Promoción de la igualdad de género desde el Trabajo Social

Promoción de la igualdad de género desde el Trabajo Social - Examen

1. ¿Cuál es el objetivo principal de promover la igualdad de género desde el Trabajo Social?

A) Eliminar la discriminación de género y promover la equidad.
B) Destacar las diferencias entre hombres y mujeres.
C) Reforzar los estereotipos de género.
D) Ignorar las desigualdades existentes.

2. ¿Cuál es el objetivo de empoderar a las personas desde la perspectiva de género?

A) Controlar las acciones de las personas según su género.
B) Fomentar la autonomía y la toma de decisiones libres de estereotipos de género.
C) Ignorar el impacto de la desigualdad de género en la autonomía.
D) Mantener la dependencia de género como forma de control social.

3. ¿Qué implica la idea de desaprendizaje de roles de género en el Trabajo Social?

A) Perpetuar los roles de género sin análisis crítico.
B) Revisar y cuestionar los roles tradicionales para promover la diversidad y la igualdad.
C) Promover la segregación de género en lugar de la equidad.
D) Aceptar sin cuestionar los estereotipos de género existentes.

4. ¿Por qué es importante el enfoque de derechos humanos al promover la igualdad de género?

A) Porque limita la libertad de elección de las personas según su género.
B) Porque promueve la discriminación basada en el género.
C) Porque reconoce la igualdad entre todas las personas, independientemente de su género.
D) Porque no tiene relevancia en la lucha por la equidad de género.

5. ¿Cuál es la importancia de la educación en la promoción de la igualdad de género desde el Trabajo Social?

A) Promover la segregación de género en los ámbitos educativos.
B) Fomentar la exclusión de género en la educación.
C) Empoderar a las personas para desafiar los estereotipos de género y promover la equidad.
D) Mantener la ignorancia sobre las desigualdades de género en la sociedad.

6. ¿Qué significa el término patriarcado en el análisis de género desde el Trabajo Social?

A) Un sistema social en el que los hombres tienen poder y dominio sobre las mujeres.
B) Un concepto obsoleto que no afecta la equidad de género.
C) Una forma de empoderamiento de género que beneficia a todas las personas.
D) Una estructura equitativa donde hombres y mujeres comparten el poder por igual.

7. ¿Cómo puede contribuir el Trabajo Social a la prevención de la violencia de género?

A) Mediante la sensibilización, la educación y el apoyo a las víctimas.
B) Promoviendo la justificación de la violencia en función del género.
C) Fomentando la impunidad de los agresores sin consecuencias.
D) Ignorando los casos de violencia de género para evitar conflictos.

8. ¿Cómo puede el Trabajo Social promover la participación equitativa de mujeres y hombres en la sociedad?

A) Fomentando el acceso igualitario a recursos, oportunidades y toma de decisiones.
B) No interviniendo en la participación de género en la sociedad.
C) Restringiendo las oportunidades de participación según el género.
D) Promoviendo la exclusión de un género en la sociedad.

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