A) Βιαστική γενίκευση B) Επίθεση στο πρόσωπο C) Κυκλική λογική D) Ψευδής αιτιώδης σύνδεση
A) Επαγωγικός B) Αναγωγικός C) Παραγωγικός D) Αναλογικός
A) Διάζευξη B) Αντίθετη C) Σύζευξη D) Υποθετική
A) Αρχή της μη αντίφασης B) Modus tollens C) Αρχή της ταυτότητας D) Αρχή του αποκλεισμένου μέσου
A) Απαγωγικός B) Αναγωγικός C) Επαγωγικός D) Αναλογικός
A) Αρχή του αποκλειόμενου μέσου B) Modus ponens C) Αρχή της μη αντίφασης D) Αρχή της ταυτότητας
A) Αναγωγικός B) Απαγωγικός C) Αναλογικός D) Επαγωγικός
A) Επιχείρημα B) Συλλογισμός C) Διαβεβαίωση D) Σοφισμός
A) Να απομνημονεύσουμε κανόνες λογικής. B) Να καταλήξουμε σε ένα συμπέρασμα με έναν αυστηρό τρόπο. C) Να δημιουργήσουμε νέες υποθέσεις. D) Να αποφύγουμε να κάνουμε οποιοδήποτε συμπέρασμα.
A) Ένα επιχείρημα όπου όλες οι υποθέσεις είναι αληθείς. B) Ένα επιχείρημα όπου οι υποθέσεις δεν σχετίζονται με το συμπέρασμα. C) Ένα επιχείρημα όπου οι υποθέσεις εγγυώνται το συμπέρασμα. D) Ένα επιχείρημα όπου το συμπέρασμα είναι πάντα αληθές.
A) Επαγωγική σκέψη. B) Modus ponens (Μέθοδος επιβεβαίωσης). C) Αναλογική σκέψη. D) Αφαιρετική σκέψη.
A) Γενίκευση. B) Επαγωγή στην καλύτερη εξήγηση. C) Αναλογική σκέψη. D) Επαγωγή.
A) Συγκρίνει δύο διαφορετικά συστήματα για να εντοπίσει αντιφάσεις. B) Εξασφαλίζει την εγκυρότητα του συμπεράσματος. C) Εφαρμόζει μια γενίκευση σε μια συγκεκριμένη περίπτωση. D) Συγκρίνει δύο παρόμοια συστήματα για να εξαγάγει ένα συμπέρασμα.
A) Η ικανότητα να δημιουργεί και να αξιολογεί επιχειρήματα. B) Η ικανότητα να απομνημονεύει γεγονότα. C) Η ικανότητα να αποφεύγει τη λήψη αποφάσεων. D) Η ικανότητα να αγνοεί αντιφάσεις.
A) Διαδραματίζει έναν δευτερεύοντα ρόλο. B) Διαδραματίζει έναν κεντρικό ρόλο. C) Χρησιμοποιείται μόνο στα μαθηματικά. D) Δεν εμπλέκεται.
A) Τα συμπεράσματα είναι πάντα αληθή. B) Τα συμπεράσματα είναι βέβαια. C) Τα συμπεράσματα είναι πάντα ψευδή. D) Υπάρχει κάποια αβεβαιότητα.
A) Συμπερασματική λογική. B) Απαγωγική λογική. C) Αναλογική λογική. D) Επαγωγική λογική.
A) Επιστήμη. B) Μαθηματικά. C) Λογική. D) Φιλοσοφία.
A) Όλα τα φρούτα είναι γλυκά· τα λεμόνια είναι φρούτα· άρα, τα λεμόνια είναι γλυκά. B) Κάποιοι σκύλοι είναι φιλικοί· ο Μάξ είναι σκύλος· άρα, ο Μάξ είναι φιλικός. C) Όλοι οι άνθρωποι είναι θνητοί· ο Σωκράτης είναι άνθρωπος· άρα, ο Σωκράτης είναι θνητός. D) Όλα τα πουλιά μπορούν να πετάξουν· οι πinguíνοι είναι πουλιά· άρα, οι πinguíνοι μπορούν να πετάξουν.
