- 1. Η επιστήμη του τρόπου λειτουργίας της μνήμης είναι ένας πολύπλοκος και συναρπαστικός τομέας που εξετάζει τις περίπλοκες διαδικασίες με τις οποίες ο εγκέφαλός μας κωδικοποιεί, αποθηκεύει και ανακτά πληροφορίες. Στον πυρήνα της, η μνήμη μπορεί να κατηγοριοποιηθεί σε τρία πρωταρχικά στάδια: κωδικοποίηση, αποθήκευση και ανάκτηση. Η κωδικοποίηση περιλαμβάνει τη μετατροπή των αισθητηριακών εισροών σε μορφή που μπορεί να επεξεργαστεί ο εγκέφαλος, συχνά μέσω μηχανισμών όπως η προσοχή και η αντίληψη, οι οποίοι καθορίζουν ποιες πληροφορίες θεωρούνται αρκετά σημαντικές για να τις θυμόμαστε. Μόλις οι πληροφορίες κωδικοποιηθούν, εισέρχονται στη φάση της αποθήκευσης, όπου βρίσκονται σε διάφορους τύπους συστημάτων μνήμης, κυρίως στη βραχυπρόθεσμη μνήμη και στη μακροπρόθεσμη μνήμη. Η βραχυπρόθεσμη μνήμη, ή μνήμη εργασίας, συγκρατεί προσωρινά μια περιορισμένη ποσότητα πληροφοριών, η οποία επιτρέπει στα άτομα να εργαστούν με αυτές τις πληροφορίες πριν αυτές είτε εξασθενήσουν είτε παγιωθούν στη μακροπρόθεσμη μνήμη. Αυτή η διαδικασία παγίωσης επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από παράγοντες όπως η συναισθηματική σημασία, η συχνότητα ανάκτησης και το βάθος της επεξεργασίας που χρησιμοποιείται κατά την κωδικοποίηση. Η μακροπρόθεσμη μνήμη διακρίνεται περαιτέρω σε ρητή (δηλωτική) μνήμη, η οποία περιλαμβάνει γεγονότα και γεγονότα, και σε έμμεση (μη δηλωτική) μνήμη, η οποία περιλαμβάνει δεξιότητες και συνήθεις αντιδράσεις. Η ανάκτηση είναι η τελική φάση, κατά την οποία γίνεται πρόσβαση στις αποθηκευμένες πληροφορίες, συχνά ενεργοποιούμενη από ενδείξεις ή πλαίσια που σχετίζονται με την αρχική κωδικοποίηση. Επιπλέον, το νευρωνικό υπόβαθρο της μνήμης περιλαμβάνει διάφορες περιοχές του εγκεφάλου, ιδίως τον ιππόκαμπο, ο οποίος διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στη διαμόρφωση νέων αναμνήσεων, καθώς και την αμυγδαλή, η οποία συνδέει τα συναισθήματα με τις αναμνήσεις. Με την πάροδο των ετών, οι ερευνητές έχουν αποκαλύψει διάφορες γνώσεις σχετικά με την ευπλαστότητα και την ανακατασκευαστική φύση της μνήμης, υποδηλώνοντας ότι οι μνήμες δεν είναι στατικές αλλά μάλλον δυναμικές, ικανές να επηρεάζονται από νέες εμπειρίες και εξωτερικές πληροφορίες, οδηγώντας σε φαινόμενα όπως οι ψευδείς αναμνήσεις. Η κατανόηση της επιστήμης της μνήμης όχι μόνο ενισχύει την κατανόηση των γνωστικών διεργασιών, αλλά και καθοδηγεί τις πρακτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση, τη θεραπεία και την ανάπτυξη στρατηγικών για τη βελτίωση της διατήρησης της μνήμης και της ανάκλησης στην καθημερινή ζωή.
