1. Las Ciencias Sociales y la comprensión del estudio del conti
  • 1. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales?
A) Los astros celestes.
B) Las plantas médicas.
C) Los animales salvajes.
D) Las rocas y suelos.
E) El ser humano en sociedad.
  • 2. ¿Para qué sirve estudiar Ciencias Sociales en América?
A) Comprender nuestra identidad y pasado.
B) Reparar dispositivos electrónicos.
  • 3. ¿Cuál es una característica principal de las Ciencias Sociales?
A) Son multidisciplinarias.
B) Son ciencias exactas como la matemática.
C) Sus conocimientos no cambian con el tiempo.
D) Solo utilizan datos numéricos
E) No requieren el uso de la investigación.
  • 4. ¿Qué aspecto del ser humano NO estudian las Ciencias Sociales?
A) Los procesos históricos.
B) Las estructuras políticas.
C) La organización de la economía.
D) El funcionamiento de las células.
E) Las manifestaciones culturales.
  • 5. El estudio de la sociedad americana nos permite principalmente:
A) Comprender y resolver conflictos actuales.
B) Inventar nuevas medicinas químicas.
C) Ganar sorteos de lotería nacional.
D) Organizar viajes al espacio exterior.
E) Predecir el clima con exactitud total.
  • 6. ¿Qué define mejor a una fuente histórica primaria?
A) Un resumen extraído de una página web.
B) Un objeto o testimonio directo de la época.
C) Un rumor o noticia moderna.
D) Una película de ficción sobre el pasado.
E) n libro de texto escrito recientemente.
  • 7. Es un ejemplo clásico de fuente histórica material:
A) Un sueño recordado del pasado.
B) Un programa de radio musical.
C) Un cuento inventado el año pasado.
D) Una idea o pensamiento abstracto.
E) Una vasija de barro antigua.
  • 8. Las Huellas de Acahualinca en Nicaragua se clasifican como:
A) Fuente escrita y secundaria.
B) Fuente oral y moderna.
C) Fuente puramente cartográfica.
D) Fuente material y primaria.
E) Fuente audiovisual contemporánea.
  • 9. ¿Qué ciencia auxiliar estudia los restos materiales (templos, herramientas)?
A) Biología marina.
B) Física nuclear.
C) Química orgánica.
D) Astronomía aplicada.
E) Arqueología.
  • 10. La Paleontología es la ciencia que se encarga de estudiar:
A) La formación de las nubes y el viento.
B) El precio internacional del petróleo.
C) Mapas de ciudades modernas.
D) Fósiles de seres vivos antiguos.
E) Leyes aprobadas actualmente
  • 11. ¿Qué ciencia estudia al ser humano de forma integral y su cultura?
A) Botánica avanzada.
B) Antropología.
C) Zoología regional.
D) Anatomía aplicada.
E) Geología terrestre.
  • 12. Un libro de texto de Geografía de 8vo grado es una fuente
A) Primaria.
B) Oral.
C) Directa.
D) Arqueológica.
E) Secundaria.
  • 13. Los Códices Mayas, por su forma, se clasifican como fuente:
A) Paleontológica.
B) Oral.
C) Escrita.
D) Geológica.
E) Audiovisual.
  • 14. Las leyendas indígenas transmitidas por los ancianos son:
A) Representaciones cartográficas.
B) Fuentes escritas.
C) Fuentes fósiles.
D) Fuentes digitales.
E) Fuentes orales.
  • 15. ¿Qué ciencia ayuda a determinar la edad de los objetos antiguos?
A) Literatura clásica.
B) Música y artes plásticas.
C) Educación física.
D) Química (Carbono 14).
E) Teología moderna.
  • 16. ¿Cuál de las siguientes es una fuente iconográfica?
A) Una fotografía antigua.
B) Un hueso de mamut.
C) Una moneda de oro colonial.
D) Una ley escrita en papel pergamino.
