PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO.
A) Las capas de pura arena y rocas B) Mezcla de plantas, animales y rocas. C) Las capas de arcilla y humus D) La parte superficial de la corteza terrestre biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración química y física de las rocas. 
A) proporción relativa de arena, limo y arcilla que contiene un suelo. B) la mezcla de diferentes tipos de partículas, con diferentes tamaños y cara características. C) el proceso o grupo de procesos destructivos de los materiales rocosos o terrosos mediante el cual cambian de color, textura, formas, al ponerse en contacto con agentes atmosféricos D) la determinación delos porcentajes de arena, limo y arcilla, una vez que se han separado los fragmentos gruesos. 
A) Limo B) Arenas C) Arcilla D) francos 
A) Arena B) Limo C) Grava D) Arcilla 
A) mayor contenido de materia orgánica proveniente de la descomposición de residuos orgánicos causada por acción de los microorganismos. B) condiciones frecuentes de oxidación del hierro, algún grado de liberación del hierro y alteración fuerte de los materiales C) alternancia de condiciones oxido-reductoras D) un efecto sobre algunas propiedades físicas como temperatura, aireación y humedad del suelo. 
A) los horizontes A, B y C B) los agregados a ser destruidos bajo presión y se clasifican en fuerte, moderados y débil. C) Expresa el tamaño de los agregados y se clasifican en muy fina, fina, media,gruesa D) el tamaño de las partículas y se clasifica en arcilla, limo, arena 
A) Si hay adhesividad, la infiltración es pobre, la retención de humedad es muy baja y hay excelente aireación B) No hay adhesividad, la infiltración es pobre, la retención de humedad es muy alta y hay baja aireación C) Alta adhesividad, la infiltración es excelente, la retención de humedad es alta y hay excelente aireación D) No hay adhesividad, la infiltración es excelente, la retención de humedad es muy baja y hay excelente aireación 
A) Agua y gases B) Sólidos, agua y gases C) Sólidos y agua D) Gases y sólidos 
A) Horizonte B) Perfil del suelo C) Corte longitudinal D) Corte transversal 
A) Gran permeabilidad al aire B) Fácil de trabajar C) Gran capacidad de retención de agua D) Gran permeabilidad al agua 
A) Sólidos y gases B) Agua C) Agua y gases D) Sólidos 
A) Estructura B) Textura C) Conductividad eléctrica D) Porosidad 
A) fuertes, moderados y débiles B) Franco-arcillosa C) Arcillo-limosa D) arena, limo y arcilla 
A) Depende de la estructura del suelo B) Es la relación entre la masa y el volumen de sólidos C) Sus valores oscilan entre 0.66. y 1.81 g/cc. D) Depende de la compactación del suelo 
A) Igual cantidad de microporos y macroporos y retención hídrica nula B) Muchos macroporos, pocos microporos y y la retención hídrica es baja C) Muchos macroporos, no tiene microporos y la retención hídrica media D) Pocos macroporos, muchos microporos y la retención hídrica es alta 
A) suelto, blando, duro B) suelto, friable, firme C) pegajosidad y plasticidad D) arena, limo, arcilla 
A) la masa contenida en una unidad de volumen de una muestra de suelo B) la forma en que se asocian las partículas elementales para formar agregados C) la relación entre el volumen de huecos de cualquier tipo y el volumen total del suelo D) a los huecos que dejan entre sí las partículas sólidas del suelo 
A) Sólidos, agua y gases B) aire, agua y materia orgánica C) meteorización física y química D) permeabilidad, textura y densidad 
A) argo en el tiempo y con numerosas fases B) corto en el tiempo con una única fase C) largo en el tiempo con una única fase D) corto en el tiempo con muchas fases 
A) el sobrepastoreo B) los incendios forestales intencionados C) los cultivos abusivos D) la tala de vegetación E) todas las demás son correctas
A) el mar B) Material perental C) La atmósfera D) El suelo 
A) Horizonte 1:(0),2:(A), 3:(B),4:(C) B) 1(arcilla), 2(limo), 3(arena), 4(roca) C) 1:(textura), 2:(estructura), 3(porosidad), 4:(plasticidad) D) Horizontes 1:(1),2:(2),3:(3),4:(4) 
A) Deje las lombrices porque ayudan a distribuir los nutrientes en el suelo B) Deje las lombrices porque pueden ayudar a eliminar los microorganismos del suelo. C) Elimine las lombrices porque se comen todos los nutrientes y no ayudan a los árboles. D) Elimine las lombrices porque se comen las hojas de los árboles que va a sembrar 
A) Ingenieros del ecosistema B) Auxiliares del ecosistema C) Reinas del ecosistema D) Trabajadoras del suelo 
A) Componentes orgánicos y componentes inorgánicos B) Grava y arcilla C) Humus y componentes orgánicos D) Humus y grava 
A) La acción sedimentaria del agua B) La acción erosiva del viento C) La acción de los seres humanos D) La acción de los seres vivos 
A) Habría menos agua B) No se podría desarrollar la vegetación C) Habría más agua D) No habría vida en el planeta 
A) Tarda miles de años en formarse y se puede destruir en pocos años B) Tarda millones de años en formarse y se puede destruir en pocos años C) Tarda varios años en formarse y se puede destruir en unas horas D) Tarda más en destruirse que en crearse 
A) La materia orgánica del horizonte C B) La fracción fina de un suelo C) La hojarasca D) La materia orgánica más o menos descompuesta del suelo 
A) Horizonte B B) Horizonte D C) Horizonte A D) Horizonte C 
A) Un aumento de la infiltración del agua de lluvia B) Más acumulación de aguas subterráneas C) Mayor desarrollo de la vegetación D) Mayor probabibilidad de inundaciones 
A) 10% materia orgánica, 40% aire, 40% agua, 10% material mineral B) 5% materia orgánica, 25% aire, 25% agua, 45% material mineral C) 25% aire, 5% agua, 70% material mineral 
A) arena, limo,arcilla B) arenoso,limoso,franco C) Ígneas, sedimentarias, metamórficas D) piedras, rocas, grava
A) porque esta indicando la cantidad de materia organica B) Porque da la relación entre la estructura y la textura del suelo C) porque es importante para determinar el pH D) porque determina el color del suelo 
A) Franco B) Franco arcilloso C) Arenoso D) Franco arcilloso arenoso
A) Arenoso B) Arcilloso C) Franco arcilloso D) Franco arenoso
A) Franco limoso B) Arenoso C) Arcilloso D) Franco arcilloso arenoso 
A) La humedad B) La porosidad C) El color D) La textura 
A) Exceso de Ca y Mo, inhibe el crecimiento de algunos cultivos. B) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos. C) Exceso de Ca y Mo. D) Condición adecuada para la mayoría de cultivos E) Toxicidad con Al, Fe,Mn
A) oxicidad del Al, Fe,Mn B) Exceso de Ca y Mo. C) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos. D) Condición adecuada para la mayoría de cultivos E) Buena disponibilidad de Ca y Mg, moderada disponibilidad de P
A) Toxicidad del Al, Fe,Mn B) Condición adecuada para la mayoría de cultivos C) Buena disponibilidad de Ca y Mg, moderada disponibilidad de P D) Exceso de Ca y Mo, inhibe el crecimiento de algunos cultivos. E) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos.
A) incrementar la erosión del suelo B) formar el suelo a través del tiempo C) aumenta la infiltración y retención de agua disminuyendo los efectos de las sequías D) descomponer y desmoronar la roca madre 
A) al aumentar el porcentaje de la MO aumentan las precipitaciones B) al disminuir el porcentaje de la MO disminuyen las precipitaciones C) a menores precipitaciones aumenta la materia orgánica D) al aumentar las precipitaciones se incrementa el porcentaje de la MO 
A) el % de MO y N total es inversamente proporcional a la temperatura B) al aumentar la temperatura aumenta el % de MO y N total C) el % de MO y N total no es afectado por la temperatura D) el % de MO y N total es directamente proporcional a la temperatura 
A) el pH diminuye al diminuir las precipitaciones B) el pH aumenta al aumentar las precipitaciones C) el pH es inversamente porporcional a las precipitaciones D) el pH se mantiene constante al variar las precipitaciones 
A) reduce B) reduce y oxida C) no le sucede nada D) oxida 
A) La arcilla y la arena B) El pH y la aireación C) El frío y el calor D) El color y el olor 
A) La arena B) La materia orgánica C) Las rocas D) La grava 
A) En la biodisponibilidad, la movilidad, translocación y transporte. B) Toxicidad con Al, Fe,Mn C) Mayor probabibilidad de inundaciones D) El color y el olor |
Otros exámenes de interés :
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.