A) C. Hacerlo yo misma, experimentando. B) A. Ver gráficos, diagramas o imágenes. C) B. Escuchar explicaciones o hablar sobre el tema.
A) B. Leer en voz alta o discutir el contenido. B) A. Subrayar o hacer mapas mentales con colores. C) C. Escribir resúmenes o realizar actividades prácticas.
A) C. El sentimiento o las emociones que transmite. B) A. El videoclip o la imagen del álbum. C) B. La letra y el ritmo de la canción.
A) B. La letra y el ritmo de la canción. B) A. El videoclip o la imagen del álbum. C) C. El sentimiento o las emociones que transmite.
A) A. Lo veo escrito o con imágenes. B) C. Lo hago con mis propias manos o lo practico. C) B. Lo escucho o lo repito en voz alta.
A) A. Seguir un tutorial visual con imágenes. B) B. Escuchar una explicación detallada. C) C. Experimentar y descubrir cómo funciona por mí misma.
A) A. Las imágenes o paisajes del sitio. B) LC. as sensaciones y emociones que experimenté. C) B. Los sonidos o conversaciones que tuve allí.
A) C. Hacer ejercicios prácticos o participar en actividades. B) A. Ver diapositivas, esquemas o gráficos. C) B. Escuchar atentamente y tomar notas de lo que se dice.
A) C. Me lleve o hacer el camino con él para recordarlo. B) B. Me explique detalladamente cómo llegar. C) A: Me dibuje un mapa o me muestre imágenes de referencia.
A) C. Me muevo, hago gestos o uso las manos al hablar. B) B. Escucho atentamente a los participantes. C) A. Observo cómo se expresan los demás.
A) Mayoría de las respuestas C (Kinestésico) → Aprendes mejor haciendo, tocando y experimentando. B) Mayoría de las respuestas A (Visual) → Aprendes mejor con imágenes, esquemas y colores. C) Mayoría de las respuestas B (Auditivo) → Aprendes mejor escuchando y hablando sobre los temas. |