E) Un discurso grabado en audio.
  • 17. ¿Cuál es la representación más exacta de la forma de la Tierra?
A) Un croquis a mano alzada.
B) El Mapa Político de América.
C) Una fotografía aérea
D) El Plano urbano detallado.
E) El Globo Terráqueo.
  • 18. Los mapas se definen como representaciones de la Tierra en forma:
A) Tridimensional real.
B) Plana.
C) Esférica.
D) Líquida.
E) Invisible.
  • 19. ¿Qué herramienta cartográfica muestra el máximo detalle de un barrio?
A) El termómetro ambiental.
B) La brújula magnética.
C) El Globo Terráqueo.
D) El Plano.
E) El Mapamundi.
  • 20. La Rosa de los Vientos en un mapa sirve para:
A) Medir la distancia en kilómetros.
B) Poner el nombre de los océanos.
C) alcular el área total del terreno.
D) Orientar los puntos cardinales.
E) Pintar el mapa de colores vivos.
  • 21. Las imágenes de satélite permiten a los geógrafos observar:
A) El interior de las viviendas.
B) Los pensamientos internos de las personas.
C) Fósiles enterrados bajo el suelo.
D) Eventos ocurridos en el pasado colonial.
E) Cambios geográficos en tiempo real.
  • 22. ¿Qué sistema moderno permite ubicar puntos mediante coordenadas?
A) Barómetro de precisión.
B) Termómetro ambiental.
C) GPS.
D) Estetoscopio médico.
E) Reloj de arena.
  • 23. ¿En qué comunidad de San Sebastián de Yalí se encuentran los petroglifos del Cerro Melinales?
A) El Chamastro.
B) El Caracol.
C) Pavona Arriba.
D) La Constancia.
E) Los Chagüitillos.
  • 24. ¿Qué tipo de figuras predominan en los petroglifos encontrados en Yalí?
A) Mapas de carreteras modernas.
B) Letras del alfabeto actual.
C) Únicamente figuras geométricas.
D) Retratos de colonizadores españoles.
E) Solares, humanoides y de animales.
  • 25. ¿A qué categoría de fuente histórica pertenecen los petroglifos de Yalí?
A) Fuente audiovisual moderna.
B) Fuente cartográfica digital.
C) Fuente material primaria.
D) Fuente escrita secundaria.
E) Fuente oral contemporánea.
  • 26. ¿Cuál de estos cerros es un área protegida compartida entre Yalí y San Rafael del Norte?
A) Cerro de las Huellas.
B) Cerro Melinales.
C) Reserva Natural Cerros de Yalí.
D) Cerro El Bramadero.
E) Cerro Colorado.
  • 27. ¿Qué importancia tienen los petroglifos para los estudiantes de 8vo grado?
A) Son solo piedras decorativas sin valor.
B) Ayudan a predecir el clima de la próxima semana.
C) Sirven para practicar dibujo artístico moderno.
D) Indican dónde hay tesoros de oro enterrados.
E) Evidencian la cultura y presencia de pueblos prehispánicos.
  • 28. ¿Cuál es la principal actividad económica de San Sebastián de Yalí que ha definido su paisaje geográfico?
A) Producción de café y granos básicos.
B) Producción masiva de calzado.
C) Pesca artesanal en grandes lagos.
D) Minería de oro a cielo abierto.
E) Turismo de playa y sol.
  • 29. ¿A qué departamento de Nicaragua pertenece el municipio de San Sebastián de Yalí, donde se encuentran los petroglifos?
A) Jinotega.
B) Estelí.
C) Madriz.
D) Matagalpa.
E) Nueva Segovia.
  • 30. Si un arqueólogo visita el Cerro Melinales en Yalí para estudiar los petroglifos, ¿qué tipo de fuente está analizando?
A) fuente Oral
B) Fuente escrita secundaria
C) Fuente oral primaria
D) Fuente cartográfica digital
E) Fuente material primaria
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