Ποιος τύπος μνήμης εμπλέκεται στην ανάκληση γεγονότων και γεγονότων;
A) Ρητή μνήμη
B) Σιωπηρή μνήμη
C) Βραχυπρόθεσμη μνήμη
D) Αισθητηριακή μνήμη
- 2. Πώς ονομάζεται η διαδικασία μετατροπής της πληροφορίας σε μορφή που μπορεί να αποθηκευτεί;
A) Αποθήκευση
B) Ανάκτηση
C) Κωδικοποίηση
D) Ενοποίηση
- 3. Ποιος τύπος μνήμης διαρκεί για πολύ σύντομο χρονικό διάστημα (λιγότερο από ένα δευτερόλεπτο);
A) Βραχυπρόθεσμη μνήμη
B) Μακροπρόθεσμη μνήμη
C) Αισθητηριακή μνήμη
D) Μνήμη εργασίας
- 4. Ποιο σύστημα μνήμης σχετίζεται με δεξιότητες και καθήκοντα;
A) Επεισοδιακή μνήμη
B) Ρητή μνήμη
C) Σημασιολογική μνήμη
D) Σιωπηρή μνήμη
- 5. Η διαδικασία της ενίσχυσης των συναπτικών συνδέσεων κατά τη διάρκεια της μάθησης είναι γνωστή ως;
A) Συναπτικό κλάδεμα
B) Νευρογένεση
C) Μακροχρόνια ενδυνάμωση
D) Μακροχρόνια κατάθλιψη
- 6. Ποια δομή του εγκεφάλου εμπλέκεται στη συναισθηματική μνήμη;
A) Ιππόκαμπος
B) Μετωπιαίος λοβός
C) Αμυγδαλή
D) Παρεγκεφαλίδα
- 7. Ποιο είδος μακροπρόθεσμης μνήμης περιλαμβάνει προσωπικές εμπειρίες;
A) Σημασιολογική μνήμη
B) Επεισοδιακή μνήμη
C) Εκκίνηση
D) Διαδικαστική μνήμη
- 8. Ποιος είναι ο όρος για τη διαδικασία ανάκλησης πληροφοριών από τη μνήμη;
A) Κωδικοποίηση
B) Ανάκτηση
C) Ενοποίηση
D) Αποθήκευση
- 9. Ποια είναι η επίδραση του συναισθήματος στη διατήρηση της μνήμης;
A) Δεν επηρεάζει τη μνήμη
B) Επηρεάζει μόνο τις αρνητικές αναμνήσεις
C) Εμποδίζει τη μνήμη
D) Ενισχύει τη μνήμη
- 10. Ποια χημική ουσία συνδέεται συχνά με τη μνήμη και τη μάθηση;
A) Ντοπαμίνη
B) Ακετυλοχολίνη
C) Νοραδρεναλίνη
D) Σεροτονίνη
- 11. Ποιος όρος περιγράφει τη μνήμη γενικών γνώσεων και γεγονότων;
A) Διαδικαστική μνήμη
B) Επεισοδιακή μνήμη
C) Σημασιολογική μνήμη
D) Σιωπηρή μνήμη
- 12. Ποια θεωρία υποστηρίζει ότι η λήθη συμβαίνει επειδή οι αναμνήσεις φθείρονται με την πάροδο του χρόνου;
A) Θεωρία αποσύνθεσης
B) Εξαρτώμενη από το σύνθημα λήθη
C) Αποτυχία ανάκτησης
D) Θεωρία παρεμβολής
- 13. Πώς ονομάζεται η διαδικασία ενίσχυσης των αναμνήσεων μέσω της πρόβας;
A) Ανάκτηση
B) Κωδικοποίηση
C) Ενοποίηση
D) Αποθήκευση
- 14. Ποια περιοχή του εγκεφάλου σχετίζεται με τη μνήμη εργασίας;
A) Κροταφικός λοβός
B) Προμετωπιαίος φλοιός
C) Ινιακός λοβός
D) Βρεγματικός λοβός
- 15. Ποιος τύπος μνήμης είναι συχνά απαραίτητος για την επίλυση προβλημάτων και τη συλλογιστική;
A) Ρητή μνήμη
B) Μνήμη εργασίας
C) Αισθητηριακή μνήμη
D) Μακροπρόθεσμη μνήμη
- 16. Ποιος τύπος αμνησίας επηρεάζει την ικανότητα δημιουργίας νέων αναμνήσεων;
A) Αντεγκρατική αμνησία
B) Εξαρτώμενη από το πλαίσιο αμνησία
C) Αναδρομική αμνησία
D) Αποσχιστική αμνησία
- 17. Ποια στρατηγική μνήμης περιλαμβάνει τη διάσπαση της πληροφορίας σε μικρότερες μονάδες;
A) Chunking
B) Μνημονικά
C) Εκκίνηση
D) Πρόβα
- 18. Ποιο αποτέλεσμα περιγράφει την καλύτερη ανάκληση πληροφοριών που έχουν διδαχθεί στο ίδιο πλαίσιο;
