A) Los astros celestes. B) Las plantas médicas. C) Los animales salvajes. D) Las rocas y suelos. E) El ser humano en sociedad.
A) Comprender nuestra identidad y pasado. B) Reparar dispositivos electrónicos.
A) Son multidisciplinarias. B) Son ciencias exactas como la matemática. C) Sus conocimientos no cambian con el tiempo. D) Solo utilizan datos numéricos E) No requieren el uso de la investigación.
A) Los procesos históricos. B) Las estructuras políticas. C) La organización de la economía. D) El funcionamiento de las células. E) Las manifestaciones culturales.
A) Comprender y resolver conflictos actuales. B) Inventar nuevas medicinas químicas. C) Ganar sorteos de lotería nacional. D) Organizar viajes al espacio exterior. E) Predecir el clima con exactitud total.
A) Un resumen extraído de una página web. B) Un objeto o testimonio directo de la época. C) Un rumor o noticia moderna. D) Una película de ficción sobre el pasado. E) n libro de texto escrito recientemente.
A) Un sueño recordado del pasado. B) Un programa de radio musical. C) Un cuento inventado el año pasado. D) Una idea o pensamiento abstracto. E) Una vasija de barro antigua.
A) Fuente escrita y secundaria. B) Fuente oral y moderna. C) Fuente puramente cartográfica. D) Fuente material y primaria. E) Fuente audiovisual contemporánea.
A) Biología marina. B) Física nuclear. C) Química orgánica. D) Astronomía aplicada. E) Arqueología.
A) La formación de las nubes y el viento. B) El precio internacional del petróleo. C) Mapas de ciudades modernas. D) Fósiles de seres vivos antiguos. E) Leyes aprobadas actualmente
A) Botánica avanzada. B) Antropología. C) Zoología regional. D) Anatomía aplicada. E) Geología terrestre.
A) Primaria. B) Oral. C) Directa. D) Arqueológica. E) Secundaria.
A) Paleontológica. B) Oral. C) Escrita. D) Geológica. E) Audiovisual.
A) Representaciones cartográficas. B) Fuentes escritas. C) Fuentes fósiles. D) Fuentes digitales. E) Fuentes orales.
A) Literatura clásica. B) Música y artes plásticas. C) Educación física. D) Química (Carbono 14). E) Teología moderna.
A) Una fotografía antigua. B) Un hueso de mamut. C) Una moneda de oro colonial. D) Una ley escrita en papel pergamino. E) Un discurso grabado en audio.
A) Un croquis a mano alzada. B) El Mapa Político de América. C) Una fotografía aérea D) El Plano urbano detallado. E) El Globo Terráqueo.
A) Tridimensional real. B) Plana. C) Esférica. D) Líquida. E) Invisible.
A) El termómetro ambiental. B) La brújula magnética. C) El Globo Terráqueo. D) El Plano. E) El Mapamundi.
A) Medir la distancia en kilómetros. B) Poner el nombre de los océanos. C) alcular el área total del terreno. D) Orientar los puntos cardinales. E) Pintar el mapa de colores vivos.
A) El interior de las viviendas. B) Los pensamientos internos de las personas. C) Fósiles enterrados bajo el suelo. D) Eventos ocurridos en el pasado colonial. E) Cambios geográficos en tiempo real.
A) Barómetro de precisión. B) Termómetro ambiental. C) GPS. D) Estetoscopio médico. E) Reloj de arena.
A) El Chamastro. B) El Caracol. C) Pavona Arriba. D) La Constancia. E) Los Chagüitillos.
A) Mapas de carreteras modernas. B) Letras del alfabeto actual. C) Únicamente figuras geométricas. D) Retratos de colonizadores españoles. E) Solares, humanoides y de animales.
A) Fuente audiovisual moderna. B) Fuente cartográfica digital. C) Fuente material primaria. D) Fuente escrita secundaria. E) Fuente oral contemporánea.
A) Cerro de las Huellas. B) Cerro Melinales. C) Reserva Natural Cerros de Yalí. D) Cerro El Bramadero. E) Cerro Colorado.
A) Son solo piedras decorativas sin valor. B) Ayudan a predecir el clima de la próxima semana. C) Sirven para practicar dibujo artístico moderno. D) Indican dónde hay tesoros de oro enterrados. E) Evidencian la cultura y presencia de pueblos prehispánicos.
A) Producción de café y granos básicos. B) Producción masiva de calzado. C) Pesca artesanal en grandes lagos. D) Minería de oro a cielo abierto. E) Turismo de playa y sol.
A) Jinotega. B) Estelí. C) Madriz. D) Matagalpa. E) Nueva Segovia.
A) fuente Oral B) Fuente escrita secundaria C) Fuente oral primaria D) Fuente cartográfica digital E) Fuente material primaria |