A) OMS
B) FMI
C) UNESCO
D) OMC

A) 1955
B) 1948
C) 1971
D) 1963

A) Solo personas con discapacidades
B) Adultos que ya trabajan
C) Niños y niñas
D) Personas de determinado nivel socioeconómico

A) Restringir el acceso a la educación
B) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación
C) Privilegiar a un grupo específico
D) Fomentar la discriminación en educación

A) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos
B) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
C) Porque es una decisión política sin importancia
D) Porque así lo estipulan las leyes educativas

A) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana
B) La ausencia de educación formal
C) La falta total de habilidades lectoras
D) La negativa a aprender nuevas habilidades

A) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad
B) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación
C) Los ODS no contemplan la educación
D) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria

A) Educación solo para ciudadanos de un país en específico
B) Educación exclusiva para residentes urbanos
C) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática
D) Educación limitada a temas locales