Independencia de México, Evaluación Competencia Genérica 9.3
  • 1. Representaban la principal fuerza de trabajo y eran explotados por los peninsulares y los criollos
A) Indégenas
B) Castas
C) Conspiradores
D) Peninsulares
  • 2. Era un grupo acomodado que se podía dedicar a las carreras eclesiásticas que en ese momento fuerón las más lucrativas:Medicina o Abogacia
A) Mestizos
B) Peninsulares
C) Criollos
D) Conspiradores
  • 3. Contrato de Rouseeau, habla de las ideas ilustradas , recuperaban la idea de la libertad, la igualdad y la fraternidad en las sociedades.
A) Cotrato de legalidad
B) Contrato Social
C) Contrato de fraternidad
D) Contrato civil
  • 4. Consecuencia de las ideas ilustradas
A) Independencia de Inglaterra
B) Independencia de las colonias americanas y posteirormente la Revolución Francesa
C) Independencia de España
D) Independencia de Rusia
  • 5. Fecha en que inicia el movimiento de independencia de México
A) 1854
B) 1917
C) 1810
D) 1821
  • 6. Es conocido como el padre de la patria
A) Miguel Hidalgo y Costilla
B) Agustín de Iturbide
C) Juan Aldama
D) José María Morelos y Pavón
  • 7. En esta se establecÍa la monarquía constitucional, la división de poderes, la libertad de imprenta, la abolición de tributo.
A) Constitución de Apatzingan
B) Costitución de los Estados Unidos Méxicanos
C) Los Sentimientos de la Nación
D) Constitución de Cádiz
  • 8. Consumación de la independencia de México
A) 1821
B) 1810
C) 1917
D) 1854
  • 9. Proclamó el Plan de Iguala
A) Calleja
B) Juan Ruiz de Apodaca
C) Agustín de Iturbide
D) Guerrero
  • 10. Fecha en la que quedó solemnemente instalado el Congreso asumiendo la soberanía nacional con facultades absolutas
A) El 24 de febrero de 1822
B) 1o. de mayo de 1822
C) 5 de mayo de 1822
D) El 6 de mayo de 1822
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.