A) OMS
B) UNESCO
C) FMI
D) OMC

A) 1955
B) 1963
C) 1948
D) 1971

A) Adultos que ya trabajan
B) Niños y niñas
C) Personas de determinado nivel socioeconómico
D) Solo personas con discapacidades

A) Fomentar la discriminación en educación
B) Privilegiar a un grupo específico
C) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación
D) Restringir el acceso a la educación

A) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos
B) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
C) Porque así lo estipulan las leyes educativas
D) Porque es una decisión política sin importancia

A) La ausencia de educación formal
B) La negativa a aprender nuevas habilidades
C) La falta total de habilidades lectoras
D) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana

A) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad
B) Los ODS no contemplan la educación
C) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria
D) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación

A) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática
B) Educación solo para ciudadanos de un país en específico
C) Educación exclusiva para residentes urbanos
D) Educación limitada a temas locales