A) Μνήμη εξαρτώμενη από τα συμφραζόμενα
B) Μνήμη εξαρτώμενη από την κατάσταση
C) Επίδραση πρωτοκαθεδρίας
D) Επίδραση αναδρομικότητας
- 19. Ποιο φαινόμενο περιγράφει τη βελτιωμένη ανάκληση της μνήμης αμέσως μετά τη μάθηση;
A) Επίδραση αναδρομικότητας
B) Επίδραση πλαισίου
C) Απομακρυσμένο αποτέλεσμα
D) Επίδραση πρωτοκαθεδρίας
- 20. Ποιο τμήμα του εγκεφάλου είναι κυρίως υπεύθυνο για το σχηματισμό νέων αναμνήσεων;
A) Παρεγκεφαλίδα
B) Μετωπιαίος λοβός
C) Αμυγδαλή
D) Ιππόκαμπος
- 21. Ποιο είδος παρεμβολής συμβαίνει όταν οι παλιές αναμνήσεις εμποδίζουν την ανάκληση νέων αναμνήσεων;
A) Αναδρομική παρέμβαση
B) Προληπτική παρέμβαση
C) Ψυχολογική παρέμβαση
D) Παρεμβολή στο πλαίσιο
- 22. Ποια μνημονική συσκευή χρησιμοποιεί τα πρώτα γράμματα μιας σειράς λέξεων για να σχηματίσει μια φράση;
A) Πρόβα
B) Οπτικοποίηση
C) Chunking
D) Ακρωνύμιο
- 23. Ποια είναι η πρωταρχική λειτουργία της μνήμης στον εγκέφαλο;
A) Για να αποθηκεύσετε και να ανακαλέσετε πληροφορίες.
B) Επεξεργασία αισθητηριακών πληροφοριών.
C) Να ρυθμίζει τα συναισθήματα.
D) Για τη διαχείριση των κινητικών λειτουργιών.
- 24. Ποιο από τα ακόλουθα περιγράφει τη μνήμη εργασίας;
A) Μια διαδικασία λήθης παλαιότερων αναμνήσεων.
B) Μακροπρόθεσμη αποθήκευση γεγονότων.
C) Σύστημα προσωρινής αποθήκευσης πληροφοριών.
D) Μνήμη δεξιοτήτων και ενεργειών.
- 25. Ποια από τις ακόλουθες μεθόδους βελτιώνει τη διατήρηση της μνήμης;
A) Διακεκομμένη επανάληψη
B) Αποφυγή αναθεώρησης
C) Συμπλήρωση όλων με τη μία
D) Πληροφορίες υπερφόρτωσης
- 26. Ποιο μοντέλο μνήμης περιλαμβάνει την αισθητηριακή, τη βραχυπρόθεσμη και τη μακροπρόθεσμη μνήμη;
A) Μοντέλο μνήμης εργασίας
B) Μοντέλο Atkinson-Shiffrin
C) Μοντέλο επιπέδων επεξεργασίας
D) Θεωρία διπλής κωδικοποίησης
- 27. Ποια συνήθεια μπορεί να μειώσει σημαντικά την απόδοση της μνήμης;
A) Διανοητικές ασκήσεις
B) Τακτική άσκηση
C) Έλλειψη ύπνου
D) Υγιεινή διατροφή
- 28. Ποια τεχνική συμβάλλει στη βελτίωση της διατήρησης της μνήμης, συνδέοντας τις νέες πληροφορίες με τις υπάρχουσες γνώσεις;
A) Επεξεργαστική πρόβα
B) Πρόβα συντήρησης
C) Εκκίνηση
D) Chunking
- 29. Ποιο είδος πρόβας περιλαμβάνει την επανάληψη πληροφοριών για να διατηρηθούν στη βραχυπρόθεσμη μνήμη;
A) Πρόβα συντήρησης
B) Επεξεργαστική πρόβα
C) Chunking
D) Κατανεμημένη πρακτική
- 30. Η μέθοδος των loci αποτελεί παράδειγμα ποιου τύπου τεχνικής μνήμης;
A) Μνημονικό
B) Chunking
C) Πρόβα
D) Σύλλογος
- 31. Ποια είναι η χωρητικότητα της βραχυπρόθεσμης μνήμης σύμφωνα με το νόμο του Miller;
A) 7±2 στοιχεία
B) 3±1 στοιχεία
C) 5±1 στοιχεία
D) 10±2 αντικείμενα
- 32. Τι είναι η λήθη που προκαλείται από την ανάκληση;
A) Όταν η ανάκληση ορισμένων αναμνήσεων μπορεί να προκαλέσει τη λήθη άλλων
B) Ξέχασμα λόγω έλλειψης πρόβας
C) Οι αναμνήσεις ξεθωριάζουν φυσικά με την πάροδο του χρόνου
D) Η ανάκληση αναμνήσεων μπορεί να τις ενισχύσει
|