¿Qué sabes sobre las Rutas de Aprendizaje?

1. Indique si la siguiente afirmación relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, las Rutas del Aprendizaje orientan el trabajo de los docentes en cada uno de los grados y ciclos de la Educación Básicas. Seleccione una:

A) Falso
B) Verdadero

2. Indique si la siguiente afirmación relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, el docente es un factor clave para el aprendizaje por sus conocimientos acerca de didáctica y pedagogía.

A) Verdadero
B) Falso

3. Indique si la siguiente afirmación relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, los estándares deben precisar los aprendizajes que se espera que los niños y adolescentes logren. Seleccione una:

A) Verdadero
B) Falso

4. Delimita y define los aprendizajes fundamentales.

A) Rutas de Aprendizaje
B) mapas de Progreso
C) Sistema Curricular
D) Marco Curricular

5. El docente debe de crear situaciones de aprendizaje que tengan sentido para los estudiantes.

A) Autoeficacia.
B) Motivación intrínseca y por identificación.
C) Aprendizaje significativo.
D) Aumento progresivo de la complejidad.
E) Aprender haciendo

6. Indique cuáles son aprendizajes ciudadanos. Seleccione una o más de una:

A) Aprendizajes de una ciudadanía democrática e intercultural.
B) Empatía, cooperación y solidaridad.
C) Participa democráticamente. --Convive democrática e interculturalmente.
D) Aprendizajes que se generan a partir de las Ciencias Sociales.

7. Indique si la siguiente afirmación relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Según lo presentado en las rutas del aprendizaje los mapas de progreso son la herramienta que orienta el trabajo de programación pedagógica. Seleccione una:

A) Verdadero
B) Falso

8. El docente debe crear oportunidades para el aprendizaje.

A) Aprender haciendo
B) Aumento progresivo de la complejidad.
C) Autoeficacia.
D) Aprendizaje significativo.
E) Motivación intrínseca y por identificación.

9. Usar competencias de manera autónoma.

A) Aumento progresivo de la complejidad.
B) Aprender haciendo
C) Motivación intrínseca y por identificación.
D) Aprendizaje significativo.
E) Autoeficacia.

10. Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, ¿cuál de las afirmaciones define mejor el enfoque por competencias? Solo puedes elegir una opción. Seleccione una:

A) Es el conjunto de conceptos organizados, que explican relaciones de causalidad predominantes para el conocimiento y comprensión del comportamiento de hechos y fenómenos en una realidad concreta.
B) El enfoque por competencias se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y participar en el mundo en el que vive.
C) El enfoque por competencias define "competencia" como un saber actuar en un contexto particular en función de un objetivo y/o la solución a un problema.
D) El enfoque por competencias se basa principalmente en aprender a conocer y a aprender a aprender.

11. Herramientas pedagógicas de apoyo a la labor docente.

A) Marco curricular
B) Mapas de progreso
C) Rutas del aprendizaje
D) Sistema curricular

12. Los estudiantes se sienten capaces de lograr algo.

A) Autoeficacia.
B) Motivación intrínseca y por identificación.
C) Aprender haciendo
D) Aprendizaje significativo.
E) Aumento progresivo de la complejidad.

13. El docente debe de plantear actividades exigentes pero alcanzables.

A) Motivación intrínseca y por identificación.
B) Autoeficacia.
C) Aprendizaje significativo.
D) Aprender haciendo
E) Aumento progresivo de la complejidad.

14. Indique si la siguiente afirmación relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Según lo presentado en las rutas del aprendizaje, la pertinencia alude a que las competencias y capacidades deben aplicarse para resolver problemas cotidianos

A) Verdadero
B) Falso

15. Articula, simplifica y da coherencia a los instrumentos y documentos curriculares.

A) Mapas de progreso
B) Rutas del aprendizaje
C) Sistema curricular
D) Marco curricular

16. Secuencia típica en la que avanzan los aprendizajes.

A) Mapas de progreso
B) Rutas del aprendizaje
C) Marco curricular
D) Sistema curricular

Examen creado con That Quiz — donde la práctica de matemáticas se hace fácil.