A) Estudio del comportamiento de los animales en las granjas B) Estudio de los patrones meteorológicos que afectan a los cultivos C) Estudio de los procesos químicos en la agricultura D) El estudio de la genética vegetal
A) Para atraer insectos beneficiosos B) Aportar nutrientes a los cultivos C) Para matar o controlar plantas no deseadas D) Mejorar la fertilidad del suelo
A) Para medir la altura de los cultivos B) Evaluar los niveles de nutrientes y el pH para el crecimiento de los cultivos C) Para controlar las plagas del suelo D) Para mejorar la retención de agua en el suelo
A) Crear nuevas especies vegetales B) Para prevenir todas las enfermedades de las plantas C) Optimizar el rendimiento y la calidad de los cultivos D) Reducir la necesidad de riego
A) Agotar los nutrientes del suelo B) Para mejorar la salud del suelo y prevenir las plagas C) Para maximizar el rendimiento de un solo cultivo D) Para atraer a los polinizadores
A) Son esenciales para el crecimiento de las plantas en pequeñas cantidades B) Son perjudiciales para los microbios del suelo C) Ayudan a controlar las malas hierbas en los campos D) Aumentan las precipitaciones sobre los cultivos
A) Eliminar todas las plagas de los campos B) Proteger los hábitats naturales C) Aumentar la producción de cultivos y el suministro de alimentos D) Para reducir la necesidad de luz solar
A) Fomentar la modificación genética incontrolada B) Garantizar un uso seguro y responsable de los productos químicos en la agricultura C) Promover una aplicación excesiva de productos químicos D) Prohibir el uso de productos químicos en la agricultura |