A) OMC
B) OMS
C) FMI
D) UNESCO

A) 1955
B) 1948
C) 1963
D) 1971

A) Personas de determinado nivel socioeconómico
B) Solo personas con discapacidades
C) Adultos que ya trabajan
D) Niños y niñas

A) Restringir el acceso a la educación
B) Fomentar la discriminación en educación
C) Privilegiar a un grupo específico
D) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación

A) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
B) Porque así lo estipulan las leyes educativas
C) Porque es una decisión política sin importancia
D) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos

A) La ausencia de educación formal
B) La falta total de habilidades lectoras
C) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana
D) La negativa a aprender nuevas habilidades

A) Los ODS no contemplan la educación
B) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación
C) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria
D) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad

A) Educación solo para ciudadanos de un país en específico
B) Educación limitada a temas locales
C) Educación exclusiva para residentes urbanos
D) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática