Paleoantropología - Examen
A) Etiopía B) Tanzania C) Kenia D) Sudáfrica
A) Mioceno B) Plioceno C) Holoceno D) Pleistoceno
A) Donald Johanson B) Chris Stringer C) Richard Leakey D) Tim White
A) Australopithecus afarensis B) Paranthropus boisei C) Homo erectus D) Homo habilis
A) Homo sapiens grácil B) Hobbits C) Cromañones D) Denisovanos
A) Tim White B) Yves Coppens C) Michel Brunet D) David Pilbeam
A) Cromañones B) Denisovanos C) Neandertales D) Homo habilis
A) Paranthropus boisei B) Australopithecus afarensis C) Homo habilis D) Neandertales
A) Paranthropus robustus B) Homo habilis C) Homo heidelbergensis D) Australopithecus africanus
A) Alemania B) España C) Croacia D) Francia
A) Paleopodología B) Icnología C) Análisis de huellas antiguas D) Podología del Pleistoceno
A) Australopithecus afarensis B) Homo erectus C) Homo heidelbergensis D) Paranthropus boisei
A) Vietnam B) China C) Japón D) Mongolia
A) Lucy B) Turkana Boy C) Hombre de Pekín D) Ardi
A) Secuenciación del ADN B) Dendrocronología C) Datación por radiocarbono D) Datación por termoluminiscencia
A) Tim White B) Donald Johanson C) Raymond Dart D) Richard Leakey
A) La hipótesis de los simios trepadores B) La hipótesis de los primates saltarines C) La hipótesis de los salvajes lentos D) La hipótesis de la carrera de resistencia
A) Tanzania B) Kenia C) Sudáfrica D) Etiopía
A) Antropología B) Paleontología C) Paleoantropología D) Arqueología
A) Explorar el comportamiento de los primates no humanos en sus hábitats naturales. B) Comprender el desarrollo temprano de los humanos anatómicamente modernos a través de las líneas de parentesco evolutivo dentro de la familia Hominidae. C) Examinar la composición genética de las poblaciones humanas contemporáneas. D) Estudiar las prácticas culturales de las sociedades humanas modernas.
A) Astrobiología, geología y biología marina. B) Botánica, zoología y microbiología. C) Primatóloga, paleontología, antropología biológica y antropología cultural. D) Lingüística, sociología y psicología.
A) La genética se utiliza para examinar y comparar estructuras de ADN con el fin de investigar las líneas de parentesco evolutivo. B) La genética se utiliza para mapear los patrones de migración de los humanos modernos. C) La genética se utiliza para crear especies sintéticas de homínidos. D) La genética se utiliza para estudiar los hábitos alimenticios de los primeros humanos.
A) Árabe, de 'palai' (antiguo), 'insan' (hombre) y 'ilm' (estudio). B) Latín, de 'palaeus' (antiguo), 'anthropus' (humano) y '-logia' (estudio). C) Griego, de 'palaiós' (antiguo), 'ánthrōpos' (hombre) y '-logía' (estudio de). D) Sánscrito, de 'palaya' (antiguo), 'manushya' (humano) y 'vidya' (estudio).
A) Charles Darwin. B) Thomas Huxley. C) Carl Linnaeus. D) Richard Owen.
A) Se consideraba que los orangutanes y los gibones eran los parientes vivos más cercanos. B) Se consideraba que los humanos estaban más estrechamente relacionados con los neandertales. C) Se consideraba que los chimpancés y los gorilas eran los parientes vivos más cercanos a los humanos. D) Se creía que los humanos no tenían parientes vivos cercanos.
A) El descubrimiento de Homo habilis. B) El descubrimiento de los neandertales. C) El descubrimiento de Australopithecus. D) El descubrimiento de Homo erectus.
A) Charles Darwin. B) Thomas Huxley. C) Alfred Russel Wallace. D) Richard Owen.
A) Él lo identificó con cautela como un antropoide no identificado. B) Él lo identificó de inmediato como Homo sapiens. C) Él lo clasificó como una nueva especie de simio. D) Él lo descartó como un diente de un primate no humano.
A) Otto Zdansky. B) Davidson Black. C) Johan Gunnar Andersson. D) Max Schlosser.
A) Homo erectus pekinensis. B) Neanderthalensis pekinensis. C) Australopithecus pekinensis. D) Sinanthropus pekinensis.
A) Fueron trasladados a los Estados Unidos. B) Fueron vendidos a un coleccionista privado. C) Se perdieron. D) Fueron destruidos en un incendio.
A) Descubrimientos importantes en la garganta de Olduvai y en la región de Turkana, en África Oriental. B) El descubrimiento del Hombre de Pekín. C) La creación del Laboratorio de Investigación Cenozoica. D) El descubrimiento del Neandertal en Alemania.
A) Paranthropus B) Habilis C) Australopithecus D) Homo
A) Homo habilis B) Paranthropus boisei C) Australopithecus afarensis D) Homo rudolfensis
A) OH 7 B) OH 5 C) KNM-ER 1470 D) Huellas de Laetoli
A) Australopithecus anamensis B) Homo habilis C) Homo rudolfensis D) Paranthropus aethiopicus
A) Australopithecus garhi B) Homo habilis C) Kenyanthropus platyops D) Ardipithecus ramidus
A) Richard Leakey B) Mary Leakey C) Donald Johanson D) Meave Leakey
A) Huellas de Laetoli B) Esqueleto de Lucy C) Cráneo negro D) Fósil de Zinj
A) 1000 cm3 B) 410 cm3 C) 600 cm3 D) 800 cm3
A) 410 cm3 B) 800 cm3 C) No se especifica en el texto. D) 600 cm3
A) Prueba de la bipedestación en Australopithecus afarensis. B) Evidencia de Paranthropus robustus. C) Nombrado en base a los especímenes descubiertos en el valle de Awash, en Etiopía. D) Descubrimiento de Homo ergaster.
A) Yohannes Haile-Selassie B) Brigitte Senut C) Zeresenay Alemseged D) Lee Berger
A) Ardipithecus kadabba B) Homo naledi C) Orrorin tugenensis D) Australopithecus sediba
A) Chad B) Sudáfrica C) Kenia D) Etiopía
A) Yohannes Haile-Selassie B) Lee Berger C) Zeresenay Alemseged D) Brigitte Senut
A) Australopithecus sediba B) Sahelanthropus tchadensis C) Homo naledi D) Australopithecus afarensis
A) Yohannes Haile-Selassie B) Brigitte Senut C) Zeresenay Alemseged D) Lee Berger |
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.