A) E. PALEOLÍTICO B) E. NEOLÍTICO C) E. MEDIA Y RENACIMIENTO D) E. CONTEMPORÁNEA E) E. MODERNA
A) E. NEOLÍTICO B) E. CONTEMPORÁNEA C) E. MODERNA D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. PALEOLÍTICO
A) . MEDIA Y RENACIMIENTO B) E. CONTEMPORÁNEA C) E. PALEOLÍTICO D) E. NEOLÍTICO E) E. PALEOLÍTICO
A) E. PALEOLÍTICO B) E. MODERNA C) E. CONTEMPORÁNEA D) E. NEOLÍTICO E) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
A) E. PALEOLÍTICO B) E. MODERNA C) E. MEDIA Y RENACIMIENTO D) E. CONTEMPORÁNEA E) E. NEOLÍTICO
A) E. PALEOLÍTICO B) E. CONTEMPORÁNEA C) E. MEDIA Y RENACIMIENTO D) E. NEOLÍTICO E) E. MODERNA
A) E. MODERNA B) E. NEOLÍTICO C) E. PALEOLÍTICO D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. CONTEMPORÁNEA
A) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía . B) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones. C) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad. D) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida. E) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
A) E. CONTEMPORÁNEA B) E. PALEOLÍTICO C) E. NEOLÍTICO D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. MODERNA
A) Urbanización B) Agricultura C) Ganadería D) Ocupación especializada E) Minería
A) Ritos B) Danza de la lluvia C) Tejidos D) Ritmos Estacionales E) Pinturas rupestres
A) Esperanza de vida B) Fuerza productivas C) Actividades de supervivencia D) ritmos estacionales E) Crecimiento poblacional
A) E. Neolítico B) E. Moderna C) E. Contemporánea D) E. Paleolítico E) E. Media Renacimiento
A) Revolución agrícola B) Origen de imperios C) Trueque D) Estructuración Social E) Drenaje
A) trueque B) disminución de mortalidad C) comercialización D) sobrepastoreo E) división del trabajo
A) efecto invernadero B) Lluvia ácida C) Deforestación D) Deesertificación E) Deterioro de capa de ozono
A) Pérdida de biodiversidad B) Agotamiento de recursos C) Deterioro de capa de ozono D) Contaminación atmosférica E) Producción de residuos
A) botánica-geología-astronomía B) botánica-Ictiología -mineralogía C) alpinismo-astronomía-mineralogía D) botánica-zoología -mineralogía E) botánica-geología-mineralogía
A) Cuando subió al volcán Pichincha descubrió los pisos climáticos B) Los últimos años de su vida los dedicó a expediciones y descubrimientos de flora y fauna. C) En caracas quedó asombrado por la biodiversidad, enfeermó y se hospedó en el hogar de Celestino Mutis D) Desde Perú se dirigió a Cuba para finalmente dirijirse a méxico y descubrir las diferencias de temperatura oceánica. E) Llegando a Cuba retornó a Bogotá Colombia donce desarrollaría conocimientos de astronomía, ictiología y geología
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía B) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía C) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente D) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros. E) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
A) tasa de crecimiento B) transición demográfica C) índice de natalidad D) tasa de producción E) índice de mortalidad
A) reservas de la biósfera B) biósfera C) ecosistemas D) crecimiento poblacional E) reservas faunísticas
A) Parque Nacional Cajas B) Parque Nacional Podocarpus C) Parque Nacional Yacuri D) Parque Nacional Cotopaxi E) Parque Nacional Intisana
A) Tratados de libre comercio B) Deuda Externa C) Globalización económica D) Monopolio de capitales E) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
A) Países en vía de desarrollo B) E. Moderna C) E. Contemporánea D) E. Neolítico E) Países desarrollados
A) impacto ambiental B) índice de mortalidad C) remediación ambiental D) riesgo ambiental E) contaminación atmosférica
A) proyección poblacional B) progresión poblacional C) índice de mortalidad D) índice de natalidad E) indicador demografico
A) tasa de emigración B) tasa de natalidad C) tasa de crecimiento D) tasa de mortalidad E) tasa de fecundidad
A) índice de fecundidad B) Esperanza de vida C) índice de mortalidad D) índice de crecimiento E) proyección social
A) fecundidad reducida B) natalidad elevada C) Explosión demográfica D) rejuvenecimiento de la sociedad. E) envejecimiento de la población |