A) Βασίζεται σε προσωπικές απόψεις. B) Δεν ακολουθεί συγκεκριμένους κανόνες ή πρότυπα. C) Βασίζεται σε τυχαίες εικασίες. D) Σκοπός της είναι να διατυπώσει σωστές επιχειρηματολογίες που οποιοσδήποτε λογικός άνθρωπος θα θεωρούσε πειστικές.
A) Είναι περίπου ισοδύναμη με την κριτική σκέψη. B) Είναι ισοδύναμη με την απομνημόνευση. C) Είναι ισοδύναμη με τη διαίσθηση. D) Είναι ισοδύναμη με τη δημιουργικότητα.
A) Είναι ένας παράγοντας στη λογική σκέψη. B) Δεν σχετίζεται με τη λογική σκέψη. C) Αποθαρρύνεται στη λογική σκέψη. D) Είναι σχετικό μόνο στη μη-συμπερασματική σκέψη.
A) Βεβαιότητα. B) Αβεβαιότητα. C) Εικασία. D) Πιθανότητα.
A) Για να αναφερθούν σε υποθετικές προϋποθέσεις. B) Ως συνώνυμα της λέξης «παραπλάνηση». C) Εναλλακτικά. D) Για να περιγράψουν μόνο λανθασμένο συλλογισμό.
A) Επαγωγικές επιχειρηματολογίες. B) Πολύπλοκες επιχειρηματολογίες. C) Αποδείξεις. D) Λογικά σφάλματα.
A) Σοφιστεία. B) Συμπέρασμα. C) Απόδειξη. D) Προϋπόθεση.
A) Συλλογισμοί. B) Χρονική λογική. C) Επεκτεταμένες λογικές. D) Μονταλική λογική.
A) Οι επιπλέον πληροφορίες ενδέχεται να είναι ψευδείς. B) Είναι πάντα ασφαλής. C) Πάντα οδηγεί σε ορισμένα συμπεράσματα. D) Δεν περιλαμβάνει καμία νέα πληροφορία.
A) Ντέιβιντ Χιουμ B) Ιμμάνουελ Καντ C) Ρενέ Ντεκάρτ D) Αριστοτέλης
A) Να είναι απλή. B) Να συνάδει με τα παρατηρούμενα γεγονότα. C) Να μπορεί να επαληθευτεί με εμπειρικά στοιχεία. D) Να είναι κυκλική.
A) Όταν οι ερευνητές δημοσιεύουν τα αποτελέσματά τους. B) Όταν οι ερευνητές διεξάγουν ελεγχόμενα πειράματα. C) Όταν οι ερευνητές ανακαλύπτουν φαινόμενα που δεν εξηγούνται. D) Όταν οι ερευνητές επιβεβαιώνουν καθιερωμένες θεωρίες.
A) Αντίθετες αποδείξεις B) Πολύ ισχυρές αποδείξεις C) Αδύναμες αποδείξεις D) Καμία απόδειξη
A) Απόδειξη δηλώσεων με απόλυτη βεβαιότητα B) Παράβλεψη του πλαισίου των δηλώσεων C) Αποφυγή επικοινωνίας D) Ερμηνεία ασαφών δηλώσεων
A) Επιβεβαίωση του συνεπαγόμενου. B) Ψευδής δίλημμα. C) Σφάλμα της αντικατάστασης (ή του σωλήνα). D) Παραποίηση της άποψης ενός αντιπάλου.
A) Η εξέταση των πιθανών πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων διαφορετικών ενεργειών. B) Η αποκλειστική εξάρτηση από ενστικτώδεις αντιδράσεις για τη λήψη αποφάσεων. C) Η αναζήτηση νέων πληροφοριών για την εξαγωγή ενός αξιόπιστου συμπεράσματος. D) Η αξιολόγηση των λόγων πριν από την αποδοχή ενός ισχυρισμού.
A) Ακολούθηση αυθόρμητων κρίσεων. B) Παράβλεψη της αξιοπιστίας των πηγών πληροφοριών. C) Διαχωρισμός των γεγονότων από τις απλές απόψεις. D) Λήψη αποφάσεων με βάση τα ενστικτώδη συναισθήματα.
A) Προσεκτική αξιολόγηση όλων των διαθέσιμων πληροφοριών. B) Εξέταση διαφορετικών επιλογών. C) Λήψη βιαστικών και μη κριτικών αποφάσεων. D) Χρήση της κοινής λογικής. |