A) Las rocas y suelos. B) Las plantas médicas. C) Los animales salvajes. D) Los astros celestes. E) El ser humano en sociedad.
A) Comprender nuestra identidad y pasado. B) Reparar dispositivos electrónicos.
A) Son multidisciplinarias. B) Sus conocimientos no cambian con el tiempo. C) No requieren el uso de la investigación. D) Son ciencias exactas como la matemática. E) Solo utilizan datos numéricos
A) La organización de la economía. B) Las manifestaciones culturales. C) Las estructuras políticas. D) El funcionamiento de las células. E) Los procesos históricos.
A) Comprender y resolver conflictos actuales. B) Predecir el clima con exactitud total. C) Ganar sorteos de lotería nacional. D) Organizar viajes al espacio exterior. E) Inventar nuevas medicinas químicas.
A) n libro de texto escrito recientemente. B) Un rumor o noticia moderna. C) Un objeto o testimonio directo de la época. D) Un resumen extraído de una página web. E) Una película de ficción sobre el pasado.
A) Un cuento inventado el año pasado. B) Un sueño recordado del pasado. C) Una idea o pensamiento abstracto. D) Un programa de radio musical. E) Una vasija de barro antigua.
A) Fuente oral y moderna. B) Fuente audiovisual contemporánea. C) Fuente puramente cartográfica. D) Fuente escrita y secundaria. E) Fuente material y primaria.
A) Astronomía aplicada. B) Física nuclear. C) Biología marina. D) Arqueología. E) Química orgánica.
A) El precio internacional del petróleo. B) Mapas de ciudades modernas. C) Leyes aprobadas actualmente D) Fósiles de seres vivos antiguos. E) La formación de las nubes y el viento.
A) Geología terrestre. B) Anatomía aplicada. C) Zoología regional. D) Botánica avanzada. E) Antropología.
A) Directa. B) Primaria. C) Arqueológica. D) Secundaria. E) Oral.
A) Audiovisual. B) Escrita. C) Geológica. D) Paleontológica. E) Oral.
A) Representaciones cartográficas. B) Fuentes digitales. C) Fuentes orales. D) Fuentes escritas. E) Fuentes fósiles.
A) Literatura clásica. B) Teología moderna. C) Música y artes plásticas. D) Educación física. E) Química (Carbono 14).
A) Una fotografía antigua. B) Una ley escrita en papel pergamino. C) Un discurso grabado en audio. D) Una moneda de oro colonial. E) Un hueso de mamut.
A) Un croquis a mano alzada. B) El Mapa Político de América. C) El Globo Terráqueo. D) Una fotografía aérea E) El Plano urbano detallado.
A) Esférica. B) Invisible. C) Tridimensional real. D) Líquida. E) Plana.
A) El termómetro ambiental. B) La brújula magnética. C) El Mapamundi. D) El Globo Terráqueo. E) El Plano.
A) Medir la distancia en kilómetros. B) alcular el área total del terreno. C) Poner el nombre de los océanos. D) Pintar el mapa de colores vivos. E) Orientar los puntos cardinales.
A) Cambios geográficos en tiempo real. B) Fósiles enterrados bajo el suelo. C) Los pensamientos internos de las personas. D) El interior de las viviendas. E) Eventos ocurridos en el pasado colonial.
A) GPS. B) Barómetro de precisión. C) Estetoscopio médico. D) Termómetro ambiental. E) Reloj de arena.
A) El Chamastro. B) La Constancia. C) Pavona Arriba. D) El Caracol. E) Los Chagüitillos.
A) Retratos de colonizadores españoles. B) Letras del alfabeto actual. C) Solares, humanoides y de animales. D) Únicamente figuras geométricas. E) Mapas de carreteras modernas.
A) Fuente cartográfica digital. B) Fuente material primaria. C) Fuente oral contemporánea. D) Fuente audiovisual moderna. E) Fuente escrita secundaria.
A) Cerro Colorado. B) Cerro Melinales. C) Cerro de las Huellas. D) Reserva Natural Cerros de Yalí. E) Cerro El Bramadero.
A) Evidencian la cultura y presencia de pueblos prehispánicos. B) Ayudan a predecir el clima de la próxima semana. C) Son solo piedras decorativas sin valor. D) Indican dónde hay tesoros de oro enterrados. E) Sirven para practicar dibujo artístico moderno.
A) Producción masiva de calzado. B) Producción de café y granos básicos. C) Minería de oro a cielo abierto. D) Turismo de playa y sol. E) Pesca artesanal en grandes lagos.
A) Matagalpa. B) Nueva Segovia. C) Jinotega. D) Madriz. E) Estelí.
A) Fuente material primaria B) Fuente oral primaria C) Fuente cartográfica digital D) fuente Oral E) Fuente escrita secundaria |