A) Νόμος διατήρησης της ενέργειας. B) Σχέση μεταξύ τάσης, ρεύματος και αντίστασης. C) Αρχή της μαγνητικής επαγωγής. D) Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα για την κίνηση.
A) Varistor B) Τόμος C) Τάση D) Ταχύτητα
A) Αντίσταση B) Τρέχον C) Επαγωγή D) Αντίσταση
A) Αντίδραση B) Αντίσταση C) Αδυναμία D) Αντίσταση
A) Γίνεται αρνητική B) Μειώνει το C) Παραμένει αμετάβλητο D) Αυξάνει το
A) Βιολογία B) Ηλεκτρολόγος μηχανικός C) Χημεία D) Φυσική
A) Αντίσταση B) Μετασχηματιστής C) Πυκνωτής D) Δίοδος
A) Το ρεύμα είναι σταθερό ανεξάρτητα από την τάση. B) Το ρεύμα είναι ευθέως ανάλογο της τάσης. C) Η τάση είναι αντιστρόφως ανάλογη του ρεύματος. D) Η αντίσταση είναι εκθετική με το ρεύμα.
A) Michael Faraday B) Georg Simon Ohm C) Τόμας Έντισον D) Νίκολα Τέσλα
A) Νόμος του Ohm B) Νόμος του Hooke C) Νόμος του Boyle D) Ο νόμος του Νεύτωνα για την ψύξη
A) Αμπέρ (A) B) Volt (V) C) Ohm (Ω) D) Watt (W)
A) I = V * R B) I = R / V C) I = V - R D) I = V / R
A) Γίνεται αρνητική B) Γίνεται μηδέν C) Παραμένει το ίδιο D) Αυξάνει το
A) Το ρεύμα παραμένει το ίδιο B) Τρέχουσες τριπλές C) Τρέχοντα μισά D) Τρέχοντα διπλά
A) 20 Ωμ B) 8 Ωμ C) 5 Ωμ D) 0,2 Ωμ
A) 12 βολτ B) 1,33 βολτ C) 24 βολτ D) 7 βολτ
A) Υλικά ομικής συμπεριφοράς B) Αντιστάτες C) Αγωγοί D) Υλικά μη ομικής συμπεριφοράς
A) Ωμ B) Siemens C) Volt D) Mho
A) Paul Drude B) Arnold Sommerfeld C) J. J. Thomson D) Felix Bloch
A) Η φύση είναι χαοτική και απρόβλεπτη. B) Οι επιστημονικές αλήθειες μπορούν να εξαχθούν μόνο μέσω της λογικής, χωρίς πειράματα. C) Τα πειράματα είναι απαραίτητα για την κατανόηση της φύσης. D) Τα μαθηματικά δεν έχουν καμία σχέση με την επιστήμη.
A) Τα ηλεκτρόνια κινούνται μόνο όταν θερμαίνονται. B) Τα ηλεκτρόνια αγωγιμότητας κινούνται τυχαία, με μια μετατόπιση που προκαλείται από ένα ηλεκτρικό πεδίο. C) Τα ηλεκτρόνια παραμένουν ακίνητα σε έναν αγωγό. D) Τα ηλεκτρόνια δεν συμβάλλουν στην ηλεκτρική αγωγιμότητα.
A) Αντιδραστική συσκευή B) Συσκευή που συμμορφώνεται με τον νόμο του Ohm C) Συσκευή που δεν συμμορφώνεται με τον νόμο του Ohm D) Χωρητική συσκευή
A) Αντίσταση (Z) B) Διεξοδικότητα C) Αντίδραση D) Αγωγιμότητα
A) Κύκλος με το γράμμα 'R' B) Τετράγωνο C) Μακρύ ορθογώνιο ή σύμβολο σε σχήμα ζιγκ-ζαγκ D) Τρίγωνο που δείχνει προς τα δεξιά
A) ρ = σ × 2 B) ρ = σ / 2 C) ρ = σ + 1 D) ρ = σ-1
A) Θόρυβος Maxwell B) Θερμικός θόρυβος C) Θόρυβος Johnson-Nyquist D) Κβαντικός θόρυβος
A) Γαλβανόμετρο B) Αμμέτρο C) Βολτόμετρο D) Ωσμωδόγραμμα
A) Το μοντέλο Drude B) Η κβαντική θεωρία των ζωνών των στερεών C) Το μοντέλο του ελεύθερου ηλεκτρονίου D) Το μοντέλο του Bloch
A) 1879 B) 1855 C) 1827 D) 1814
A) Κανένα από τα δύο μέρη B) Και τα δύο μέρη εξίσου C) Το πραγματικό μέρος D) Το φανταστικό μέρος
A) Μια υπερβολή. B) Μια παραβολή. C) Μια εκθετική καμπύλη. D) Μια ευθεία γραμμή.
