόγησης και δημιουργίας περιεχομένου πολυμέσων. B) Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών. C) Αποστολή email. D) Στείλτε μηνύματα σε φίλους.
A) Επιλεκτική αντίληψη B) Προκατάληψη επιβεβαίωσης C) Γνωστική ασυμφωνία D) Εφέ πρόσφατου
A) Χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας. B) Η απάντηση του παραλήπτη στο μήνυμα του αποστολέα. C) Ηχογράφηση και ακρόαση της δικής του φωνής. D) Αποστολή μηνυμάτων μέσω πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης.
A) Προωθεί ομοιόμορφες πρακτικές επικοινωνίας σε όλο τον κόσμο. B) Περιορίζει την επικοινωνία σε μια συγκεκριμένη πολιτιστική ομάδα. C) Εξαλείφει την ανάγκη για δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας. D) Απαιτεί κατανόηση και προσαρμογή σε διαφορετικά πολιτισμικά πρότυπα και αξίες. |