A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. C) derechos y deberes en un lugar determinado D) localidades y sitios mas importantes
A) albunes de caricaturas e. historitas B) los diccionarios C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) respetar la patria B) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) un libro de representaciones graficas
A) normas para transitar en las calles B) normas familiares C) normas del salón de clases D) normas del colegio
A) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas D) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes
A) el voto B) juegos C) señales D) adivinanzas
A) señales reglamentarias B) señales preventivas C) señales informativas D) señales desviativas
A) partes del semaforo B) señales preventivas C) señales para transitar D) puntos cardinales
A) desde el occidente B) desde el este (oriente) C) desde el norte D) desde el sur |