ABDÓN CALDERÓN _2023_PAR_3
  • 1. La actividad de subsistencia de caza y recolección son características de:
A) E. MODERNA
B) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
C) E. CONTEMPORÁNEA
D) E. NEOLÍTICO
E) E. PALEOLÍTICO
  • 2. Una sociedad con promedio de vida entre 30 -35 años con reducción el a mortalidad es:
A) E. PALEOLÍTICO
B) E. NEOLÍTICO
C) E. CONTEMPORÁNEA
D) E. MODERNA
E) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
  • 3. Una nueva revolución agrícola se desarrolla en:
A) E. PALEOLÍTICO
B) E. CONTEMPORÁNEA
C) . MEDIA Y RENACIMIENTO
D) E. PALEOLÍTICO
E) E. NEOLÍTICO
  • 4. La transición del motor a vapor a un motor a explosión inició desde:
A) E. PALEOLÍTICO
B) E. MODERNA
C) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
D) E. CONTEMPORÁNEA
E) E. NEOLÍTICO
  • 5. Los descubrimientos utilizados para procesar alimentos y distribuir los recursos hídricos ocurrieron en
A) E. NEOLÍTICO
B) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
C) E. CONTEMPORÁNEA
D) E. MODERNA
E) E. PALEOLÍTICO
  • 6. La diferenciación de oficios, funciones fue característico de:
A) E. CONTEMPORÁNEA
B) E. PALEOLÍTICO
C) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
D) E. MODERNA
E) E. NEOLÍTICO
  • 7. La exploración, hipotermia, alimentación eran factores de riesgo en:
A) E. NEOLÍTICO
B) E. PALEOLÍTICO
C) E. CONTEMPORÁNEA
D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
E) E. MODERNA
  • 8. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
B) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
E) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
  • 9. La "parcial" reducción de la mortalidad con un crecimiento importante de la natalidad fue característica de:
A) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
B) E. PALEOLÍTICO
C) E. MODERNA
D) E. CONTEMPORÁNEA
E) E. NEOLÍTICO
  • 10. La principal estrategia que permitía en edad media y renacimiento el desarrollo tecnológico era:
A) Urbanización
B) Ocupación especializada
C) Minería
D) Ganadería
E) Agricultura
  • 11. El conocimiento ancestral que permitió el desarrollo de una agricultura primitiva fue:
A) Tejidos
B) Ritos
C) Pinturas rupestres
D) Danza de la lluvia
E) Ritmos Estacionales
  • 12. Lo que permitió que la sociedad de paleolítico pueda desenvolverse en la caza y agricultura primitiva fue:
A) Fuerza productivas
B) Esperanza de vida
C) ritmos estacionales
D) Actividades de supervivencia
E) Crecimiento poblacional
  • 13. La conformación de clases sociales en base a ocupación inició en:
A) E. Paleolítico
B) E. Media Renacimiento
C) E. Contemporánea
D) E. Moderna
E) E. Neolítico
  • 14. La técnica o estrategia que permitió el inicio de la monetización fue:
A) Estructuración Social
B) Drenaje
C) Trueque
D) Origen de imperios
E) Revolución agrícola
  • 15. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) sobrepastoreo
B) división del trabajo
C) comercialización
D) trueque
E) disminución de mortalidad
  • 16. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) efecto invernadero
C) Lluvia ácida
D) Deterioro de capa de ozono
E) Deforestación
  • 17. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Pérdida de biodiversidad
B) Agotamiento de recursos
C) Deterioro de capa de ozono
D) Producción de residuos
E) Contaminación atmosférica
  • 18. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-mineralogía
B) botánica-geología-astronomía
C) botánica-zoología -mineralogía
D) alpinismo-astronomía-mineralogía
E) botánica-Ictiología -mineralogía
  • 19. El enunciado verdadero que describe los trabajos de Humboldt es:
A) Llegando a Cuba retornó a Bogotá Colombia donce desarrollaría conocimientos de astronomía, ictiología y geología
B) Cuando subió al volcán Pichincha descubrió los pisos climáticos
C) Desde Perú se dirigió a Cuba para finalmente dirijirse a méxico y descubrir las diferencias de temperatura oceánica.
D) En caracas quedó asombrado por la biodiversidad, enfeermó y se hospedó en el hogar de Celestino Mutis
E) Los últimos años de su vida los dedicó a expediciones y descubrimientos de flora y fauna.
  • 20. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
B) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
C) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
D) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
E) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
  • 21. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) transición demográfica
B) tasa de crecimiento
C) tasa de producción
D) índice de natalidad
E) índice de mortalidad
  • 22. La necesidad de compatibilizar preservación de recursos naturales origina:
A) crecimiento poblacional
B) reservas de la biósfera
C) biósfera
D) ecosistemas
E) reservas faunísticas
  • 23. El parque nacional con una extensa reserva de flora y fauna y recursos hídricos o grnades masas de agua es:
A) Parque Nacional Intisana
B) Parque Nacional Cajas
C) Parque Nacional Cotopaxi
D) Parque Nacional Podocarpus
E) Parque Nacional Yacuri
  • 24. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Deuda Externa
B) Tratados de libre comercio
C) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
D) Globalización económica
E) Monopolio de capitales
  • 25. El incremento de nacimientos y decesos corresponde a :
A) E. Neolítico
B) Países en vía de desarrollo
C) E. Moderna
D) Países desarrollados
E) E. Contemporánea
  • 26. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) impacto ambiental
B) remediación ambiental
C) riesgo ambiental
D) índice de mortalidad
E) contaminación atmosférica
  • 27. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) progresión poblacional
C) indicador demografico
D) índice de natalidad
E) proyección poblacional
  • 28. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de mortalidad
B) tasa de crecimiento
C) tasa de fecundidad
D) tasa de natalidad
E) tasa de emigración
  • 29. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) proyección social
C) índice de crecimiento
D) índice de fecundidad
E) Esperanza de vida
  • 30. El efecto de concentración de individuos en las ciudades en vía de desarrollo es:
A) rejuvenecimiento de la sociedad.
B) natalidad elevada
C) envejecimiento de la población
D) fecundidad reducida
E) Explosión demográfica
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.