A) Mareos B) Mucha Hambre C) Ausencia de la menstruación D) Ningún síntoma
A) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide B) Todas las anteriores C) Cuando se juntan dos óvulos D) Cuando se juntan dos espermatozoides
A) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo B) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo C) Dilatación, expulsión y alumbramiento D) Ruptura de las bolsas de agua
A) A partir de los 18 años B) A partir que se convierte en adolescente C) Desde que presenta su primera menstruación D) Desde que nace
A) Nutrición, embarazo y parto B) Parto, embarazo y lactancia C) Embarazo y parto D) Fecundación, embarazo y parto
A) Desde la implantación hasta el momento del parto B) Desde la fecundación hasta las 39 semanas C) Desde la implantación hasta las 41 semanas D) Desde el primer día hasta los 9 meses.
A) Alimentar al feto durante el embarazo B) Entretener al feto durante el embarazo C) Alimentar al bebé después de nacer D) Todas las anteriores
A) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%) B) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) C) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua D) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua
A) El núcleo de las células B) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo C) Igual en todos los organismos D) La composición genética heredada de los padres
A) Lineal B) Simétrica C) Generalmente una doble hélice D) Depende del tipo de célula
A) Célula procariota B) Célula animal C) Célula eucariota D) Ninguna de las anteriores
A) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho B) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida C) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología D) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos
A) Vegetales y animales B) Musculares y esqueléticas C) Sanguíneas y nerviosas D) Ninguna de las anteriores
A) Medicina B) Genética C) Todas las anteriores D) Biología
A) El tejido B) El órgano C) El átomo D) La célula
A) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua B) Todas las anteriores C) Cantidad de materia orgánica disuelta D) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas
A) pH = 0 B) pH = 7 C) Ninguna de las anteriores D) pH = 14
A) Balance Mineral adecuado B) Debe estar libre de contaminantes C) Debe estar libre de sabores y olores extraños D) Todas las anteriores
A) Indica que olor tiene el agua B) Mide el potencial de hidrogeno C) Indica que el color y sabor D) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Número de minerales presentes en ella C) Número de partículas suspendidas en ella D) Número de microorganismos en ella
A) Todas las anteriores B) Hepatitis A C) Cólera D) Fiebre tifoidea
A) Es necesaria para la fotosíntesis B) Es un solvente universal C) Para la producción de energía hidroeléctrica D) Todas las anteriores
A) Todas las anteriores B) Eliminar desechos C) Transportar nutrientes y minerales D) Regular la temperatura corporal
A) incisivos, caninos, premolares, molares B) incisivos, caninos, molares, nervios C) incisivos, dentina, premolares, caninos D) incisivos, caninos, molares, caninos
A) Lo mismo que el encéfalo B) El conjunto de nervios del S.N.C C) Lo mismo que el cerebro D) La suma Encéfalo + Médula Espinal
A) Todos los seres vivos están constituidos por células B) Toda célula procede por división de una preexistente. C) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. D) Todas las anteriores son correctas
A) Protege los órganos internos B) Sinapsis C) Permite realizar la locomoción D) Almacena calcio
A) Moleculares B) Anatómicas C) Geográficas D) Paleontológicas
A) Litósfera B) Biósfera C) Ecósfera D) Hidrósfera
A) Digestión B) Absorción C) Ingestión D) Circulación |