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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è - εξέταση
Συνεισφορά από: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Ming
C) Yang
D) Shi
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una pirámide
B) Para hacerles la comida.
C) Para construir una muralla.
D) Para construir una casa.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los niños.
B) A los policías.
C) A las mujeres.
D) A los hombres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran carpinteros.
B) Porque eran maleducados.
C) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un búho.
B) Una mariposa.
C) Un cuervo.
D) Una ardilla.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El odio.
B) El aburrimiento.
C) El amor.
D) La aventura.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría muerto de frío.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A una terrible tormenta.
B) A las lágrimas de la joven viuda.
C) A la aparición de una excavadora.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
B) Temía su poder.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un castillo.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a las murallas.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
B) El emperador chino mandó construir una muralla.
C) Un cuervo indicó el camino a Meng.
D) Meng se convirtió en un pez de plata.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un pez de plata.
B) En una ballena.
C) En un pez de colores.
D) En un delfín.
E) En Antonia Rigo
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
C) Que hay que resignarse ante una imposición.
D) Que hay que creer en los milagros.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
B) Una gran tempestad destruye la muralla.
C) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
D) Meng vive felizmente con el emperador.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una obra de teatro.
C) Una narración.
D) Una poesía.
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