A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) derechos y deberes en un lugar determinado D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) los cuadernos y documentos que usamos a diario C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) respetar la patria
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro de representaciones graficas C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas familiares B) normas del colegio C) normas del salón de clases D) normas para transitar en las calles
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) señales B) adivinanzas C) juegos D) el voto
A) señales preventivas B) señales informativas C) señales reglamentarias D) señales desviativas
A) partes del semaforo B) puntos cardinales C) señales preventivas D) señales para transitar
A) desde el occidente B) desde el este (oriente) C) desde el sur D) desde el norte |