A) Ningún síntoma B) Mareos C) Ausencia de la menstruación D) Mucha Hambre
A) Cuando se juntan dos óvulos B) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide C) Todas las anteriores D) Cuando se juntan dos espermatozoides
A) Ruptura de las bolsas de agua B) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo C) Dilatación, expulsión y alumbramiento D) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo
A) A partir que se convierte en adolescente B) A partir de los 18 años C) Desde que presenta su primera menstruación D) Desde que nace
A) Parto, embarazo y lactancia B) Embarazo y parto C) Fecundación, embarazo y parto D) Nutrición, embarazo y parto
A) Desde la implantación hasta el momento del parto B) Desde la fecundación hasta las 39 semanas C) Desde el primer día hasta los 9 meses. D) Desde la implantación hasta las 41 semanas
A) Entretener al feto durante el embarazo B) Alimentar al bebé después de nacer C) Alimentar al feto durante el embarazo D) Todas las anteriores
A) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua B) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) C) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%) D) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua
A) El núcleo de las células B) Igual en todos los organismos C) La composición genética heredada de los padres D) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo
A) Simétrica B) Depende del tipo de célula C) Lineal D) Generalmente una doble hélice
A) Ninguna de las anteriores B) Célula eucariota C) Célula animal D) Célula procariota
A) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología B) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho C) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida D) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos
A) Ninguna de las anteriores B) Vegetales y animales C) Musculares y esqueléticas D) Sanguíneas y nerviosas
A) Medicina B) Biología C) Genética D) Todas las anteriores
A) El átomo B) El órgano C) La célula D) El tejido
A) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua B) Todas las anteriores C) Cantidad de materia orgánica disuelta D) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas
A) pH = 14 B) pH = 7 C) Ninguna de las anteriores D) pH = 0
A) Balance Mineral adecuado B) Debe estar libre de contaminantes C) Todas las anteriores D) Debe estar libre de sabores y olores extraños
A) Indica que olor tiene el agua B) Mide el potencial de hidrogeno C) Ninguna de las anteriores D) Indica que el color y sabor
A) Número de microorganismos en ella B) Número de partículas suspendidas en ella C) Número de minerales presentes en ella D) Ninguna de las anteriores
A) Todas las anteriores B) Hepatitis A C) Cólera D) Fiebre tifoidea
A) Es necesaria para la fotosíntesis B) Todas las anteriores C) Es un solvente universal D) Para la producción de energía hidroeléctrica
A) Todas las anteriores B) Eliminar desechos C) Transportar nutrientes y minerales D) Regular la temperatura corporal
A) incisivos, caninos, premolares, molares B) incisivos, caninos, molares, nervios C) incisivos, caninos, molares, caninos D) incisivos, dentina, premolares, caninos
A) El conjunto de nervios del S.N.C B) La suma Encéfalo + Médula Espinal C) Lo mismo que el encéfalo D) Lo mismo que el cerebro
A) Todas las anteriores son correctas B) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. C) Todos los seres vivos están constituidos por células D) Toda célula procede por división de una preexistente.
A) Protege los órganos internos B) Almacena calcio C) Permite realizar la locomoción D) Sinapsis
A) Geográficas B) Moleculares C) Anatómicas D) Paleontológicas
A) Biósfera B) Ecósfera C) Hidrósfera D) Litósfera
A) Absorción B) Digestión C) Circulación D) Ingestión |