A) Georg Ohm B) Francis Ronalds C) Henry Cavendish D) James Clerk Maxwell
A) Η μικροσκοπική κλίμακα B) Η μακροσκοπική κλίμακα C) Η κβαντική κλίμακα D) Η ατομική κλίμακα
A) Z = L/s B) Z = 1/(sL) C) Z = s/L D) Z = sL
A) Αντίδραση B) Χωρητικότητα C) Αντίσταση D) Αγωγιμότητα
A) Τα ηλεκτρόνια παραμένουν ακίνητα μέσα στο πλέγμα. B) Τα ηλεκτρόνια δεν αλληλεπιδρούν με το κρυσταλλικό πλέγμα. C) Τα ηλεκτρόνια διασκορπίζονται μόνο από άλλα ηλεκτρόνια. D) Τα ηλεκτρόνια κινούνται ως κύματα μέσα σε έναν κρυσταλλικό πλέγμα.
A) Θερμοζεύγη B) Ηλεκτρομετρητής με φύλλο χρυσού C) Στοιβαδοί Volta D) Δοχεία Leyden
A) Οι εξισώσεις του Μαξγουέλ. B) Ο πρώτος νόμος του Τζάουλ. C) Η αρχή του Όμ. D) Η αρχή του Φουριέ.
A) Το ηλεκτρικό πεδίο. B) Η ηλεκτρική αντίσταση του υλικού. C) Η πυκνότητα του ρεύματος. D) Η ηλεκτρική αγωγιμότητα του υλικού.
A) Ο νόμος του Ohm. B) Ο πρώτος νόμος του Joule. C) Το φαινόμενο Seebeck. D) Το φαινόμενο Peltier.
A) Πολλαπλασιασμός B) Πρόσθεση C) Διαίρεση D) Αφαίρεση
A) σ = n_e * e2 * ν * m_e B) σ = n_e * e / (ν * m_e) C) σ = n_e * e3 / (ν * m_e) D) σ = n_e * e2 / (ν * m_e)
A) p = −eEτ B) I = V/R C) V = IR D) R = V/I
A) Υπό μεταβλητές συνθήκες πίεσης. B) Σε σταθερή θερμοκρασία. C) Σε ένα ανοιχτό κύκλωμα. D) Σε μεταβλητή θερμοκρασία.
A) s, μια σύνθετη παράμετρος B) L, επαγωγή C) R, αντίσταση D) C, χωρητικότητα
A) Z = C / s B) Z = s / C C) Z = 1 / (sC) D) Z = 1 / C
A) Αδιαφορία. B) Υποστήριξη από τον Υπουργό Παιδείας. C) Άμεση αποδοχή και επαίνους. D) Εχθρότητα, το οποίο χαρακτηρίστηκε ως «ένα δίκτυο απλών φαντασιώσεων».
A) Βηματικές συναρτήσεις B) Απλές ημιτονοειδείς συναρτήσεις C) Σύνθετοι εκθετικοί αριθμοί D) Γραμμικές συναρτήσεις
A) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B B) m_e * n_e * dv_e/dt = n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B C) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E + n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) - e * n_e * v_e × B D) m_e * n_e * dv_e/dt = -n_e * e * E - n_e * m_e * ν * (v_i - v_e) + e * n_e * v_e × B |